Художественный анализ стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.)

Related posts:

1. Краткий анализ стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.) “Мороз и солнце; день чудесный!” – автор с первой же строчки настраивает читателя на мажорный лад. Первая строфа стихотворения будто призыв, герой восклицает, радуется, он полон энергии. Тут же он вспоминает вчерашний день. Использует такие эпитеты, как “злилась”, “мутном”, “бледное”, “мрачное”. Он обращается к своей подруге, “ты печальная сидела – А нынче…”, подчеркивая всем этим […]...
2. Подробный разбор стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.) Стихотворение “Зимнее утро” А. С Пушкин написал 3 ноября 1829 года во время ссылки в селе Михаиловском. Несмотря на то, что в этот период своей жизни поэт пребывал в состоянии скуки и печали, стихотворение переполнено живостью, красотой. У Пушкина великое множество прекрасных, гениальных произведений, но стихотворение “Зимнее утро” является одним из наиболее полюбившейся публике. Проанализировав […]...
3. Анализ стихотворения Зимнее утро (Пушкин А. С.) Пушкин, является несравненным живописцем и патриотом. В его коллекции произведений, особое место занимаю те, которые посвящены природе. Одним из лучших его произведений в это категории, является стихотворение “Зимнее утро”, которое он написал третьего декабря тысяча девятьсот двадцать девятого года, в селе Павловском. Произведение написано ямбом и имеет быстрый, выразительный размер. Повествование происходит от первого лица, […]...
4. “Зимнее утро” анализ стихотворения Александра Сергеевича Пушкина Стихотворение “Зимнее утро” Пушкин написал 3 ноября 1829 года. В тот период поэт пребывал не в лучшем душевном состоянии, его жизнь была полна печали и одиночества. Поэтому яркое и восторженное стихотворение “Зимнее утро”, воспевающее красоту русской зимы, стало приятной неожиданностью для критиков и друзей Александра Сергеевича. Творчество Пушкина буквально пронизано лирическими произведениями. Поэт неоднократно признавался, […]...
5. Анализ стихотворения А. С. Пушкина “Зимнее утро” Данный конспект ориентирован на программу Т. Ф. Курдюмовой, В. Я. Коровиной, В. П. Полухиной и других. При составлении конспекта урока нами применяются наблюдения над звуковой содержательностью А. П. Журавлева. Цель урока. Знакомство со стихотворением А. С. Пушкина “Зимнее Утро“, его анализ с целью выявления средств, помогающих автору передать радостное восприятие жизни, мотивы единства красоты человека […]...
6. Анализ стихотворения Пушкина “Зимнее утро” (1) Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Обратим внимание на 4-6-ю строчки. В них содержатся не только “темные” слова, хотя их неясность может быть не замечена, но и два ныне устаревших архаических факта грамматики. Во-первых, разве нас не […]...
7. Отзыв на стихотворение Зимнее утро (Пушкин А. С.) Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина “Зимнее утро” – это шедевр не только русской пейзажной литературы, но и мировой литературы в целом. Когда читатель знакомится с данным произведением, воображение рисует великолепные картины природы девятнадцатого века. “Зимнее утро” знают как дети пяти лет, так и пожилые люди. И хотя в произведениях Пушкина нельзя выбрать наиболее достойное, это стихотворение, […]...
8. Анализ стихотворения Пушкина А. С. “Зимнее утро” Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела – А нынче… погляди в окно: Под голубыми небесами […]...
9. Что такое Акмеизм, Аллегория, Амфибрахий, Анапест? АКМЕИЗМ – течение в русском декадентстве конца XIX – начала XX вв. К акмеизму в разное время примыкали Н. Гумилев, С. Городецкий, О. Мандельштам, А. Ахматова и др. Ведя полемику с символизмом, акмеисты обращали вни­мание прежде всего на реальную жизнь, поэтически раскры­вали красоту мира и человека. Большое внимание уделяли психологическому анализу, раскрывая многие сложные со­стояния […]...
10. Краткое содержание: Зимнее утро (Пушкин) Зимнее утро Наступил чудесный морозный день. Лириче­ский герой общается к героине, прелестному другу, просит ее проснуться, открыть глаза на­встречу утренней звезде, северной Авроре. Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вчера, вспоминает герой, были вьюга, мутное небо, луна […]...
11. Сочинение на тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль – Подготовка к ЕГЭ: Сочинение на тему: анализ стихотворения Пушкина Зимнее утро, 3 класс, 5 класс, 6 класс, краткий анализ, письменный анализ, по плану, основная мысль. Читая лирику Пушкина, иногда ощущаешь состояние личного присутствия в местах или событиях, описанных поэтом. “Зимнее утро” – это одно из таких произведений, когда с первой строки перед глазами встает образ […]...
12. Зимние пейзажи в поэтическом творчестве А. С. Пушкина (На примере стихотворения “Зимнее утро”) 1. Поэтическое созерцание природы. 2. Цветовая гамма пейзажа. 3. Философская основа природных картин. Самое прекрасное в природе – отсутствие человека. Б. Карман Природа в творчестве А. С. Пушкина имеет особенные оттенки. Ведь это не только картина, запечатлевающая мгновения мира, но и картина душевной жизни самого поэта. Ведь на своем полотне он рисует то, что стало […]...
13. Тема: “Зимнее утро”; А. С. Пушкина. Лингвистический анализ Стихотворение изучают в школе как одно из самых ярких и выразительных произведений о зиме. Оно представляет собой блестящую зарисовку чувств и мыслей поэта, вызванных красотой и прелестью зимнего утра в деревне. Мы живо ощущаем доброе, жизнерадостное настроение человека, которому по-настоящему хорошо: впереди и новые стихи, и новые друзья, и женитьба на любимой женщине, и счастливая […]...
14. Что является истинной красотой природы? По тексту Б. Колесова Ясное морозное зимнее утро (ЕГЭ по русскому) Российский писатель, журналист Борис Колесов рассуждает в своем тексте об истинной красоте природы. Он призывает бережно относиться к живому миру, чтобы сохранить его для потомков. Автор вспоминает детство, когда по пути за водой на источник он обратил внимание на зеленые елочки. Почему-то в тот день они произвели на него особенное впечатление, хотя, казалось бы, таких […]...
15. Художественный анализ стихотворения Молитва (Лермонтов М. Ю.) Данное стихотворение относится к позднему творчеству Михаила Юрьевича, оно было написано в 1839 году. Тема его – философская лирика. Основной мысль, или идея “Молитвы” состоит в том, что всегда есть нечто, что помогает справиться с той или иной ситуацией. То есть лирический герой стихотворения рассказывает автору о том, что его спасает в трудные минуты. Произведение […]...
16. Зимнее утро Удивительно красиво зимнее утро, особенно в солнечную погоду. Ранним утром ветви деревьев еще покрыты инеем. Они стоят, украшенные серебром, словно их заколдовала Снежная королева. Но стоит выглянуть солнцу, как картина тут же меняется, серебро превращается в бриллианты, которые искрятся и переливаются в его лучах – ярких, но не теплых. Зимним утром еще держится мороз, снег […]...
17. Стихотворение А. С. Пушкина “Зимнее утро” Стихотворение А. С. Пушкина “Зимнее утро” Стихотворение Пушкина “Зимнее утро”, созданное им в 1829 году, является, пожалуй, одним из самых известных произведений поэта. Радостные, солнечные интонации, прекрасный язык, яркие образы – стихотворение моментально поднимает настроение, настраивает на “светлый” лад. В “Зимнем утре” встречаются и сливаются воедино две темы – тема красоты природы и тема любви. […]...
18. Анализ стихотворения “Я помню чудное мгновенье… ” (Пушкин А. С.) 1. Тема. Это стихотворение относится к любовной лирике Пушкина. Тема этого стихотворения – любовь к девушке. 2. Основная мысль. В этом стихотворении Пушкин старается показать красоту своей любимой. Пушкин доносит до нас, что жизнь без любви скучна, мрачна и одинакова. “В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои… … Без слез, без жизни, без […]...
19. По картине А. П. Рябушкина “Зимнее утро” На своей картине А. П. Рябушкин изобразил маленькую деревню зимним утром. На переднем плане изображена старая ветхая избушка, которая больше похожа на избушку из русской народной сказки. Позади виднеются купола белоснежной церкви. Видно, как из труб домов идет дым. Это говорит о том, что люди проснулись, но не торопятся выходить из дома. Мне это знакомо: […]...
20. Сочинение по картине А. П. Рябушкина “Зимнее утро” Русская земля богата знаменитыми и талантливыми поэтами, писателями и художниками. Одним из их числа есть Рябушкин Андрей Петрович, получивший свое признание благодаря Третьякову, который увидел его картину, написанную в Санкт-Петербургской Академии художеств. За всю свою жизнь автор создал много чудесных и завораживающих полотен. Одним из самых любимых мной есть холст “Зимнее утро”. На своей картине […]...
21. Сочинение на тему: Зимнее утро За окном еще темно. Выходишь на улицу – и тут же ощущаешь свежий морозный воздух, который сначала приятно щекочет, а потом и покалывает нос, щеки и кончики пальцев. Любое состояние природы имеет свой неповторимый запах. Вдыхая запах морозного утра, ощущаешь спокойствие и тихий восторг. Идешь по дороге, на которой торопящиеся на работу и в школу […]...
22. Анализ стихотворения Клен ты мой опавший Текст по стихотворению С.А. Есенина “Клен ты мой опавший” О художественном своеобразии стихотворения. Стихотворение С.А. Есенина “Клен ты мой опавший” яв­ляется примером пейзажной лирики. В центре произведе­ния – образ клена, который олицетворяет живого мятущегося человека. Олицетворение – основной прием в стихотворении, позволяющий нарисовать пейзаж души, картину переживаний человека, который жаждет любви. Он находится в поисках […]...
23. Анализ стихотворения “Мы встречались с тобой на закате” Блок “Мы встречались с тобой на закате…” (1902) Это стихотворение Александра Блока относится к циклу “Стихи о Прекрасной Даме”. В нем два мотива: мотив встречи, который звучит в первых трех строфах, и мотив расставания влюбленных – в заключительной строфе. Когда реалии становятся мечтами, а мечты пере­ходят в реальный мир? Грань между реальностью и мечтой у Блока […]...
24. Анализ стихотворения Быть может, уж недолго мне (Пушкин А. С.) В стихотворении А. С. Пушкина “П. А. Осиповой” (“Быть может, уж недолго мне…”) лирического героя представляет сам поэт. В произведении говорится об окончании ссылки, проведенной в Михайловском. Данное стихотворение Александр Сергеевич посвятил соседке Полине Осиповой, общество которой было единственным в этот период жизни пота. Идея произведения заключена в том, что лирический герой всегда будет помнить […]...
25. “Зимнее утро” Пушкина А. С Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела – А нынче… погляди в окно: Под голубыми небесами […]...
26. Предназначение поэта в поэзии, анализ стихотворения “Поэт” (Пушкин А. С.) А. С. Пушкин гениальный русский писатель. Вся русская поэзия основана на творчестве Пушкина, именно от того времени начал формироваться литературный стиль. Поэт послужил примером многим русским писателям, его идеалы, воспеваемые в стихах стали источником для всей последующей русской литературы. Пушкин много писал о поэте, о его предназначении, читая такие стихи, как “Поэт”, “Пророк”, сразу чувствуешь, […]...
27. Анализ стихотворения Никитина “Утро” Стихотворение “Утро”, написанное в 1854-55 годах, Никитин очень любил. Больше того – он считал его одним из самых удачных в собственном творчестве. В произведении описывается летнее утро в русской деревне. Рисуя пейзаж, автор старается быть максимально реалистичным. Чтобы добиться тесной связи с окружающей действительностью, Никитин создавал стихотворения в простонародном духе. В письме Майкову поэт говорил, […]...
28. Поэтические картины природы в стихотворении А. С. Пушкина “Зимнее утро” Приятно проснуться морозным солнечным утром и услышать веселый треск затопленной печи. “Вся комната янтарным блеском озарена” и это создает ощущение праздника. Трудно поверить, что еще “вечор… вьюга злилась, на мутном небе мгла носилась”, а “луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела”. Такая погода наполняла душу смутной тревогой и печалью. “А нынче… Погляди в окно:” […]...
29. Анализ стихотворения А. С. Пушкина “К Чаадаеву” (Пушкин А. С.) 1. Тема произведения: свобода 2. Круг основных проблем, затронутых автором: Служение отчизне; свобода как необходимая составляющая человеческого счастья; надежда и вера в светлое будущее страны; самодержавие и борьба с ним. 3. Самодержавие – монархическая форма правления в России, при которой носитель верховной власти обладал наивысшими правами. Фактически при такой власти народ не имел никакого права, […]...
30. Анализ стихотворения “Утро в Москве” Блока “Утро в Москве” (1909). В стихотворении отразилось чувст­во радости земной жизни. Лирический герой счастлив от созна­ния того, что любим: Упоительно встать в ранний час, Легкий след на песке увидать. Упоительно вспомнить тебя, Что со мною ты, прелесть моя. Любовь ассоциируется у Блока с беззаботностью юности, с ранним утром, с необъяснимой легкостью. Через обращение к раннему […]...
31. Художественный анализ стихотворения Н. А. Некрасова “Умру я скоро. Жалкое наследство…” С детства знакомы нам проникновенные стихи Николая Алексеевича Некрасова. Гражданский пафос и высокая художественность его произведений, глубокое проникновение в жизнь человека поставили Некрасова в ряд крупнейших русских писателей девятнадцатого века. Судьба родины, ее победы и поражения, успехи и жизненные трудности всегда волновали творческую интеллигенцию России. Великий поэт Некрасов не исключение из числа таких людей. И […]...
32. Анализ стихотворения ПУШКИН “НЯНЕ” А.С. ПУШКИН “НЯНЕ” Проанализируйте стихотворение. Каким предстает образ лирического героя в этом стихотворении? Это стихотворение А.С. Пушкин посвятил Арине Родио­новне Яковлевой, доброй и заботливой своей няне, оберегаю­щей поэта в трудные жизненные минуты. Оно было написано в 1826 году, во время разлуки с ней после двух лет совместной жизни в Михайловском. Лирический герой этого стихотворения – […]...
33. Литературный анализ стихотворения “Осгар” (Пушкин А. С.) Стихотворение “Осгар”, одно из красивейших стихотворений Пушкина, написано оно в форме старинной былины, когда читаешь это стихотворение, будто слышишь старого Баяна, который напевно, тихо рассказывает историю большой любви и историю вероломного предательства. В этом стихотворении используется перекрестная рифма, это самая любимая Пушкиным рифма, большинство его стихов написано именно с помощью перекрестной рифмы, когда рифмуются первая […]...
34. Идейно-художественный анализ стихотворения “Деревня” А. С. Пушкина Стихотворение “Деревня” было написано Пушкиным в 1819 году, в так называемый “петербургский” период его творчества. Для поэта это было временем активного участия в общественно-политической жизни страны, посещения тайного союза декабристов, дружбы с Рылеевым, Луниным, Чаадаевым. Наиболее важными для Пушкина вопросами в этот период являлись общественное устройство России, социальная и политическая несвобода многих людей, деспотичность самодержавно-крепостнической […]...
35. Анализ стихотворения Тютчева “Утро в горах” Пейзажные картины, выстроенные по излюбленной поэтом вертикали, определяются двумя естественными доминантами – небом и горами. Образ далеких вершин связан с безупречно белым горним миром, который противостоит “удушливо-земному” существованию. Подобная антитеза моделируется в стихотворении “Снежные горы”, первоначальная редакция которого включала и анализируемый текст. “Дольный мир” предстает пассивным, “полусонным” и обессиленным, а “выси ледяные” полны жизни – […]...
36. Художественный анализ стихотворения “Быть знаменитым некрасиво” Не спи, не спи, художник, Не предавайся сну. Ты – вечности заложник У времени в плену. Б. Пастернак Борис Леонидович Пастернак – поэт-философ, вдумчивый художник, заинтересованно вглядывающийся в окружающую жизнь. Пытливый ум поэта хочет проникнуть в самую суть вещей, понять их и поведать миру о своих открытиях. Поздний Пастернак академичен. Он скупо расходует художественные средства, […]...
37. Анализ стихотворения “Декабрьское утро” Тема природы всегда интересовала многих русских поэтов и занимала одно из главных мест в их творчестве. Природа в пейзажной лирике Федора Ивановича Тютчева отличается самодостаточностью и независимостью от человека. Все в ней подчинено единому, всемирному закону жизни. Поэт видел природу в постоянном движении, непрерывной смене явлений, в переходных состояниях: например, как в произведении “Декабрьское утро”. […]...
38. Анализ стихотворения “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” Пушкин Стихотворение “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” Восприятие, толкование, оценка Стихотворение “Памятник” было написано А.С. Пушки­ным в 1836 году. Оно стало поэтическим завещанием поэта. В.Ф. Ходасевич считал, что это стихотворение – запоздалый ответ Пушкина на лицейское стихотворение Дельвига “Два Алек­сандра”, в котором тот предрекал, что Александр I прославит Россию как государственный деятель, а Александр Пушкин – […]...
39. “Ворон”, художественный анализ стихотворения Эдгара Аллана По Самое известное стихотворение Эдгара По впервые увидело свет 29 января 1845 году на страницах нью-йоркского ежедневника “Evening Mirror”. Произведение быстро приобрело популярность в англоязычной среде и (еще при жизни автора) восемнадцать раз было перепечатано как американскими, так и английскими изданиями. Классической версией “Ворона” стала публикация от 25 сентября 1845 года в “Richmond Semi-Weekly Examiner”. По […]...
40. Анализ стихотворения Свободы сеятель пустыный (Пушкин А. С.) Данное стихотворение было написано А. С. Пушкиным в 1823 году. В это время он находился в южной ссылке, считая ее несправедливой. Гнев и недовольство своей страной, народом, он выразил в этом стихотворении -“Свободы сеятель пустынный”. За основу сюжета он взял притчу из Библии, где сеятель сеял семена, которые, попадая в разную “почву” вели себя по-разному: […]...