Сочинение на тему: “Хочешь услышать умный ответ – спрашивай умно”

Related posts:

1. Сочинение на тему: “Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а в том, чтобы хотеть того, что делаешь” Все мы люди и все мы всенепременно стремимся к счастью. Состояние счастья описывается поэтами, о нем слагают произведения, о нем мечтают и уходят из этого мира с такой мечтой. Любой человек, сколько бы лет ему ни было, всегда хочет быть счастливым. Но случается обычно так, что счастье как бы автоматически остается в прошлом. Когда человек […]...
2. Сочинение на тему: “Ответ на вопрос кто глупее животное или человек в басне И. А. Крылова “Осел и Мужик” В своей басне “Осел и Мужик” Крылов осмеивает очередной людской порок имя которому глупость. К чему может привести глупость?! Она может нанести непоправимый ущерб как в материальном, так и в моральном смысле. Ущерб в моральном смысле весьма весом, после такого ущерба не каждый сможет подняться с колен и начать все заново. Недаром существует множество народных […]...
3. Сочинение и устный ответ по литературе Сочинение и устный ответ по литературе – это показатели интеллектуального развития экзаменующегося, его идейной убежденности и эстетического вкуса. Но прежде чем они станут таковыми, поступающий в вуз проходит длительный период ученичества, и самое главное в этот период – научиться рассматривать ответ и сочинение как мыслительно-речевую ситуацию, в которой формируются идейные убеждения, эстетический вкус и моральные […]...
4. Сценарий Внеклассного мероприятия: Заседание интеллектуального клуба “Самый умный” Сценарий Внеклассного мероприятия: Заседание интеллектуального клуба “Самый умный” (Зал украшен плакатами, посвященными математике, ребусами. На экране слайд №1 со словами “Математику уже потому изучать нужно, что она ум в Порядок приводит”) Звучит песня “Дважды два – четыре” (песня стихает) Вед.: Почему торжественность вокруг? Слышите, как быстро смолкла речь? К нам явился гость – царица всех […]...
5. Сочинение на тему: “учитель” Все знают что для того чтобы “выживать” в жизни нужно отлично учиться и получить хорошее образование. Возникает вопрос: а кто и что помогают нам в этом? Каждый по своему ответит на этот ворпос. А я думаю что это учителя и книги. Учитель учит нас писать, читать и многому другому. Именно их называют нашими вторыми родителями, […]...
6. Сочинение на тему: “Почему?” Когда в человека возникают различные проблемы, он всегда спрашивает, почему все так? Что он сделал не так? Но он забывает, почему мы созданы жить в этом мире, преодолевая боль и преграды. Наверное, для людей вопрос почему? Есть очень важным в любых ситуациях. Этот вопрос часто задают люди для того что бы услышать очень важный для […]...
7. Мой ответ на вопрос некрасовских странников. (5) На мой взгляд, произведение “Кому на Руси жить хорошо” можно назвать “народной книгой”, в которой описывается нелегкая жизнь крестьянина. Николай Алексеевич Некрасов был одним из первых русских поэтов, который серьезно занимался проблемой крестьянской жизни. К созданию поэмы Некрасов приступил в 1863 году и работал над ней до последних дней своей жизни. Это одно из самых […]...
8. Сочинение на тему: Что такое истина в романе Мастер и Маргарита, Булгаков ­Что такое истина Пожалуй, одним из самых сложных вопросов, над которым всегда ломали головы философы, является вопрос об истине. Что такое истина? Как и где ее искать? В своем романе “Мастер и Маргарита” Михаил Булгаков пытается дать развернутый ответ на эти извечные вопросы. Первыми разговор об истине затевают прокуратор Иудеи Понтий Пилат и бродячий философ […]...
9. Сочинение на тему: “Кто я?” Ошибочно полагать, что все в человеческой жизни ясно и понятно. В мире множество неоткрытых и неизвестных вещей, ответы на которые человечество пока найти не в состоянии. И чем старше человек становится, тем больше таких вопросов у него накапливается. Все эти вопросы можно отнести как к сфере науки, так и к философской области. И все это […]...
10. Анализ стихотворения Пушкина “К *** (Не спрашивай, зачем унылой думой…)” В 1816 году из Европы в Россию вернулась княгиня Авдотья Ивановна Голицына. Ее салон пользовался необыкновенной популярностью в Санкт-Петербурге. Хозяйка отличалась красотой и эксцентричным поведением. Гостей она всегда собирала не раньше десяти часов вечера, за что получила прозвище “княгини полуночи”. Странность эта появилась у Голицыной после предсказания известной гадалки Ленорман. Согласно ее словам, Авдотье Ивановне […]...
11. Урок для 5 класса по теме: “Можем ли мы услышать живопись?” Можем ли мы услышать живопись? Цель урока : дать возможность почувствовать учащимся, что каждый может услышать в мыслях то, что на самом деле не звучит в этот момент, сопоставив разные по настроению картины Музыкальный материал: С. Рахманинов “Прелюдия соль-диез минор”; “Прелюдия соль мажор” Дополнительный материал : репродукции картин “Февральская лазурь” Э. Грабаря, “Цугом” Степанова; А. […]...
12. Разработка внеклассного мероприятия для одаренных детей “Самый умный” Разработка внеклассного мероприятия для одаренных детей “Самый умный” Самый умный 1 тур Ответы на вопросы. Выбрать один ответ из четырех. Участвуют 12 человек. 1. Емелина рыба: а) щука б) лещ в) акула г) сом. 2. Что погубило Кошкин дом: а) старость б) пожар в) топор г) вода. 3. Что было написано на холсте в каморке […]...
13. Сочинение на тему: “Престиж в жизни человека” Вопрос престижа в жизни был актуальным всегда, никоим образом нельзя считать исключением и современное человеческое общество. Люди обязательно соревнуются между собой, пытаются победить в конкуренции, чтобы быть максимально эффективными, а потому интересуются престижем и стремятся его получить. Как известно, сегодня самое престижное иметь много денег, дорогие вещи и вообще демонстрировать различными способами свой чрезвычайно высокий […]...
14. Сочинение на тему: “Правда” Нелегко всегда говорить правду. Ведь бывает, что приходится сказать кому-то что-то неприятное или признаться в чем-то некрасивом. Кажется, когда скроешь что-то плохое, особенно от близкого человека, на душе станет легче. Но это просто заблуждение. Не бывает так, чтобы обманщику было легко на душе. Ведь ему приходится всегда помнить о том, где, когда, кому и что […]...
15. Услышать будущего зов – Б. Пастернак Эти пастернаковские строки выглядят эпиграфом к роману Доктор Живаго, над которым Борис Леонидович работал около четверти века. Роман как бы вобрал его самые сокровенные мысли и чувства. И вот на склоне лет роман завершен, окончательный вариант подготовлен к печати, но опубликован роман был только за границей. В 1958 г. за него Пастернаку была присуждена Нобелевская […]...
16. Сочинение на тему “Кем я хочу стать” Наверное, каждый ребенок слышал от взрослых такой вопрос: “А кем ты хочешь стать, когда вырастешь?”. Это вообще один из популярнейших вопросов, хит всех времен и поколений. Не теряет он своей актуальности и по сей день. Мне тоже не раз приходилось слышать от своих родителей и от знакомых вопрос о том, где и кем я хочу […]...
17. Рассуждение ответ по тесту 1 смысл высказывания Успенского (Гиа по русскому) Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского филолога Л. В. Успенского: “В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения”. На мой взгляд, Л. В. Успенский в своем высказывании говорил о неразделимом единстве формы и содержания языка. Назначение слов заключается в том, чтобы четко обозначать предмет, его […]...
18. Сочинение на тему: “Ветераны войны” С каждым годом становится все меньше тех, кому мы должны быть благодарны за то, что сегодня существуем. Ветераны Великой Отечественной войны – это те люди, которые спасли нашу землю, спасли весь наш род и славянскую цивилизацию, и мы обязаны всегда помнить о подвиге этих людей. Несмотря на то, что те ветераны боевых действий, которые еще […]...
19. Хочешь быть экспертом – будь им! Важной частью ЕГЭ, бесспорно, является экспертная оценка тех частей экзаменационной работы, которые не поддаются компьютерной проверке. И, несомненно, в этой связи (нельзя не согласиться с “Программой подготовки кадров и повышения квалификации специалистов для организации и проведения Единого государственного экзамена”) “становится очевидной необходимость качественной подготовки специалистов – и прежде всего педагогических кадров для подготовки школьников и […]...
20. Мой ответ на вопрос некрасовских странников. (3) Поэма “Кому на Руси жить хорошо” – вершина творчества Н. А. Некрасова. Это произведение о народе, его жизни, труде и борьбе. Оно создавалось четырнадцать лет, но Некрасов так и не завершил его. Поэму эту называют энциклопедией народной жизни, так как в ней поэт широко представил картины жизни России XIX века, показал те перемены, которые произошли […]...
21. Сочинение на тему: “Правда ли, что в дружбе всегда один раб другого?” Дружба является неотъемлемым элементом жизни каждого человека. Мало кто всерьез задумывается о природе собственной дружбы с другими людьми. Обычно люди попросту дружат и ни о чем не беспокоятся. Впрочем, это явление достаточно сложно и многогранно, его следует рассматривать внимательно, потому что на основании анализа любой дружбы можно сделать множество различных выводов относительно тех или иных […]...
22. Сочинение на тему: “Трава” Маленькие дети очень часто задают интересные вопросы, которые с легкостью могут загнать в тупик любого взрослого мужчины. Простые вопросы от ребенка заставляют задуматься взрослого над некоторыми проблемами бытия с несколько иной позиции, которая не является свойственным для него. Одним из таких вопросов является вопрос о том, что такое трава. Взрослые люди уже столько раз видели […]...
23. Ответ читателю Письмо нашего читателя Г. Яковлева вызвало у членов редакции и у тех педагогов, которых мы успели познакомить с ним до публикации, противоречивые чувства. Мы решили напечатать его, сопроводив своим комментарием; думаем, что нам еще придется вернуться к непростой теме, поставленной в письме, – материалы подобного рода всегда рождают волну читательских откликов. Прежде всего хотим поблагодарить […]...
24. Сочинение на тему Как трудно стать человеком Часто ли мы задаемся вопросом относительно того, как стать человеком? Если задуматься над этой темой, может стать немного грустно. Ведь человек – это не просто особь в человеческом теле и в одежде. Человек – это личность, достойный гражданин и член общества. Поразмышляем о том, как трудно стать человеком. Для того, чтобы стать человеком, нужно задуматься […]...
25. Сочинение на тему: “Учитель касается вечности” Всем известно утверждение, что школа – это наш второй дом. И это не голословное утверждение: в школе мы проводим большую часть своего дня, именно здесь происходят наши самые больше радости и огорчения, здесь мы находим себе друзей, получаем новые знание, и наше понимание мира и мировоззрение так же формируется именно в школе. И конечно учитель […]...
26. Анализ стихотворения Гумилева “Умный дьявол” Мотив смерти закономерно возникает в поэтической системе Гумилева: его отважный лирический субъект привык балансировать на краю опасности. В многоликих отражениях последних минут жизни возникает образ Люцифера, который представляет теневую сторону личности мужественного романтика. Формулировка “мой друг”, определяющая отношения между героем и князем тьмы, не лишена элемента эпатажа. Облик темного начала интересен бесстрашному искателю, который одновременно […]...
27. Анализ стихотворения Рубцова “Ответ на письмо” В любовной лирике Рубцова преобладают минорные настроения. Дисгармония сопровождает отношения влюбленных, постепенно сводя их на нет. Расставание и разочарование, охлаждение и горечь измен – частые мотивы, присутствующие в стихотворениях “Не пришла”, “Повесть о первой любви”, “Разлад”, “Пора любви среди полей”. Небольшой “Ответ на письмо” укладывается в общие тенденции рубцовской трактовки темы любви. Первое четверостишие сообщает […]...
28. Сочинение на тему: “Как общаться с людьми, которые не похожи на тебя?” Как бы сильно нам ни хотелось, чтобы нас окружали лишь те, кого мы знаем и понимаем, в реальности все зачастую происходит совершенно по-другому. Уже с младых лет, пребывая в учебных учреждениях, человек регулярно встречается с теми, кого просто не может понять. И причиной этому непониманию – четкие отличия между человеческими характерами, воззрениями, жизненными принципами и […]...
29. Сочинение на тему: “О чем мечтает молодое поколение” Люди рождаются для того, чтобы сделать наш мир лучше. Каждый из нас хочет, чтобы к нему относились люди, хочет стать хорошим порядочным человеком и внести вклад в развитие современного общества. О чем мечтает молодое поколение? Ответ на этот вопрос, казалось бы, прост. Но, стоит только задуматься, и это оказывается совершенно не так. Я могу отнести […]...
30. Сочинение на тему: “Задумывался ли ты о своем предназначении?” Смысл и предназначение всей человеческой жизни – этот тот вопрос, который одолевает многих. С одной стороны, мы можем заметить, что никто так никогда и не определяет смысл жизни по-настоящему и окончательно, ведь это просто невозможно в силу того, что человек не может предсказать последствия собственной смерти. Если после смерти нас действительно ждет ад или рай, […]...
31. Сочинение на тему Медсестра – моя будущая профессия После окончания школы всем предстоит сделать выбор своей профессии. Наступает время наконец-то найти ответ на вопрос: “Кем я хочу быть?”. После долгих раздумий, я поняла, что хочу стать медсестрой. Главная причина моего выбора – желание помогать людям. Медсестра также очень благородная профессия. Людям, которые лежат в больнице, не хватает заботы и внимания, а медсестра может […]...
32. Есть ли в поэме “Кому на Руси жить хорошо” ответ на поставленный в заглавии вопрос? (ЕГЭ по русскому) Некрасов сумел, благодаря своему творчеству стать одним из наиболее достойных представителей русской национальной культуры. Его творчество было посвящено народу. В качестве самого яркого изображения народной жизни выступает, по сути, поэма, которая так и не была закончена писателем – “Кому на Руси жить хорошо?”. Он во время написания данного творения стремился ответить на риторический вопрос, ставший […]...
33. Есть ли в поэме “Кому на Руи жить хорошо?” ответ на поставленный в заглавии вопрос? Творчество Н. А. Некрасова стало неотъемлемой частью русской национальной культуры, так как он писал для народа и о нем. И, пожалуй, самым ярким изображением народной жизни становится, по сути, неоконченная поэма “Кому на Руси жить хорошо?”, в которой писатель старается раскрыть ответ на поставленный в заглавии вопрос. Семеро мужиков, отправившись путешествовать по свету в поисках […]...
34. Правильный Ответ по литературе Ответ по литературе – это всегда решение задачи, предложенной в формулировке вопроса. Значит, сначала должен быть понят вопрос, т. е. задача, заключенная в вопросе, и осознана цель, т. е. то, что должно получиться в результате. Затем намечается план. Слово “план” применительно к речевой деятельности имеет два аспекта. В психолингвистическом аспекте “план” обозначает этапы решения какой-либо […]...
35. Сочинение на тему: “Все ли можно купить за деньги?” Вряд ли кто-то станет преуменьшать значение денег в современном мире. Без денег сегодня невозможно сделать практически ничего. Если у тебя нет денег, ты не сможешь оплатить коммунальные услуги, не сможешь купить поесть, не сможешь развлечься и отвлечься от серых будней. Все в мире завязано на деньгах, люди идут на преступления, чтобы получить больше денег, иногда […]...
36. Ответ на проблемный вопрос:”Как литература повлияла на мое духовное развитие в произведении:Бедная Лиза” Я часто думала о том, что люди читают книги не просто так, а для того, чтобы расширить свой кругозор, также для того, чтобы развить свой духовный мир. Следуя этому, я более внимательно читала книги, чтобы вникнуть и душой прочувствовать то, что хо тел донести автор до читателя. Во-первых, именно рассказ “Бедная Лиза ” Карамзина трогает […]...
37. Рассуждение ответ по тесту 3 смысл высказывания Федина (Гиа по русскому) Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания писателя К. А. Федина: “Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего, требованием смысла”. Высказывание К. А. Федина, на мой взгляд, следует понимать так. Автор употребляет слова согласно смыслу, который заложен в тексте. Рассмотрим примеры из текста А. Г. Алексина. Во-первых, сам рассказчик и все ребята […]...
38. Право спросить и получить ответ Вспомним слова Януша Корчака: “Каждый момент в его (ребенка. – Авт.) жизни достоин понимания и уважения, также, как и в нашей, ибо для него он значим ничуть не менее. Необходимо принимать и то, что ребенок чего-то не знает. Его право заключается в том. чтобы спросить и получить ответ, помощь. Если он хочет совершить выбор – […]...
39. Хочешь быть счастливым – будь! (“Сокровище” Стороженко) Родился В с. Лисогоры в Черниговской области в семье офицера, потомка давнего казацкого рода. Учился в губернской гимназии г. Харькова. Служил в войске, принимал участие в российско-турецкой войне. После отставки стал чиновником. Сначала писал на русском языке (роман “Братья-близнецы”, рассказ). Печатал произведения в журнале “Основа”. Отдельное место в творчестве на украинском языке занимают юмористические рассказы […]...
40. Мой ответ на вопрос некрасовских странников. (2) Все люди живут по-разному. Кто-то богат, кто-то беден; кто-то силен, кто-то слаб. Кому-то судьба преподносит приятные сюрпризы, от кого-то отворачивается. На свете не может быть так, чтобы все жили хорошо. Кто-то обязательно должен страдать. И этот жестокий закон нашей сложной жизни всегда волновал людей. Среди них – великий русский писатель Николай Алексеевич Некрасов. “Кому живется […]...