По тексту Толстого Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства (ЕГЭ по русскому)

Related posts:

1. Сочинение на тему “Золотая пора детства” в произведениях Толстого и Бунина Тема детства глубоко органична для творчества Толстого и выражает характерные черты его воззрений на человека и общество. И не случайно, что Толстой посвятил этой теме свое первое художественное произведение. Ведущим, основополагающим началом в духовном развитии Николеньки Иртеньева есть его стремление к добру, к правде, к истине, к любви, к красоте. Первоначальным источником этих его высоких […]...
2. “Золотая пора детства” в произведениях Толстого, Бунина и Горького Детство – самая светлая и радостная пора в жизни каждого человека. По крайней мере, оно должно таким быть, потому что в детстве закладывается характер человека, его отношение к себе и к окружающему миру. Именно поэтому главными героями многих произведений русских писателей являются дети, их психология, отношения с окружающими людьми. Так, Л. Н. Толстой в автобиографической […]...
3. Сочинение Золотая пора детства в произведениях Толстого, Бунина и Горького Никто не станет спорить о том, что самое прекрасное время в жизни каждого человека – это детство. Именно в детстве мы видим все по другому, нам искренне кажется что все вокруг чистое, светлое, а жизнь наполнена лишь радостными событиями и яркими красками. Конечно не у всех детство бывает безоблачным и таким уж радужным, но задача […]...
4. Проблема ценности детства в жизни человека по тексту Д. А. Гранина (“Детство редко дает возможность…”) (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания текст Даниила Александровича Гранина, русского писателя и общественного деятеля, в котором описана проблема ценности детства в жизни человека. Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает читателям о роли детства в жизни каждого человека и сам вспоминает об этой счастливой поре. Ведь это самостоятельное царство, независимое от взрослого будущего. Автор с восторгом вспоминает […]...
5. Проблема войны и военного детства. По тексту Т. Перцевой Вот и снова Девятое мая (ЕГЭ по русскому) Татьяна Перцева в своем тексте поднимает проблему военного детства. Она отдает долг тем, кто на фронтах защищал свою Родину, но предлагает обратить внимание на детей, волею судьбы оказавшихся свидетелями тех грозных событий. Перцева пишет, что детвора в войну часто теряла самых близких людей. Их матерям в условиях голода и разрухи доводилось в одиночку нести бремя […]...
6. Важные черты характера врача. По тексту Т. Н. Тэсс В каждом из нас до седых волос живет частица детства (ЕГЭ по русскому) Мнение известной писательницы и журналистки Татьяны Николаевны Тэсс о том, каким должен быть медицинский персонал любого лечебного учреждения перекликается с мнениями многих людей. Как многолетний сотрудник “Известий”, Татьяна Николаевна не раз поднимала тему гуманности и доброты, которыми в первую очередь должны обладать медработники. Общеизвестно, что врач лечит не только, прибегая к лекарствам, но и с […]...
7. Рассуждение о дружбе по тексту Чепилке Саша и Женя дружат с раннего детства, или, как говорят, с пеленок (ЕГЭ по русскому) Сложно представить жизнь без дружбы. Настоящие друзья имеют общие интересы, поддерживают друг друга и понимают без слов. Судьба нередко проверяет нравственные ценности на крепость и дружеские отношения – не исключение. Только истинные друзья способны достойно пройти суровые испытания. Любой человек имеет знакомых и приятелей, но не всякому выпадает счастье найти верного друга. Что же такое […]...
8. Роль семьи в жизни человека по тексту Л. Успенского В годы моего детства, совпавшего с началом бурного (ЕГЭ по русскому) Русский писатель и филолог Л. В. Успенкий в своем произведении поднимает вопрос роли семьи в становлении человека. Где находятся истоки родины? Лев Васильевич убежден, что любовь к родной земле начинается с отчего дома. Успенский четко выражает свою позицию, говоря, что основные задатки нравственности, которые в дальнейшем влияют на жизнь, человек черпает в доме, где прошло […]...
9. Проблема отношения талантливых людей к своему труду по тексту М. М. Громова (“Каждого человека с раннего детства…”) (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания текст Михаила Михайловича Громова, советского летчика и военачальника, в котором описана проблема отношения талантливых людей к своему труду. Размышляя над этой проблемой, автор обращается к своим собственным рассуждениям. Он считает, что талант проявляется еще в раннем детстве, но не у каждого ребенка он заметен. В последующие годы нужно развивать эти способности, […]...
10. Сочинение по рассказу “Цифры” И. Бунина на тему золотая пора детства < p>Я заметил, что детям хочется побыстрее вырасти, а взрослые, наоборот, с особым трепетом вспоминают свое детство. Они называют его золотым. А нам не терпится стать взрослыми для того, чтобы мы могли делать то, что нам хочется. Наши родители иногда не разрешают нам заниматься интересными делами. Они не везде разрешают нам гулять. Без них мы […]...
11. Рассуждение о материнской любви по тексту Пермяка Мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось (ЕГЭ по русскому) Материнская любовь – самое сильное чувство. Без нее жизнь человека не может быть полноценной. Безграничная любовь самого родного на свете человека – это опора в настоящем, забота о будущем. В сложную минуту мать всегда поддержит добрым словом, обогреет теплом, искренне порадуется за каждый успех своего ребенка. Мне кажется, без заботы и ласки матери просто невозможно […]...
12. Проблема роли детства в жизни человека. По тексту Ф. Искандера Сейчас, где бы я ни жил, я все чаще и чаще чувствую (ЕГЭ по русскому) Наверное, каждый слышал фразу “все мы родом из детства”. Эти слова говорят о том, что формирование личности происходит в детские годы. От того, в какой атмосфере растет ребенок, во многом зависит его характер и судьба. Фазиль Искандер рассуждает над этими важными вопросами. Автор повествует о доме дедушки, в котором вырос. Воспоминания о нем проникнуты нежной […]...
13. Мамины руки сочинение Мамины руки – это самые теплые, самые нежные руки на земле. Так я думаю о руки своей мамы. Пожалуй, каждый ребенок будет за мной согласна. Все любят своих матерей, но я свою маму люблю больше всего. Моя мама – самая лучшая мама в мире. И ее руки излучают добро и свет. Когда они пеленали меня […]...
14. По тексту Нагибина Хочу напомнить абсолютно справедливую (ЕГЭ по русскому) Мама. Сколько чувств и эмоций таится в этом драгоценном слове. Мать или человек, заменяющий ее, есть почти у каждого. Она находиться рядом с самого рождения, хранит и оберегает нас от бед. Нет никого важнее нее на всем свете. Ю. М. Нагибин в своем тексте, также, поднимает проблему роли матери в жизни человека. Данная проблема касается […]...
15. Добрые руки матери Добрые руки матери Мама – это человек, которому мы обязаны своей жизнью. Не будь мамы, не было бы и меня. Но не только поэтому я люблю свою маму! Я люблю ее за необыкновенную доброту: что бы я ни натворил в школе или дома, она всегда простит меня. Даже если я что-то серьезное сделал – урок […]...
16. По тексту Толстого Русский характер (ЕГЭ по русскому) Русский характер. Каков он? Какие черты в себе включает? Именно такими вопросами задается А. Н. Толстой в своем тексте, поднимая проблему русского характера. Эта проблема актуальна и в наши дни. Автор акцентирует наше внимание на нравственные основы характера русского человека: “…был строгого поведения, чрезвычайно уважал и любил мать…” А. Н. Толстой поражается русским характером: “… […]...
17. По тексту Толстого Глянец – это хорошо продуманная машина (ЕГЭ по русскому) В данном тексте поднимается проблема влияния богатства на человека. Эта проблема актуальна и в наши дни. Автор подчеркивает, что “у большинства из богатых людей нет интересов…” Писатель акцентирует наше внимание на признание богатых:”…зарабатывание денег – самоцель, остановиться невозможно.” Позицию Т. Н. Толстой понять легко. Ее мнение заключается в том, что у богатых людей нет своего […]...
18. Рассуждение о материнской лююбви по тексту Астафьева Стадо телят и бычков втянулось на старую, заваленную деревьями просеку (ЕГЭ по русскому) Зачастую нам не удается вовремя осознать силу той любви, которую испытывает в наш адрес самый близкий нам человек – наша мама. Подобное отношение не есть показателем черствости и равнодушия. Порой присутствие в нашей жизни мамы становится настолько привычным для ребенка, что он и представить себе не может ее отсутствия. Он думает, что мама будет в […]...
19. Проблема мужества и стойкости. По тексту А. Н. Толстого Русский характер! Поди-ка опиши его (ЕГЭ по русскому) В статье Алексея Николаевича Толстого – советского писателя, общественного деятеля, занимавшегося успешным созданием повестей и рассказов, а также романов, посвященных научной фантастике и историческим событиям, отражена проблема, касающаяся мужества и стойкости. Авторские рассуждения посвящены тому, что и покалеченному человеку на войне характерно быть мужественным, если дело касается защиты своей Родины! Проблема эта является актуальной и […]...
20. Как музыка способна повлиять на душу человека по тексту Л. Н. Толстого (ЕГЭ по русскому) Как музыка способна повлиять на душу человека? – вот вопрос, над которым размышляет Лев Николаевич Толстой. Раскрывая проблему, Лев Николаевич рассказывает нам о “карточной игр” между Долоховым и Николаем Ростовым. Проиграв сорок три тысячи Николаю было сложно “признаться и просить денег, на которые он не имел никакого права “. Но когда он услышал пение Наташи […]...
21. Влияние детства на последующие годы жизни человека (ЕГЭ по русскому) Детство – это время, в которое человек, как карточный домик, выстраивается посредством разных влияний на него. Родители, друзья, школа, ну и конечно самопознание мира – это все запечатляется в памяти ребенка на долгие, долгие годы, возможно навсегда. И как важно, чтобы ребенок запомнил счастливые, не обремененные тяготами взрослой жизни моменты, ведь иначе детство отложит неизгладимый, […]...
22. Проблема осознания и выражения истины. По тексту Л. Н. Толстого Для того чтобы совершились самые великие и важные изменения в жизни человечества (ЕГЭ по русскому) Человечество на протяжении многих столетий озадачивается вечными вопросами бытия. Собственный взгляд на данную проблему выражает русский мыслитель Лев Николаевич Толстой. Великий писатель размышляет над темой, связанной с осознанием истины и ее выражением. С целью привлечения внимания читателя к размышлениям, Толстой прибегает к точному, логичному, убедительному рассуждению о том, какова причина заинтересованности человека в знании истины, […]...
23. Рассуждение о счастье по тексту Толстого Когда оделили мороженым и фруктами, делать на ковре было нечего (ЕГЭ по русскому) Мне кажется, каждый человек по-своему понимает счастье. В то же время к этому многогранному чувству или состоянию души стремится любой из нас. Счастье состоит из многих частей, но нехватка одной из составляющих способна свести его на нет. Человеку свойственно размышлять над вопросом: в чем для него заключается счастье? Мы испытываем его при полном душевном удовлетворении, […]...
24. По тексту Куприна На севере вятской земли, в селе Пестове (ЕГЭ по русскому) Автор раскрывает проблему, рассказывая о старике из маленькой деревни. Он узнал от своих детей, что его дом вскоре снесут, а ему следует перебираться в квартиру. Старик чувствовал, что тогда он предаст все близкое ему и “наотрез отказался” куда-либо ехать. Он не хотел покидать родную деревню. Но дети не понимали его и не стремились понять. Сыновья […]...
25. Вкус детства или Голубое Дерево Пилог – Годы детства – это, прежде всего воспитание сердца. (В. А. Сухомлинский) Детство…Что оно значит для каждого человека? Было ли оно грустным и печальным или счастливым и радостным или просто обыкновенным? Какой вкус, какой запах у детства? Для меня детство начинается с мамы и папы…бабушки и дедушки…родных и близких мне людей. Вкус детства – […]...
26. Сочинение 15.2 из Открытого банка заданий по тексту А. Алексина “Наоборот, ему захотелось высунуться на улицу, помахать маме и громко, чтобы не заглушил дождь, крикнуть: “Не волнуйся! Не волнуйся, мамочка. все хорошо!” – повествует А. Г. Алексин, автор данных строк, говоря о переживаниях своего героя. Смысл фразы заключается в том, что мальчику было приятно, что мама за него переживала и о нем заботилась. Ведь самое […]...
27. Проблема отношения родителей к своим детям. По тексту Л. Г. Матрос Натка вышла из дома и направилась вдоль улицы (ЕГЭ по русскому) Короткий рассказ “Перед балом” Матрос Л. Г. – доктора философских наук, писательницы, литературного критика и юриста тонко и многогранно раскрывает противостояние родителей и взрослеющих детей. Героиня рассказа Натка – выпускница школы. Девочка находится в постоянном противоборстве с мамой. Писательница обращает внимание читателя на ту хрупкую грань взаимоотношений родителей и детей, когда малейшее неумелое действие со […]...
28. По тексту Л. Г. Матрос Он был всем в жизни Анны Викторовны, ее сын (ЕГЭ по русскому) Какую роль играет семья в жизни ребенка? Могут ли родители и ребенок стать лучшими друзьями? Над этими вопросами задумывается Л. Г. Матрос, поднимаю проблему взаимоотношения детей и родителей. Эта проблема актуальна во все времена, потому что семья в жизни каждого играет важную роль. Лариса Григорьевна показывает нам взаимоотношения Анны Викторовны и ее сына. Мать делает […]...
29. Рассуждение о материнской любви по тексту Яковлева Никто, как мать, не умеет так глубоко скрывать свои страдания и муки (ЕГЭ по русскому) Материнская любовь – самое сильное чувство на земле. Она безгранична, верна и жертвенна. Мать всегда позаботится о своем ребенке, выслушает и поймет его, поддержит в любых начинаниях. Для каждого из нас мама является опорой всей жизни. На мой взгляд, материнская любовь в первую очередь заключается в заботе о детях. Мать готова отдать ребенку последнюю кроху […]...
30. По тексту Носова. В первую очередь Пелагея сходила в темную, без света (ЕГЭ по русскому) Музыка… Какую роль в жизни человека она играет? Какие чувства возникают у людей при прослушивании музыки? Сможет ли человек прожить без песен и мелодий? Над проблемой влияния музыки на человека рассуждает автор текста-Е. И. Носов. Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, Е. И. Носов рассказывает историю о старушке, которая на войне потеряла сына и, […]...
31. Как я помогаю маме для 3 класс Мама, мамочка, мамуля! Я не устаю повторять эти слова изо дня в день. Ведь мама – это самый родной, любимый и близкий человек на всем свете. Мама дарит нам всю свою любовь, радость, свое сердце. Мама – самое лучшее и дорогое что у нас есть. Необходимо беречь маму, уважать ее и любить. Ведь мама – […]...
32. Рассуждение По тексту К. Паустовского (про любовь к природе) (ЕГЭ по русскому) Осень. Прекрасное время года. В это время природа благоухает, цветет и пахнет. Прочитав текст К. Паустовского, где все происходит осенью. Волей, не волей задумываешься о прекрасном. Когда читаешь текст Константина Григорьевича, сразу начинают всплывать образы, звуки и ощущения, которые видят и переживают герои текста. Это ильное погружение в текст объясняется детальным описанием всего происходящего, яркостью […]...
33. Значение детства по статье Лиханова “Человек радуется, когда он взрослеет…” (ЕГЭ по русскому) 1. Проблема: В данном для анализа тексте А. Лиханов поднимает проблему сохранения детского взгляда на жизнь. 2. Комментарий: Рассуждая над данной нравственной проблемой, с которой сталкивается каждый человек, А. Лиханов обращает внимание на несвоевременное осознание бесценности детства: “Человек радуется, когда он взрослеет”. Для подтверждения особого значения начального периода жизни человека, автор описывает собственное детство и […]...
34. Анализ стихотворения Пушкина Пора мой друг пора Стихотворение А. С. Пушкина “Пора, мой друг, пора! “, проникнутое душевной болью, направленно к подруге – любимой жене Наталье. Предполагается, что стихотворение не закончено, так как было написано в 1834 году, перед гибелью в 1837 году. Оно состоит из двух частей, прямо противоположных по значению. Слова в стихотворение зовут: “Пора, мой друг, пора!”. Поэт чувствует, […]...
35. Проблема выражения любви и благодарности матери по тексту Нечипоренко Детство у меня было замечательным (ЕГЭ по русскому) Почему мы тратим нашу жизнь не на любовь к ближним, не на выражения своих чувств к родному человеку, а на какие-то бытовые и житейские дела? Почему мы не дарим свою любовь нашим родителям, когда детьми живем в семье? Самое главное в нашей жизни – это не деньги, а совсем иные ценности: взаимоотношения между родителями и […]...
36. Сочинение на тему Счастливая семья это Вокруг меня живет множество людей. Влюбленные пары создают семьи. Что для меня счастливая семья? Каким бы я хотел видеть свою собственную семью? Мне кажется, что стремясь к внешней привлекательности, люди часто забывают о главном: о том, что объединяет людей. Мужчина и женщина не могут быть счастливы вместе, если они смотрят на мир по-разному. Важно найти […]...
37. Рассуждение о материнской любви по тексту Агеева Однажды в начале октября, рано утром, уходя в гимназию (ЕГЭ по русскому) Безграничной считается материнская любовь к своему ребенку. Мать одаривает его нежностью, добротой, лаской. Она всегда способна понять его, поддержать в сложную минуту, и никогда не предавать. Мать – это главная опора в жизни детей, и именно на материнской любви держится весь мир. Если бы не было ее, то не существовало бы и нас, а в […]...
38. “Уважайте матерей своих”, произведение в публицистическом стиле Детство каждого человека, каким бы оно ни было – это ясный лучик, который всю жизнь светит через все проблемы и неурядицы. Яркое солнце в детстве – Это мама. Вы только представите себе жизнь без мамы это то же самое, что жизнь нашей планеты без солнца. Мама – это утренний голос, нежный или бодрый: “Вставай, моя […]...
39. Сочинение на тему Счастливая жизнь Что такое счастье? Кто может дать на него точный ответ? Вряд ли найдется тот, кто знает этому точное определение. Наша жизнь подобна морю, – то спокойное, то наоборот, – слишком бурное. Именно поэтому нельзя точно сказать, что такое счастье. Но возможно сказать, что для каждого она своя – счастливая жизнь. Например, для меня, есть не […]...
40. Краткое содержание “Детства” Толстого 12 августа 18** г. десятилетний Николенька Иртеньев просыпается на третий день после своего дня рождения в семь часов утра. После утреннего туалета учитель Карл Иваныч ведет Николеньку и его брата Володю здороваться с матушкой, которая разливает чай в гостиной, и с отцом, отдающим в своем кабинете хозяйственные указания приказчику. Николенька чувствует в себе чистую и […]...