Урок в 11 класі “Ботанічний КВК”

Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 30

Кіровоградської міської ради

Кіровоградської області

Для любителів рослин

“Ботанічний КВК”

11 КЛА

Підготувала: Вчитель хімії Кожевник А. В.

День присвячений любителям рослин.

Беруть участь учні 11-х класів, які готують газети з кросвордами, ребусами.

Ботанічний КВК

У конкурсі беруть участь три команди “Ромашка”, “Гвоздика”, “Хризантема”, по чотири учнів у кожній. Команди готують свої емблеми, презентації. Конкурс оцінює журі.

Представлення

команд

Конкурс “Ботанічна естафета” (3 Хв)

Правильна відповідь оцінюється 1 балом за одне слово.

Учасники гри, починаючи з першого, мають назвати по одній рослині, причому кожне наступне слово має починатися з букви, якою закінчується попередня назва, наприклад: дерево, овес, сосна, абрикоса.

Конкурс “Чорний ящик” (1 Хв)

Правильна відповідь – 5 балів.

І команда

У “чорному ящику” лежить гілка рослини з листками. Ця рослина була присвячена богові науки та мистецтва Аполону. Ними нагороджують учених, художників, артистів на знак визнання їхніх творчих успіхів.

Саме

звідси походить слово “лауреат”. Що за рослина лежить у “чорному ящику”. Де вона використовується сьогодні?

Відповідь: лавр благородний

ІІ команда

У “чорному ящику” лежить плід у свіжому, сушеному й моченому вигляді. Цей плід належить рослині з класу Дводольні. Дикі предки її ростуть на Кавказі та Середній Азії. Рослина ця запилюється комахами.

Вона досить морозостійка, витримує морози до – 30 С. Її плоди корисні, містять речовини, що виводять з організму отруйні важкі метали. Про які плоди йдеться?

Відповідь: яблука.

ІІІ команда

У “чорному ящику” лежать якісь ласощі, що дозрівають на добре відомій рослині, її батьківщина Мексика. У 1874 році академік Северігін у книзі “Царство зростання” писав: “Цю рослину вважають здатною зцілювати рани. З неї можна отримувати олію, перепалене насіння має запах кави, з неї виробляють наливку, майже ж таку приємну”.

Що ж це за ласощі?

Відповідь: насіння соняшника.

Конкурс “Із запропонованих фраз складіть прислів’я”

Учні одержують розрізані прислів’я, за 2 хв вони повинні скласти максимальну кількість відповідей. Одна правильна відповідь – 2 бали.

Голодній курці – все просо на думці.

Гарна птиця пером, а людина – умом.

Горобець – молодець, а ластівка краща.

Слово – не горобець, вилетить – не впіймаєш.

Одна ластівка весни не робить.

Дарованому коню в зуби не заглядають.

Яйця курку не вчать.

Вовка ноги годують.

Щоб рибу їсти, треба у воду лізти.

Конкурс “Відгадай назву тварини”

Учитель по черзі зачитує загадки для команд, відповідати необхідно одразу. Якщо команда не знає відповіді, допомагає інша команда, або учні з залу. Бали зараховуються команді, що дала правильну відповідь.

Правильна відповідь – 2 бали.

I Команда

ЗАГАДКА

Зубастий, сіруватий,

По полю гуляє,

Телят, овець, зайців

Та кіз шукає.

Розкажіть: Що їсть?

Чи спить узимку?

Відповідь: вовк.

Не боїться ця пташка зими,

Сало любить вона, так як ми.

Жовта грудка та сиві крильця.

Здогадалися, хто це? _ _ _ _ _ _.

Відповідь: (Синиця)

Блідо-голубенький

Ліхтарик маленький,

Влітку уночі

Мигає в кущі.

Відповідь: Світлячок.

IІ Команда

ЗАГАДКА

Ходить свашка із мітлою,

Заміта до лісу слід,

Десь недавньою порою

Тут відбувся її обід.

Розкажіть: Яка головна риса її характеру?

Відповідь: лисиця.

В морі плаваю на дні,

Там спокійніше мені,

Як желе мої боки:

І прозорі, і м’які.

Якщо зловиш мене ти –

Можу руку обпекти!

Відповідь: (Медуза)

Лягла під дубочком,

Згорнулась клубочком.

Обійди її,

Бережись…

Відповідь : Змія.

ІІІ команда

Загадки

Швидко бігаю в траві,

Спробуй ти мене влови!

Міцно хвостик мій тримай,

Та збіжу я, так і знай.

Я тваринка непроста –

Проживу і без хвоста.

Відповідь: (Ящірка)

В річці риба проживає –

Довгу морду вона має,

Гострі зуби, хижу вдачу –

В річці всі від неї плачуть.

Відповідь:(Щука)

Прийшла кума із довгим віником

На бесіду із нашим півником,

Схопила півня на обід

І замела мітлою слід.

Відповідь: лисиця

Конкурс “Плутанка”

Правильна відповідь оцінюється в 1 бал. На підготовку відводиться 2 хв.

І КОМАНДА

Розшифруйте, які плоди ховаються за переплутаними буквами:

ЛПІД

КОБУЛЯ

ІТСОВИКО

ЕТНАИРНК

ГАНАННІБАТОСІ

Відповідь: плід, яблуко, соковиті, нектарин, багатонасінні

ІІ КОМАНДА

Розшифруйте, які плоди ховаються за переплутаними буквами:

РІХОГ

ДАЯГО

ЛОПОТЕНЬ

ІТЯКСКАН

НОСІОДНАННІ

Відповідь: горіх, ягода, оплодень, кістянка, однонасінні

ІІІ КОМАНДА

Розшифруйте, які плоди ховаються за переплутаними буквами:

УСІХ

ЧОКРУСТ

ЕНІАКВЗРВ

БУЗИНАГАР

НИСУНАЧИ

Відповідь: сухі, стручок, зернівка, гарбузина, суничина

Конкурс капітанів

Капітани команд відповідають на запитання, які зачитує вчитель. Якщо капітан однієї команди не знає відповіді, то дати відповідь може інший капітан або учні із залу. Бали зараховуються тому, хто дав правильну відповідь. Одна правильна відповідь – 1 бал.

За 1 хв необхідно дати максимальну кількість правильних відповідей.

1. Які птахи роблять гнізда з власної слини?

2. Який співучий птах може пірнати на дно водойми й бігати по ньому, шукаючи здобич? (Оляпка)

3. Який птах нашої країни найбільший? (Дрохва)

4. Які наші перелітні птахи прилітають пізніше всіх, а відлітають раніше всіх? (Ластівка)

5. Який птах висиджує пташенят, коли надворі лютує зима? (Шишкар)

6. Чи є пташине молоко й у яких птахів? (У пінгвінів)

7. Які кури не насиджують яйця?

8. Що міститься всередині пташиних кісток? (Повітря)

9. Який птах називається прізвищем великого російського письменника? (Гоголь)

10. Які птахи не вміють “літати? (Пінгвіни, страуси)