Главная ⇒ 📌Сочинения по литературе ⇒ Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Бунину

Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Бунину

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Прочитайте рассказ И.С. Тургенева “Бежин луг” и “Ночной раз­говор” И.А. Бунина”. Сравните изображение крестьян в этих произведе­ниях.

Обратите внимание на характер и роль пейзажа, особенности портрета, композиции, функции рассказчика. Объясните причину об­ращения к жанровой форме очерка. Сделайте вывод о том новом, что внес И.А.

Бунин в художественное изображение русского характера. Проанализируйте рассказ “Легкое дыхание”. Покажите, как ри­сует автор образ главной героини.

Есть ли противоречивость в этом об­разе?

В чем вы видите смысл конфликта произведения? Покажите, как развивается этот конфликт, какую роль играет пейзаж, как построено произведение. Как вы понимаете заглавие рассказа? Какие вечные темы поднимает в произведении автор?

Выучите наизусть и проанализируйте одно-два стихотворения И.С. Бунина.

ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ

И.А. Бунин о загадках русской души. Деталь и символ в произведениях Бунина.

Бунинская “грамматика любви” (произведения по выбору). Тема памяти в произведениях И.А. Бунина.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...

Related posts:
  1. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Шолохову ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Сопоставьте роман М. Шолохова “Тихий Дон” с известными вам произведениями 20-х годов о гражданской войне (“Железный поток”А. Серафимовича, “Чапаев” Д. Фурманова, “Разгром” А. Фадеева и др.). В чем, на ваш взгляд, проявляется своеобразие шолоховского видения мира и человека? Какую роль играют женские образы в романе “Тихий Дон”? Рас­скажите подробнее об одной […]...
  2. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Распутина “Живи и помни В. Распутин. “Живи и помни” (1974) Объясните причину обращения писателя, который не был учас­тником войны, к военным событиям. Что нового вносит В. Распутин в решение этой темы? Есть ли в произведении батальные сцены? Покажите, как избранный материал помогает в решении нравственных и философских проблем. В чем суть преступления Гуськова? Какие мотивы выдвигает Ан­дрей в свое […]...
  3. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Твардовскому Прочитайте поэму “Василий Теркин”. Назовите известные вам поэмы военных лет. Какие принципы изображения героев и собы­тий использовались в них? В чем состоит отличие поэмы А. Твардов­ского? Докажите, что поэма “Василий Теркин” – эпос Великой Отече­ственной войны. Какие эпизоды войны изображаются в произведе­нии? Раскройте смысл авторского определения “война-работа”. Про­анализируйте главы “Перед боем”, “Бой в болоте”, “Переправа”, […]...
  4. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Булгакову ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Своеобразие композиции романа “Мастер и Маргарита”. Роль библейских глав в романе. Как они связаны с современны­ми? В чем своеобразие булгаковской трактовки библейских образов? О чем спорят герои в 1-й главе романа? Проанализируйте подробно 2-ю главу произведения. Какие фи­лософские проблемы решаются в ней? Почему мастер заслужил “покой”, а не “свет”? Это награда […]...
  5. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Маяковскому Подготовьте ответ на вопрос: “Новаторство В. Маяковского”. Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского: традиции и но­ваторство. Для ответа на этот вопрос выучите наизусть одно стихотво­рение поэта и, дав общий обзор темы, проанализируйте это стихотво­рение подробно, определяя особенности лексики, образной системы, стиха, рифм. Сатира Маяковского: темы, жанры, приемы сатиры. Выучите одно стихотворение наизусть и подробно […]...
  6. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по произведению Бондарева “Берег” Ю. Бондарев. “Берег” (1974) Объясните особенности построенияпроизведения. Почему часть, посвященная войне, занимает в романе центральное положе­ние? Объясните смысл ее заглавия. Можно ли рассматривать роман по частям или он представляет собой единое, связанное по опреде­ленным законам целое? Какова взаимосвязь между частями произ­ведения? Какие важные социально-политические, идеологические, фи­лософские проблемы решает Ю. Бондарев? Как соотносятся между собой конфликты […]...
  7. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Айтматову “Белый пароход” Айтматов. “Белый пароход” (1970) Расскажите о жизни мальчика на лесном кордоне. Какую роль сыграл в его становлении старик Момун? Покажите, как соотносятся в жизни мальчика реальность и сказка. Раскройте многозначность образа Рогатой матери-оленихи. Как связан в произведении сюжет этого древнего мифа с развернувшими­ся на кордоне событиями? Как способствует обращение к мифуфило­софскому углублению содержания? Охарактеризуйте основной […]...
  8. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по теме ЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Составьте план-конспект главы “Литература русского зарубежья”. Обратите особое внимание на смысл понятия “миссия русской эмиг­рации”, на характеристику основных этапов становления и развития русской литературы за рубежом, ее ведущие жанры. “Что такое русская литература XX века, на это не может в от­дельности ответить ни зарубежье, ни СССР”, – писал в 70-е годы […]...
  9. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по А. Н. Толстому ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Подготовьте тезисы к устному ответу на вопрос “Петр Первый” А.Н. Толстого как исторический роман”. Составьте план ответа на вопрос “Сторонники петровских пре­образований в романе”. Подумайте, какие социальные группы поддерживают Петра? Что привлекает их в его преобразовательной деятельности? Как характери­зует Петра умение “обрастать” талантливыми людьми? Подберите при­меры, показывающие отношение Петра I к […]...
  10. Темы сочинений по творчеству Бунина < p>1. Вечное и “вещное” в изображении Бунина (на материале рассказа “Господин из Сан-Франциско”). 2. Предметная детализация и символика в рассказе “Господин из Сан-Франциско”. 3. Проблема социального и космического зла в рассказе Бунина “Господин из Сан-Франциско”. 4. Философия жизни и смерти в рассказах Бунина “Господин из Сан-Франциско” и “Легкое дыхание”. 5. “Дар имени…” (употребление собственных […]...
  11. Темы сочинений по творчеству М. Е. Салтыкова-Щедрина < p>1. Идейный смысл и художественное своеобразие сатирических сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина. 2. Особенности жанра сказки у М. Е. Салтыкова-Щедрина. 3. Народ и господа в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина. 4. “Сказки” М. Е. Салтыкова-Щедрина как образец социально-политической сатиры. 5. Идейно-тематическое содержание “Сказок” М. Е. Салтыкова-Щедрина. 6. Положительные идеалы М. Е. Салтыкова-Щедрина в его сказках. 7. […]...
  12. Подготовка к ЕГЭ Задания типа 1 – 10, 15, 16 Подготовка к ЕГЭ Задания типа 1 – 10, 15, 16. Вариант 1 1. В каких из приведенных ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? 1) Французские ученые Мирбель и Ламарк установили, что все животные организмы и растения состоят из клеток, однако впервые идея о том, что клетка является основной структурной единицей любого организма, […]...
  13. Темы, связанные с трактовкой литературоведческих понятий Типология тем сочинений III. Темы, связанные с трактовкой литературоведческих понятий Еще одна группа сочинений – работы, раскрывающие содержание теоретических понятий. Примерами тем такого плана могут служить “Роль портрета в создании образов помещиков в поэме Н. В. Гоголя “Мертвые души””, “Роль пейзажа в поэме М. Ю. Лермонтова “Мцыри””, “Гротеск как прием в сатирических произведениях В. В. […]...
  14. Темы сочинений по повести “Собачье сердце” < p>1. Смысл названия повести “Собачье сердце”. 2. Портрет эпохи в повести “Собачье сердце”. 3. Художественное своеобразие повести “Собачье сердце”. 4. “Великие преобразователи природы” (по повестям М. А. Булгакова “Роковые яйца” и “Собачье сердце”). 5. Образ профессора Ф. Ф. Преображенского в повести “Собачье сердце”. 6. Сравнительная характеристика образов Шарика и П. П. Шарикова в повести […]...
  15. Темы сочинений по творчеству А. П. Чехова < p>1. Жизнь и сад (по пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”). 2. Тема счастья в пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”. 3. “На краю обрыва в будущее” (по пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”). 4. Когда за окнами – другая жизнь… (по пьесе А. П. Чехова “Вишневый сад”). 5. Будущее в представлении чеховских героев […]...
  16. Темы сочинений по творчеству М. Ю. Лермонтова < p>1. Черты романтизма и реализма в романе М. Ю. Лермонтова “Герой нашего времени”. 2. Образ героя 30-х гг. XIX в. 3. Композиция романа “Герой нашего времени” и ее роль в раскрытии личности Печорина. 4. “Лишние люди” в произведениях А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. 5. Печорин и Грушницкий. 6. Женские образы в романе […]...
  17. Темы сочинений и рефератов по комедиям Островского 1. Смех как средство выражения позиции автора в комедиях Островского. 2. Нравственная проблематика комедии “Свои люди – сочтемся”. 3. “Недоросль” Фонвизина и “Свои люди – сочтемся” Островского – художественный строй сатирической и бытовой комедии. 4. Трагические характеры и ситуации в комедиях Островского. 5. Как в пьесах Островского раскрывается природа самодурства? 6. Катерина и Кабаниха в […]...
  18. Темы сочинений по творчеству И. А. Гончарова Обломов и Штольц I. Принцип антитезы – характерная черта романов И. А. Гончарова: 1) каждая историческая эпоха рождает “новых людей” и сохраняет традиции в личностях, хранящих прошлое; 2) в романах Гончарова сопоставляются нерешительные личности с характерами редними и деятельными: Петр Адуев – Александр Адуев (“Обыкновенная история”), Штольц – Обломов (“Обломов”), Райский – Волохов (“Обрыв”). П. […]...
  19. Планы, темы сочинений и ответы по литературе средневековья Культуру, какого столетия заведены называть средневековой? Хронологическими границами средневековье заведено считать период от распада Римской империи в V столетии к падению Византии в XV столетии. Некоторые ученые делят этот этап на несколько периодов: раннее средневековье (с начала до XI столетия), среднее средневековье (XII – начало XIV столетие) и Возрождение (XIV – начало XVII столетия). Какие […]...
  20. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО Рассказу “Судьба человека” Рассказ “Судьба человека” (1956). Обратите внимание на дату публикации произведения. Что вам известно об отношении к людям, попавшим в плен, в годы войны и после нее? Отметьте, что Шолохов одним из первых открыл эту тему в литературе, показав нравственное сопротив­ление людей, оказавшихся в плену. Композиция произведения.Какие основные части можно вы­делить в рассказе? Кто является повествователем […]...
  21. Взгляд на темы сочинений по русской литературе выпускников 2002 года Признаемся, что заголовок подсказан статьей В. Г. Белинского “Взгляд на русскую литературу 1846 года” (или в другой статье – 1847 год). Но не станем покушаться на всю русскую литературу, как это сделал великий критик, а обратимся только к темам предстоящего экзаменационного Сочинения, что, согласитесь, тоже немаловажно. Предоставим слово ученикам выпускного класса одной из московских школ. […]...
  22. Темы-цитаты возможных выпускных сочинений Темы-цитаты возможных выпускных сочинений Исключая темы по творчеству М. Ю. Лермонтова. И руки тянутся к перу, Перо – к бумаге. А. С. Пушкин 2.Вопросы, заданные человечеству войной “Война есть одно из величайших кощунств над человеком и природой” А. С. Пушкин. . “Подвиг не рождается сразу. Для этого… нужно щедрую душу иметь ” Г. А. Медынский. […]...
  23. ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику И. П. Цыбулько ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику И. П. Цыбулько. Тест 1 “Союзы, будучи служебными словами, то есть не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетаний, остаются все же словами, то есть имеют не только форму, но и значение”. И. Г. Милославский Тест 2 “Сферой употребления вопросительных предложений является диалог, поскольку основное значение их – […]...
  24. Темы сочинений на экзамене по литературе 1. “Город пышный, город бедный.” по произведениям А. С. Пушкина и Н. В. Гоголя. . 2. Родион Раскольников и Соня Мармеладова как два полюса души Петербурга по роману Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”. . 3. Почему вступление к поэме А. С. Пушкина “Медный всадник” стало восприниматься жителями Петербурга как гимн великому городу? 4. Мой […]...
  25. ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года По сборнику Н. А. Сениной Тест 1 “Литераторы часто используют обращения, которые отражают свойственные разговорной речи интонации нежности, участия” И. Б. Голуб Тест 2 “Вводные слова и словосочетания, выражающие эмоциональную оценку сообщения, придают речи экспрессивную окраску и поэтому часто употребляются в живом общении людей и в художественных произведениях”. И. Б. Голуб Тест 3 “Изобразительные эпитеты живо и наглядно рисуют предметы […]...
  26. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РОМАНУ “Поднятая целина” Роман “Поднятая целина”. Начнем с заглавия. Шолохов предполагал назвать свою “книгу о том, как вешенские, к примеру, казачки входили в сплошную коллективизацию” “непоэтично”, но точно: “С потом и кровью”. Из письма к Е.Г. Левицкой от 26 июня 1932 г. видно, что заглавие “Поднятая целина” навязано писателю и что его от этого “ужасного названия” “ажник мутит”. […]...
  27. Примерные темы выпускных сочинений по направлениям Предлагаем вам примерные темы выпускных сочинений по направлениям. Готовы выслушать Ваши предложения по дополнению списка. 1.Время: Проблемы века Время поиска Время рассказать о человеке. Человек и время Общество и эпоха Время мужания Время испытаний Пора взросления Время, вперед! Герой и. нашего времени “О времена, о нравы!” Марк Туллий Цицерон. История – ключ к пониманию народа […]...
  28. Темы сочинений по лирике серебряного века < p>1. “Поэзия как волшебство”: звук и смысл в лирике начала XX века (на материале нескольких стихотворений одного из поэтов по выбору). 2. “Высокое ремесло”: обновление поэтической формы в лирике серебряного века (на материале творчества одного из поэтов). 3. Поэзия мысли и поэзия души в творчестве мастеров серебряного века (на материале по выбору учащихся). 4. […]...
  29. Основные темы в творчестве Ивана Алексеевича Бунина – вечные темы: природа, любовь, смерть Бунин принадлежит к последнему поколению писателей из дворянской усадьбы, которая тесно связана с природой центральной полосы России. “Так знать и любить природу, как умеет Ив. Бунин, мало кто умеет”, – писал Александр Блок в 1907 году. Недаром Пушкинская премия в 1903 г. была присуждена Бунину за сборник стихотворений “Листопад”, воспевающих русскую деревенскую природу. В своих […]...
  30. Каковы типологические особенности пейзажа, открывающего произведение Горького “Старуха Изергиль”? Каковы типологические особенности пейзажа, открывающего произ­ведение М. Горького “Старуха Изергиль”? Размышляя над вопросом на заданную тему, используйте справочные материалы и понятийный аппарат литературоведения. Представьте тер­мин, который вы будете применять для характеристики понятия “пейзаж”. Проанализируйте предложенный вам фрагмент с точки зрения его типологических особенностей. Покажите, что пейзаж гармониру­ет с необычной, фантастической тональностью легенды. Отметьте, что картины […]...
  31. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РОМАНУ “ТИХИЙ ДОН” ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РОМАНУ “ТИХИЙ ДОН” Перечитайте первые страницы романа. Почему действие про­изведения начинается и заканчивается возле мелеховского дво­ра, на высоком донском берегу? Какую роль играют дом, семья в жизни героев романа? Обратите внимание, в какие моменты своей жизни уходит и возвращается домой Григорий Мелехов. Почему герои произведения сгруппированы по семьям? Можно ли […]...
  32. Темы сочинений по пьесе М. Горького “На дне” < p>1. Система персонажей пьесы М. Горького “На дне”. 2. Своеобразие конфликта и композиции пьесы М. Горького “На дне”. 3. Что лучше: истина или сострадание? (По пьесе М. Горького “На дне”.) 4. Человек и правда в пьесе М. Горького “На дне”. 5. Пьеса М. Горького “На дне” как социально-философская драма. 6. Проблематика добра и правды […]...
  33. Своеобразие реализма И. А. Бунина Своеобразие реализма И. А. Бунина. И. А. Бунин и А. П. Чехов Бунина принято считать продолжателем чеховского реализма. Для его творчества характерен интерес к обыкновенной жизни, умение раскрыть трагизм жизни, насыщенность повествования деталями. Реализм Бунина отличается от чеховского предельной чувственностью. Как и Чехов, Бунин обращается к вечным темам. Для Бунина важна природа, однако, по его […]...
  34. “Вечные” темы, мотивы и образы в художественной литературе “Вечные” темы, мотивы и образы в художественной литературе “Вечные” темы – это те темы, которые всегда, во все времена интересуют человечество. В них заложено общезначимое и нравственное содержание, но каждая эпоха вкладывает в их трактовку свой смысл. К “вечным” темам относятся такие, как тема смерти, тема любви и другие. Мотив – минимальный значимый компонент повествования. […]...
  35. Какова специфика восторженных речей Владимира Ленского? Какова специфика восторженных речей Владимира Ленского? Выполняя задание, покажите, что содержание пылких речей Ленско­го обусловлено кругом его интересов. Вспомните, что герой А. С. Пушки­на – поэт, воспитанный “под небом Шиллера и Гете”. Перечислите темы поэзии Ленского (любовь, разлука, печаль и т.д.), покажите ее романти­ческую направленность. Отметьте, что Владимир, воспитанник Геттин­генского университета – “поклонник Канта”, основоположника […]...
  36. В чем специфика актуализированной в стихотворении Твардовского темы матери? В чем специфика актуализированной в стихотворении А.Т. Твардов­ского темы матери? Формируя развернутое рассуждение, отметьте, что тема матери яв­ляется одним из центральных в цикле А. Т. Твардовского. Она выступает как проявление “вечной темы”, повторяющейся в различных поэтических воплощениях русской лирики, и одновременно выступает как индивиду­ально-творческая. Покажите, что тема матери в данном стихотворении соединяется с темой памяти. […]...
  37. Типология тем сочинений Типология тем сочинений Выбор темы – очень важный этап в работе над сочинением. Как правило, основой сочинения становится произведение, которое автор ясно помнит и знает, может уверенно цитировать. Самое главное – хорошо понимать тему, идею и проблему произведения. Кроме того, пишущий должен умело использовать сведения по теории и истории литературы, иметь некоторый опыт анализа литературного […]...
  38. Задания конкурса “Русский медвежонок” для 6-7 кл. (задания +ответы) Задачи, оцениваемые в 3 балла 1. Какой из этих глаголов родствен числительному? (А) стричь; (Б) учетверять; (В) пятиться; (Г) шествовать; (Д) семенить. 2. Какое из слов русское по происхождению? (А) карандаш; (Б) ручка; (В) тетрадь; (Г) портфель; (Д) рюкзак. 3. Смысл какого из этих предложений мало изменится, если опустить частицу Не? (А) Он еще не […]...
  39. Темы и образы поэзии Бунина Твой труд переживет тебя, поэт, Переживут творца его творенья, Живого не утратит выраженья С тебя когда-то списанный портрет. И. Бунин Говоря о творчестве И. А. Бунина, невольно вспоминаешь истину, что настоящие таланты не стареют… Красота, смерть, любовь, разлука – все эти вечные темы получили трогательное и просветленное воплощение в стихотворениях Бунина. Бунин виртуозно владел искусством […]...
  40. Задания конкурса “Русский медвежонок” для 4-5 кл. (задания +ответы) Задачи, оцениваемые в 3 балла 1. Сколько букв стоит в русском алфавите между буквами Е и К? (А) две; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять; (Д) шесть. 2. Основная денежная единица Болгарии называется лев. А какую часть лева составляет стотинка? (А) половину; (Б) четверть; (В) седьмую часть; (Г) десятую часть; (Д) сотую часть. 3. Выберите […]...
Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Бунину
«
»