Главная ⇒ 📌Школьные сочинения ⇒ Темы сочинений и рефератов по лирике А. К. Толстого
Темы сочинений и рефератов по лирике А. К. Толстого
1. Тематика и проблематика лирики А. К. Толстого.
2. Тема России в лирике А. К. Толстого. 3. Пейзажная лирика А.
К. Толстого. 4. Художественное своеобразие любовной лирики А. К. Толстого.
5. Идеи и образы стихотворения А. К. Толстого “Колокольчики мои…”. 6. Былинная традиция и “былинные” стихотворения А. К. Толстого (“Илья Муромец”, “Алеша Попович” и др.). 7. Поэтические особенности изображения исторических личностей в балладе А. К. Толстого “Василий Шибанов”.
8. Лирический герой А. К. Толстого. 9. Жанровое многообразие
10. Российская история в художественном восприятии А. К. Толстого.
11. “История государства Российского” Н. М. Карамзина и творчество А. К. Толстого.
12. Злободневное и вечное в сатирической балладе А. К. Толстого “Поток-богатырь”.
13. Особенности сатиры в обозрении А. К. Толстого “История государства Российского от Гостомысла до Тимашева”. 14. Художественный смысл стихотворения А. К. Толстого “Боюсь людей передовых…”. 15.
Сюжет и конфликт в сатирической поэме А. К. Толстого “Сон Попова”. 16. “Князь Серебряный” как исторический
Психологизм романа “Князь Серебряный”. 18. Опричники в романе “Князь Серебряный”. 19.
Главный герой и своеобразие его места в системе персонажей романа “Князь Серебряный”.
20. Народ в романе “Князь Серебряный”. 21. Портрет в романе “Князь Серебряный”. 22.
Образ Ивана Перстня в художественной концепции романа “Князь Серебряный”. 23. Драматическая трилогия А. К. Толстого как художественное Целое. 24.
Образ Бориса Годунова в драматической трилогии А. К. Толстого.
25. “Борис Годунов” А. С. Пушкина и “Царь Борис” А. К. Толстого.
26. Народ в драматической трилогии А. К. Толстого. 27. Художественное своеобразие поэмы А. К. Толстого “Грешница”.
28. А. К. Толстой-сатирик и образ Козьмы Пруткова. 29. Козьма Прутков как сатирический образ-маска и развитие этой традиции в русской литературе. 30.
Актуальное в творениях Козьмы Пруткова. 31. Художественные приемы создания сатирического и юмористического эффектов в произведени
Ях Козьмы Пруткова.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading... Related posts:
- Темы сочинений и рефератов по комедиям Островского 1. Смех как средство выражения позиции автора в комедиях Островского. 2. Нравственная проблематика комедии “Свои люди – сочтемся”. 3. “Недоросль” Фонвизина и “Свои люди – сочтемся” Островского – художественный строй сатирической и бытовой комедии. 4. Трагические характеры и ситуации в комедиях Островского. 5. Как в пьесах Островского раскрывается природа самодурства? 6. Катерина и Кабаниха в […]...
- Темы сочинений < p>1. Композиция романа “Преступление и наказание” и ее роль в раскрытии основной идеи произведения. 2. Социальные и философские истоки бунта Раскольникова. 3. Отношение автора к герою в романе “Преступление и наказание”. 4. Противоречивость характера Раскольникова. 5. Образ Петербурга в романе “Преступление и наказание”. 6. Психологические двойники Раскольникова и их роль в романе “Преступление и […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Булгакову ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Своеобразие композиции романа “Мастер и Маргарита”. Роль библейских глав в романе. Как они связаны с современными? В чем своеобразие булгаковской трактовки библейских образов? О чем спорят герои в 1-й главе романа? Проанализируйте подробно 2-ю главу произведения. Какие философские проблемы решаются в ней? Почему мастер заслужил “покой”, а не “свет”? Это награда […]...
- Темы сочинений по творчеству М. Е. Салтыкова-Щедрина < p>1. Идейный смысл и художественное своеобразие сатирических сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина. 2. Особенности жанра сказки у М. Е. Салтыкова-Щедрина. 3. Народ и господа в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина. 4. “Сказки” М. Е. Салтыкова-Щедрина как образец социально-политической сатиры. 5. Идейно-тематическое содержание “Сказок” М. Е. Салтыкова-Щедрина. 6. Положительные идеалы М. Е. Салтыкова-Щедрина в его сказках. 7. […]...
- Темы сочинений по творчеству М. Ю. Лермонтова < p>1. Черты романтизма и реализма в романе М. Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”. 2. Образ героя 30-х гг. XIX в. 3. Композиция романа “Герой нашего времени” и ее роль в раскрытии личности Печорина. 4. “Лишние люди” в произведениях А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. 5. Печорин и Грушницкий. 6. Женские образы в романе […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по А. Н. Толстому ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Подготовьте тезисы к устному ответу на вопрос “Петр Первый” А.Н. Толстого как исторический роман”. Составьте план ответа на вопрос “Сторонники петровских преобразований в романе”. Подумайте, какие социальные группы поддерживают Петра? Что привлекает их в его преобразовательной деятельности? Как характеризует Петра умение “обрастать” талантливыми людьми? Подберите примеры, показывающие отношение Петра I к […]...
- Темы сочинений по повести “Собачье сердце” < p>1. Смысл названия повести “Собачье сердце”. 2. Портрет эпохи в повести “Собачье сердце”. 3. Художественное своеобразие повести “Собачье сердце”. 4. “Великие преобразователи природы” (по повестям М. А. Булгакова “Роковые яйца” и “Собачье сердце”). 5. Образ профессора Ф. Ф. Преображенского в повести “Собачье сердце”. 6. Сравнительная характеристика образов Шарика и П. П. Шарикова в повести […]...
- Темы сочинений по лирике серебряного века < p>1. “Поэзия как волшебство”: звук и смысл в лирике начала XX века (на материале нескольких стихотворений одного из поэтов по выбору). 2. “Высокое ремесло”: обновление поэтической формы в лирике серебряного века (на материале творчества одного из поэтов). 3. Поэзия мысли и поэзия души в творчестве мастеров серебряного века (на материале по выбору учащихся). 4. […]...
- Темы сочинений по пьесе М. Горького “На дне” < p>1. Система персонажей пьесы М. Горького “На дне”. 2. Своеобразие конфликта и композиции пьесы М. Горького “На дне”. 3. Что лучше: истина или сострадание? (По пьесе М. Горького “На дне”.) 4. Человек и правда в пьесе М. Горького “На дне”. 5. Пьеса М. Горького “На дне” как социально-философская драма. 6. Проблематика добра и правды […]...
- Темы сочинений по творчеству А. П. Чехова < p>1. Жизнь и сад (по пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”). 2. Тема счастья в пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”. 3. “На краю обрыва в будущее” (по пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”). 4. Когда за окнами – другая жизнь… (по пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”). 5. Будущее в представлении чеховских героев […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Шолохову ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Сопоставьте роман М. Шолохова “Тихий Дон” с известными вам произведениями 20-х годов о гражданской войне (“Железный поток”А. Серафимовича, “Чапаев” Д. Фурманова, “Разгром” А. Фадеева и др.). В чем, на ваш взгляд, проявляется своеобразие шолоховского видения мира и человека? Какую роль играют женские образы в романе “Тихий Дон”? Расскажите подробнее об одной […]...
- Темы сочинений по творчеству Бунина < p>1. Вечное и “вещное” в изображении Бунина (на материале рассказа “Господин из Сан-Франциско”). 2. Предметная детализация и символика в рассказе “Господин из Сан-Франциско”. 3. Проблема социального и космического зла в рассказе Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 4. Философия жизни и смерти в рассказах Бунина “Господин из Сан-Франциско” и “Легкое дыхание”. 5. “Дар имени…” (употребление собственных […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Бунину ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Прочитайте рассказ И.С. Тургенева “Бежин луг” и “Ночной разговор” И.А. Бунина”. Сравните изображение крестьян в этих произведениях. Обратите внимание на характер и роль пейзажа, особенности портрета, композиции, функции рассказчика. Объясните причину обращения к жанровой форме очерка. Сделайте вывод о том новом, что внес И.А. Бунин в художественное изображение русского характера. Проанализируйте […]...
- Темы сочинений по повести Н. С. Лескова < p>1. Автор и повествователь в повести Н. С. Лескова “Очарованный странник”. 2. Русский национальный характер в повести Н. С. Лескова “Очарованный странник”. 3. Образ России в повести Н. С. Лескова “Очарованный странник”. 4. Нравственный идеал в повести Н. С. Лескова “Очарованный странник”. 5. Мотив пути в повести Н. С. Лескова “Очарованный странник”. 6. Мир […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по теме РЕВОЛЮЦИИ И ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ В ЛИТЕРАТУРЕ 20-х ГОДОВ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ По словарю литературоведческих терминов выпишите определения понятий “трагедия”, “катарсис”. На примере одного-двух произведений покажите, что трагедийное начало было свойственно литературе 20-х годов о революции и гражданской войне. Подготовьте ответ на вопрос “Человек и история в литературе 20-х годов”. Обратите внимание на следующие аспекты: – острота исторических и нравственных конфликтов; – нравственно-этическая […]...
- Герой исторического романа А. К. Толстого “Князь Серебряный” Образ Князь Серебряный имеет легендарные корни. Его прообразом является князь Никита Романович – отважный заступник за правду, герой, часто встречающийся в русском былинном и песенном эпосе. Наиболее известная русская народная песня, прославляющая честность и героизм Никиты Романовича (о том, как Никита Романович спасает от Малю-ты старшего сына Ивана Грозного и дает Ма-люте пощечину), включена Толстым […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Бондарева “Берег” Ю. Бондарев. “Берег” (1974) Объясните особенности построенияпроизведения. Почему часть, посвященная войне, занимает в романе центральное положение? Объясните смысл ее заглавия. Можно ли рассматривать роман по частям или он представляет собой единое, связанное по определенным законам целое? Какова взаимосвязь между частями произведения? Какие важные социально-политические, идеологические, философские проблемы решает Ю. Бондарев? Как соотносятся между собой конфликты […]...
- Темы сочинений по творчеству И. А. Гончарова Обломов и Штольц I. Принцип антитезы – характерная черта романов И. А. Гончарова: 1) каждая историческая эпоха рождает “новых людей” и сохраняет традиции в личностях, хранящих прошлое; 2) в романах Гончарова сопоставляются нерешительные личности с характерами редними и деятельными: Петр Адуев – Александр Адуев (“Обыкновенная история”), Штольц – Обломов (“Обломов”), Райский – Волохов (“Обрыв”). П. […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Гончар “Собор” Гончар. “Собор” (1967, на русском языке издан в 1987 г.) Какие актуальные проблемы современности подняты в произведении? Раскройте на конкретных примерах из романа взаимосвязь между углублением экологического кризиса и разрушением духовного здоровья человека. Как вы понимаете слова: “Соборы душ своих берегите, друзья!”? Какие нравственные и эстетические ценности утверждает автор в произведении? Раскройте основной конфликтпроизведения – […]...
- Планы, темы сочинений и ответы по литературе средневековья Культуру, какого столетия заведены называть средневековой? Хронологическими границами средневековье заведено считать период от распада Римской империи в V столетии к падению Византии в XV столетии. Некоторые ученые делят этот этап на несколько периодов: раннее средневековье (с начала до XI столетия), среднее средневековье (XII – начало XIV столетие) и Возрождение (XIV – начало XVII столетия). Какие […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Твардовскому Прочитайте поэму “Василий Теркин”. Назовите известные вам поэмы военных лет. Какие принципы изображения героев и событий использовались в них? В чем состоит отличие поэмы А. Твардовского? Докажите, что поэма “Василий Теркин” – эпос Великой Отечественной войны. Какие эпизоды войны изображаются в произведении? Раскройте смысл авторского определения “война-работа”. Проанализируйте главы “Перед боем”, “Бой в болоте”, “Переправа”, […]...
- Краткая характеристика произведения “Война и мир” Толстого Л. Н Толстой дал широчайшую панораму русской жизни начала XIX в. Жанр – роман-эпопея: жизнь изображается в национально-исторических масштабах. Через частную жизнь изображается история страны. Главная тема – историческая судьба русского народа в Отечественной войне 1812 г. В романе выведено более 550 персонажей, как вымышленных, так и исторических. Лучших своих героев Толстой изображает во всей их душевной […]...
- Тест к роману “Петр I” А. Н. Толстого 1. Какая проблема является основной в романе А. Толстого “Петр Первый”? А. Самозванство в России Б. Народ как главная сила истории В. Купечество как созидающая сила Г. Личность и история Д. Свобода личности 2. Какие события русской истории отражены в романе А. Толстого “Петр Первый”? А. Восстание стрельцов Б. Поход Грозного на Казань В. Крымская […]...
- В чем своеобразие темы любви в лирике М. Ю. Лермонтова? Любовь… Наверное, это одно из самых часто употребляемых в литературе и в повседневной жизни слов. В то же время именно оно содержит в себе наибольшее количество противоречивых смыслов. Из-за любви люди шли на подвиг, и из-за нее же совершали страшные преступления. Ею наполнены все романтические сюжеты, многие виды искусства в культуре всех времен художественной жизни […]...
- Примерные темы выпускных сочинений по направлениям Предлагаем вам примерные темы выпускных сочинений по направлениям. Готовы выслушать Ваши предложения по дополнению списка. 1.Время: Проблемы века Время поиска Время рассказать о человеке. Человек и время Общество и эпоха Время мужания Время испытаний Пора взросления Время, вперед! Герой и. нашего времени “О времена, о нравы!” Марк Туллий Цицерон. История – ключ к пониманию народа […]...
- Примеры сочинений по рассказам Л. Толстого на крестьянскую тему Герой Автобиографического рассказа “Утро помещика” Дмитрий Нехлюдов искренне желает облегчить жизнь своих крестьян, но сталкивается с непониманием и неприятием любых его предложений. Главный конфликт произведения заключается и столкновении двух социальных психологии – помещичьей и крестьянской, примирение между которыми невозможно. Нехлюдов, остро ощущающий свою разобщенность с народным миром, иллюзорность всех своих планов и проектов, крах филантропических […]...
- Как трактуется личность царя в романе А. Толстого “Петр Первый”? Какая проблема является основной в романе А. Толстого “Петр Первый”? а. Самозванство в России б. Народ как главная сила истории в. Купечество как созидающая сила г. Личность и история д. Свобода личности – Какие события русской истории отражены в романе А. Толстого “Петр Первый”? а. Восстание стрельцов б. Поход Грозного на Казань в. Крымская война […]...
- ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику Н. А. Сениной Тест 1 “Литераторы часто используют обращения, которые отражают свойственные разговорной речи интонации нежности, участия” И. Б. Голуб Тест 2 “Вводные слова и словосочетания, выражающие эмоциональную оценку сообщения, придают речи экспрессивную окраску и поэтому часто употребляются в живом общении людей и в художественных произведениях”. И. Б. Голуб Тест 3 “Изобразительные эпитеты живо и наглядно рисуют предметы […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Маяковскому Подготовьте ответ на вопрос: “Новаторство В. Маяковского”. Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского: традиции и новаторство. Для ответа на этот вопрос выучите наизусть одно стихотворение поэта и, дав общий обзор темы, проанализируйте это стихотворение подробно, определяя особенности лексики, образной системы, стиха, рифм. Сатира Маяковского: темы, жанры, приемы сатиры. Выучите одно стихотворение наизусть и подробно […]...
- В чем оригинальность воплощения темы любви в лирике Тютчева? В чем оригинальность воплощения темы любви в лирике Ф. И. Тютчева? Тютчев – поэт-философ. Стремление понять жизнь в ее глубинных проявлениях окрашивает его любовную лирику, является основанием ее оригинальности. Это чувство может быть лишено гармоничности, просветленности. Любовь освобождает в душе человека неуправляемые страсти, грозит катастрофой: О, как убийственно мы любим, Как в буйной слепоте страстей […]...
- Как формулировать темы сочинений по литературе? Недавно у меня состоялся разговор с одной из коллег, которая обратилась за советом: “Какие темы дать для итогового Сочинения по одному из разделов программы в 8-м классе?” После обсуждения предложенных ею вариантов я в очередной раз серьезно задумалась над тем, какая задача стоит перед школьным учителем литературы. Их, безусловно, много, но одна из важных – […]...
- “Вечные” темы (любовь, смерть, природа, поэзия) в лирике А. А. Фета После Пушкина в России был еще один “радостный” поэт – это Афанасий Афанасьевич Фет. В его поэзии нет мотивов гражданской, вольнолюбивой лирики, он не ставил социальных вопросов. Его творчество – мир красоты и счастья. Стихотворения Фета пронизаны мощными потоками энергии счастья и восторга, наполнены восхищением красотой мира и природы. Главным мотивом его лирики была красота. […]...
- Сочинение на тему: АНТИВОЕННАЯ И ПАТРИОТИЧЕСКАЯ ТЕМЫ В РОМАНЕ Л. Н. ТОЛСТОГО “ВОЙНА И МИР” Еще совсем недавно казалось, что громкие слова о защите и сохранении мира на планете – ветхие, никому не нужные лозунги. Но последние события в мире опровергают подобный – поверхностный и неглубокий – взгляд. На поверку оказывается, что именно сейчас, как никогда, человечество близко к глобальной катастрофе. В вопросе сохранения мира между людьми и народами Земли […]...
- Вечные темы: природа, любовь, красота в лирике А. А. Фета Современные Фету критики неоднократно отмечали узость его тематики и, в зависимости о собственного понимания задач поэзии, порицали его за это или, напротив, находили естественным, законным. Так, М. Е. Салтыков-Щедрин (в рецензии на сборник “Стихотворения А. Фета”, 1863 г.) писал с явной иронией: “Поэтическую трапезу г. Фета, за весьма редкими исключениями, составляют: вечер весенний, вечер летний, […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Распутина “Живи и помни В. Распутин. “Живи и помни” (1974) Объясните причину обращения писателя, который не был участником войны, к военным событиям. Что нового вносит В. Распутин в решение этой темы? Есть ли в произведении батальные сцены? Покажите, как избранный материал помогает в решении нравственных и философских проблем. В чем суть преступления Гуськова? Какие мотивы выдвигает Андрей в свое […]...
- Темы сочинений на экзамене по литературе 1. “Город пышный, город бедный.” по произведениям А. С. Пушкина и Н. В. Гоголя. . 2. Родион Раскольников и Соня Мармеладова как два полюса души Петербурга по роману Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”. . 3. Почему вступление к поэме А. С. Пушкина “Медный всадник” стало восприниматься жителями Петербурга как гимн великому городу? 4. Мой […]...
- Взгляд на темы сочинений по русской литературе выпускников 2002 года Признаемся, что заголовок подсказан статьей В. Г. Белинского “Взгляд на русскую литературу 1846 года” (или в другой статье – 1847 год). Но не станем покушаться на всю русскую литературу, как это сделал великий критик, а обратимся только к темам предстоящего экзаменационного Сочинения, что, согласитесь, тоже немаловажно. Предоставим слово ученикам выпускного класса одной из московских школ. […]...
- ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику И. П. Цыбулько ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику И. П. Цыбулько. Тест 1 “Союзы, будучи служебными словами, то есть не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетаний, остаются все же словами, то есть имеют не только форму, но и значение”. И. Г. Милославский Тест 2 “Сферой употребления вопросительных предложений является диалог, поскольку основное значение их – […]...
- Темы-цитаты возможных выпускных сочинений Темы-цитаты возможных выпускных сочинений Исключая темы по творчеству М. Ю. Лермонтова. И руки тянутся к перу, Перо – к бумаге. А. С. Пушкин 2.Вопросы, заданные человечеству войной “Война есть одно из величайших кощунств над человеком и природой” А. С. Пушкин. . “Подвиг не рождается сразу. Для этого… нужно щедрую душу иметь ” Г. А. Медынский. […]...
- Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по теме ЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Составьте план-конспект главы “Литература русского зарубежья”. Обратите особое внимание на смысл понятия “миссия русской эмиграции”, на характеристику основных этапов становления и развития русской литературы за рубежом, ее ведущие жанры. “Что такое русская литература XX века, на это не может в отдельности ответить ни зарубежье, ни СССР”, – писал в 70-е годы […]...