Биография Пушкина А. С

(1799-1837)

А.С. Пушкин родился в Москве 26 мая 1799 года в старин­ной дворянской семье. Мать поэта, Надежда Осиповна Ган­нибал, происходила от Абрама Ганнибала, “арапа Петра Ве­ликого”. Отцом его был Сергей Львович Пушкин, потомок старинного дворянского рода, обладающего в XVIII в. значи­тельным имуществом.

Семья Пушкиных вела широкую, от­крытую жизнь, у них царила атмосфера русского “вольтерьян­ства” и литературного любительства. В доме была очень боль­шая библиотека. Сам Сергей Львович писал стихи в альбомы своих знакомых, сочинял

каламбуры, любил декламировать Мольера.

Дядя Пушкина, Василий Львович, был известным в своем кругу поэтом. Частыми гостями семьи были извест­ные писатели – Державин, Карамзин, Жуковский, Херас­ков, Дмитриев, Козлов, Батюшков. “Три Пушкина в Моск­ве и все они поэты”, – замечал Батюшков в шуточном сти­хотворном “Запросе” к П.А. Вяземскому, имея в виду Сергея Львовича, его брата Василия Львовича и их дальнего родствен­ника, Алексея Михайловича.

Пушкин с детства изучал французский язык и свободно читал в подлиннике Вольтера и Руссо. По замечанию млад­шего брата, Александр “проводил бессонные

ночи и тайком в комнате отца пожирал книги одна за другой”. В памяти Сергея Львовича сохранилась характерная сценка. “В самом младенче­стве, – рассказывает он в своих воспоминаниях о сыне, – он показал большое уважение к писателям.

Не имея шести лет, он уже понимал, что Николай Михайлович Карамзин – не то, что другие. Одним вечером Николай Михайлович был у меня, сидел долго, – во все время Александр, сидя против него, вслушивался в его разговоры и не спускал с него глаз. Ему был шестой год”.

Семейная обстановка не была для юного поэта слишком благоприятной. Любовь Пушкиных к светским развлечениям, некоторая безалаберность в ведении хозяйства, вспыльчивый нрав Надежды Осиповны – все это затрудняло его общение с родителями. Кроме того, Пушкин не был любимым ребенком, Надежда Осиповна отдавала явное предпочтение другим де­тям – Ольге и Льву. Первыми воспитателями поэта были иностранцы, преимущественно французы. “Первым воспи­тателем, рассказывает сестра поэта, О.С.

Павлищева, – был французский эмигрант, граф Монфор, человек образован­ный, музыкант и живописец; потом Русло, который писал хорошо французские стихи, далее Шедель и другие: им, как водилось тогда, дана была полная воля над детьми. Разуме­ется, что дети и говорили, и учились только по-французс­ки”.

Противодействовала этой атмосфере засилья французского языка бабушка поэта по матери, М.А. Ганнибал. Дельвиг “еще в Лицее приходил в восторг от ее письменного слога, от ее сильной простой русской речи”.

Очень любил Пушкин и свою няню, Арину Родионовну, знавшую большое количе­ство сказок и русских народных песен. Стоит отметить здесь и дядьку поэта, Никиту Козлова, который явился затем прооб­разом Савельича в повести “Капитанская дочка”. Навсегда за­помнил поэт их совместные прогулки по Москве.

Уже в детстве Пушкин пытался сочинять стихотворения, написал даже поэму и комедию. В 1811 году Пушкина опре­делили в Лицей, который открылся осенью того же года в Царском Селе. Во главе его стояли люди достаточно прогрес­сивных убеждений (В.Ф. Малиновский).

Благодаря лучшим преподавателям – А.П. Куницыну, И. К. Кайданову, П.Е. Геор­гиевскому, Д. И. Будри – в Лицее торжествовал тогда либе­ральный дух.

Среди лицеистов оказалось много поэтов, це­нителей литературы. Пушкин подружился с Иваном Пущи­ным, Антоном Дельвигом и Вильгельмом Кюхельбекером. Учился Пушкин не слишком прилежно.

Куницын, профес­сор логики и нравственных наук, замечает о своем ученике: “весьма понятен, замысловат и остроумен, но не прилежен вовсе”.

Первые лицейские стихи Пушкина датируются примерно серединой 1813 года. Более двадцати стихотворений было на­писано им в 1814 году, одно из них было напечатано в июль­ском номере “Вестника Европы”. И уже в 1815 году он пишет поэму “Бова”, примером которой послужила одноименная поэма Радищева.

В период Отечественной войны 1812 года лицеисты пере­живали большой патриотический подъем. С живым участием провожали они проходящие через Царское Село русские вой­ска. Вот как писал об этом Пушкин в “Воспоминаниях в Царском Селе”:

Страшись, о рать иноплеменных!

России двинулись сыны;

Восстал и стар и млад; летят на дерзновенных,

Сердца их мщеньем зажжены.

Вострепещи, тиран! Уж близок час паденья!

Ты в каждом ратнике узришь богатыря.

Пушкин-лицеист страстно увлекается литературой. Он чи­тает Державина, Жуковского, Батюшкова, сам пишет очень много.

Сижу ли с добрыми друзьями,

Лежу ль в постели пуховой,

Брожу ль над тихими водами В дубраве темной и глухой,

Задумаюсь – взмахну руками,

На рифмах вдруг заговорю.

В этот период Пушкин начинает посещать литературный кружок “Арзамас”, где получает прозвище “Сверчок”. И в это же время поэт знакомится с Чаадаевым, дружбу с которым сохранил на многие годы.

Замечательным событием в жизни юного поэта становится переводной публичный экзамен 1815 года, на котором при­сутствовал Г.Р. Державин. Пушкин читал свои “Воспомина­ния в Царском Селе” – Державин был в восторге.

Он хотел обнять юношу, но тот в смущении убежал. “Вот кто меня за­менит!” – заметил Державин. Об этом событии Пушкин вспо­минает в 8 главе романа “Евгений Онегин”:

Старик Державин нас заметил И, в гроб сходя, благословил.

Яркий поэтический дар Пушкина был оценен и другими писателями. В.А. Жуковский писал: “Это надежда нашей словесности.

Нам всем надобно соединиться, чтобы помочь вырасти этому гиганту, который нас всех перерастет”.

В лицейских стихах Пушкина образ поэта – это зачастую образ беспечного певца любви, дружбы и пиров. Многие произведения его этого периода подражательны. На них ощутима несомненная печать классицизма, а также романтиз­ма Жуковского и Батюшкова.

В 1817 году, окончив Лицей, поэт поселился в Петербур­ге и поступил в Коллегию иностранных дел. Однако служба не интересовала поэта. Он увлекается театром, балами, заво­дит романы, участвует в дуэлях. В этот период Пушкин близко сходится с И.И.

Тургеневым, П.Я. Чаадаевым, П.А. Кате­ниным.

Он становится членом “Вольного общества любите­лей словесности, наук и художеств”, вступает в литературно­политическое общество “Зеленая лампа”. В этот период поэт создает ряд вольнолюбивых стихотворений: оду “Вольность”, элегию “Деревня”. Также Пушкин завершает работу над по­эмой “Руслан и Людмила”. Известно, что В.А.

Жуковский в день окончания этой поэмы прислал Пушкину свой портрет с выразительной надписью: “Победителю-ученику от побежден­ного учителя”.

Произведения Пушкина этого периода тяготеют к роман­тизму. Он освобождается от классицисте кой условности, на­ложившей печать на его лирику лицейского периода.

В этот период Пушкин становится популярнейшим поэтом в кругах вольнолюбивой молодежи. Пущин приводит выска­зывание Александра I о поэте: “он наводнил всю Россию воз­мутительными стихами”. Поведение поэта казалось вы­зывающим.

В начале апреля 1820 года он принес в театр по­трет Лувеля – убийцы наследника французского престола, ге- роцога Беррийского. На потрете стояла надпись: “Урок царям”. Император был крайне недоволен поведением поэта: Пушкину грозила ссылка в Сибирь или на Соловки. Однако благодаря ходатайству Жуковского и Карамзина поэт был от­правлен на юг, в распоряжение генерала И.Н.

Инзова, на­местника Бессарабии.

Однако прибыв в Екатеринослав, Пушкин тяжело заболел. Ехавшие на Кавказ Раевские ходатайствовали о его поездке на Кавказ для лечения. Так, Пушкин посетил Крым и Кавказ.

По возвращении из своего путешествия поэт переехал в Кишенев, где прожил почти три года. Там он познакомился с членами “Южного общества” декабристов.

Для южной лирики поэта характерна романтическая направ­ленность. В этот период он создает стихотворения, отлича­ющиеся чистотой и глубиной переживаний (“Мой друг, забыты мной следы минувших лет”, “Умолкну скоро я”, “Про­стишь ли мне мои ревнивые мечты”). К кишиневскому пери­оду относятся вольнолюбивые стихотворения “Кинжал”, “Уз­ник”, “К Давыдову” и южные романтические поэмы – “Кав­казский пленник” (1821), “Бахчисарайский фонтан” (1822), “Братья-разбойники” (1821).

В Кишиневе же в мае 1823 года была начата работа над романом “Евгений Онегин” (1823).

Вскоре по ходатайству друзей Пушкин был переведен из Кишенева в Одессу. Здесь поэт продолжает работу над рома­ном “Евгений Онегин” и пишет большую часть поэмы “Цыга­ны”. Теперь начальником его становится генерал-губернатор граф Воронцов, натура очень сложная, своенравная.

Со вре­менем между ними возник конфликт. Одной из причин того явилась личная неприязнь графа – Пушкин ухаживал за его женой, графиней Воронцовой. В письмах поэт называет Во­ронцова “придворным хамом и мелким эгоистом”, а в одной из эпиграмм замечает:

Полумилорд, полукупец,

Полумудрец, полуневежда,

Полуподлец, но есть надежда,

Что будет полным наконец.

Из-за конфликта с Воронцовым тайное наблюдение за ссыльным поэтом усилилось. Вскоре на основании одного из перехваченных писем его обвинили в атеизме, уволили со служ­бы и отправили в новую ссылку – в Михайловское.

В августе 1824 года поэт прибыл в Михайловское. Там он застал всю семью (родителей, сестру, младшего брата) и няню Арину Родионовну. Однако близость родных не утешила по­эта. Отношения с отцом были напряженными: Сергей Льво­вич согласился установить официальный надзор за “неблаго­надежным” сыном.

Когда поэт узнал об этом, то произошла неприятная сцена.

Поздней осенью родители Пушкина покинули Михайловс­кое. Поэт остался в одиночестве. Он заметил в одном из пи­сем: “Буря, кажется, успокоилась.

Уединение мое совершен­но – праздность торжественна. Соседей около меня мало, я знаком только с одним семейством, и то вижу его довольно редко – целый день верхом – вечером слушаю сказки моей няни, оригинала няни Татьяны; она единственная моя под­руга – и с нею только мне не скучно”.

Михайловский период был удивительно плодотворным. Происходит становление пушкинского реализма. Он продол­жает работу над “Евгением Онегиным”, работает над поэмой “Цыганы” (1824) и “Граф Нулин” (1825), пишет трагедию “Борис Годунов” (1824-1825).

Также им было написано бо­лее ста лирических стихотворений, среди которых такие ше­девры, как “Я помню чудное мгновенье”, “Ненастный день потух”, “Сожженное письмо”, “Желание славы”, “Пророк”, “19 сентября”, “Зимний вечер”.

Одиночество тяготило поэта. С большой радостью встре­чал он в Михайловском своих друзей – сначала И.И. Пущи­на, а затем А.А. Дельвига.

Вскоре, живя в Михайловском, поэт узнает о восстании декабристов и о расправе над ними. С большим негодованием и волнением он воспринимает про­исходящие события, беспокоится о судьбах своих друзей. Од­нако Жуковский и Вяземский советуют ему побыть пока в де­ревне.

В первых числах сентября 1826 года Пушкин приезжает в Москву. Он приглашен на беседу с Николаем I, решив­шим “приблизить” опального поэта, став его личным цен­зором. Аудиенция проходила без свидетелей. Известно, что Пушкин был смел и откровенен во время этой беседы.

На вопрос Николая 1, принял ли бы он участие в восстании, если бы находился тогда в Петербурге, поэт ответил утвер­дительно. Пушкин провожал жен декабристов и передал с ними свои стихи (в их числе стихотворение “В Сибирь” и послание Пущину (“Мой первый друг, мой друг бесцен­ный!”)).

С 1826 по 1831 гг. жизнь поэта – бесконечные скитания и переезды. Он живет то в Москве и Подмосковье, то в Ми­хайловском, то в Петербурге. В 1830 г. Пушкин просит руки Натальи Николаевны Гончаровой.

Вскоре он едет в Болди­но, чтобы вступить во владение имением, которое отец пода­рил ему к свадьбе. Однако волею судьбы остается в Нижего­родской губернии на три месяца: в Москву въезд был закрыт в связи с карантином по случаю холеры.

Болдинская осень 1830 года – время расцвета поэтичес­кого гения Пушкина. В Болдине были написаны “Повести Белкина”, “Маленькие трагедии”, последние главы “Евге­ния Онегина”, стихотворения “Бесы”, “Элегия”, “Ответ анониму”.

Вскоре после свадьбы Пушкин переезжает в Петербург, где снова поступает на службу в Коллегию иностранных дел. Он начинает работать в архивах с целью изучения материалов к истории Петра Великого. Тогда же он знакомится с Гого­лем, интересуется его творчеством. В этот период поэт ув­лечен темой Емельяна Пугачева.

Он едет в Казанскую и Орен­бургскую губернии – в места, связанные с восстанием Пуга­чева.

Осенью же 1833 года Пушкин снова отправляется в Болди­но. Там он заканчивает “Историю Пугачева” и создает поэму “Медный всадник”, в которой звучит настоящий гимн Пе­тербургу:

Люблю тебя, Петра творенье,

Люблю твой строгий, стройный вид,

Невы державное теченье,

Береговой ее гранит.

Семейная жизнь отнимала много сил, времени, требова­ла больших расходов. Пушкин стал отцом четырех детей. Желая постоянного присутствия Натальи Николаевны на при­дворных балах, царь в конце 1833 года пожаловал Пушкину звание камер-юнкера, что являлось для поэта скрытым ос­корблением. “Я пожалован в камер-юнкеры (что довольно неприлично моим летам); но двору хотелось, чтобы Наталья Николаевна танцевала в Аничкове”, – замечает он в днев­нике.

В 30-е годы Пушкин обращается к прозе. В 1832-1833 г. появляется “Дубровский”, в 1833 г. – “История Пугачева” и “Пиковая дама”, в 1836 г. – “Капитанская дочка”. В конце 1835 г. Пушкин становится издателем и редактором журнала “Современник”.

В 30-е годы отношения поэта со светским обществом все более обострялись. Пушкин получил несколько ано­нимных писем, порочивших честь его семьи. Поводом для конфликта послужило ухаживание француза Дантеса за Натальей Николаевной.

Пушкин вызывал его на дуэль. Однако дуэль была расстроена благодаря просьбам прием­ного отца Дантеса, барона Л. Геккерена. Дантес женился на Е.Н.

Гончаровой. Но вскоре конфликт возобновился. Дантес продолжал преследовать Наталью Николаевну. И в янва­ре 1837 года Пушкин отправляет барону Л. Геккерену, письмо, результатом которого стала дуэль, состоявшаяся 27 января 1837 года, во время которой поэт был смертельно ранен.

Дантес же получил легкое ранение в руку и быстро выздо­ровел. Через два дня (29 января) Пушкина не стало. Похо­ронен он был в Святогорском монастыре.