Інтерактивне навчання



Інтер активне навчання для мене, це – форма роботи на уроці, коли кожна дитина

Відчуває свою успішність і те, що вона теж щось може вивчити, розповісти, зіграти, спілкува-

Тися іноземно. мовою в межах програми. Навчальний процес – це постійна взаємодія учнів.

Це співнавчання, взаємонавчання( колективне, групове). І тут чень і вчитель є рівноправними,

Рівнозначними у процесі навчання. Але дисципліна, безумовно, повинна бути. Все тримається

На використанні рольових ігор, просто ігор, моделюванні ігрових ситуацій, вирішенні задач,

Використанні опор і схем, іграшок і масок, малюнків і так далі.

За метою уроку та формою організації навчання є такі інтерактивні технології:

– кооперативного навчання

– колективно-групового навчання

– ситуативного навчання

– опрацювання дискусійних питань.

За розподілом інтерактивних методів:

– Тренінг, консультація

-Інсценування, ділові ігри, диспут, ……

– Конференція, лекція. практикум, …….

Для ефективного навчання учитель повинен підбирати інтерактивні вправи, давати

Учням завдання для попереднього підготування: прочитати і продумати, виконати са-

Мостійні підготовчі завдання. Для чого? Для того, щоб все було серьозно, а не механічно.

Грати не за ради гри, а грати з метою навчитися, саморозвиватися і показати на що ти

Здатен. Потрібно передбачатиспособи привернення уваги учнів і вміло їх налаштовувати

На виконання цікавих завдань, підтримання дисципліни. Оголошувати цілі і потім які у

Кого реззультати за урок. Успіхів!!!


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...

Інтерактивне навчання