Урок розвитку зв’язного мовлення. Урок-свято “Українські вечорниці”

Мета
: розвивати усне виразне мовлення дітей, артистичні здібності; виховувати інтерес до мови, до художнього мовного багатства, надбань пращурів; створити певний емоційний настрій, спровокувати емоційний відгук; формувати позитивне ставлення до мови, мовлення. Обладнання: збірки творів усної народної творчості, фонограми українських народних пісень, костюми для дітей, предмети для оформлення сцени. ХІД УРОКУ
Ведуча (учитель). Діти, чи подобається вам ходити в гості? (Відповіді дітей.) А приймати гостей? (Відповіді дітей.

) Є в Україні гарна традиція: холодними вечорами пізньої осені або зими збиратися у хатах на веселі посиденьки – вечорниці. Сьогодні ми з вами гуртом підемо до світлиці на веселі вечорниці. Іра, Павлик і Тарас… Весь наш клас! Сцена оформлена на зразок світлиці.

Сидять дівчатка. 1-а дівчина А в бабиній хаті Зібрались дівчата.

Стали килим ткати Та пісень співати. Дівчата виконують пісню “Хлопці кучеряві, не ходіть до нас”. 2-а дівчина Хоч і лає ненька, Співає серденько!

3-я дівчина Зараз стане гамірно тут. Подивіться швидше – хлопці вже ідуть! До світлиці заходять хлопці.

Співають українську пісню “По дорозі жук-жук, по дорозі чорний… ” 1-й хлопець Добрий вечір вашій хаті! Чи приймаєте до гурту нас, дівчата? Баба Сідайте-но, хлопці, у нашій хаті, І старости будуть сідати, Дівчат заміж віддавати.

2-й хлопець Заспіваймо пісню веселенько, Звеселімо козацьке серденько! Виконується будь-яка українська народна пісня. Найменша дівчинка Ой, я дівчинка маленька, В мене стрічка червоненька.

Я бровами поведу, Кривий танець заведу… Усі учасники свята виконують танок “Подоляночка”. 3-й хлопець Язиком плескати – не ціпом махати.

Ось бджола мала, а й та працює. 4-а дівчина В мене руки упорнії, До роботи проворнії. Вмію прясти, ткати, шити, Вмію борщик зварити, Пиріжечків напечу… Від роботи не втечу.

4-й хлопець Що б і не робила: Не спіши язиком, спіши, мила, ділом. 5-а дівчина Ми ваш виклик приймаємо, На змагання вас визиваємо: Чиї руки вправніші – Так нам буде видніше. Проводяться веселі змагання: Баба 4 Ну, до діла – то ви молодці: Вправні руки маєте, Добре діло знаєте! А про слово даремно так: Добре слово душу гріє, Рану гоїть, серце тривожить…

Добре слово – то ліки хороші. 6-а дівчина Кажуть люди: “Мати – берегиня в хаті”. Господиню віншуємо.

Проводиться гра “Наша ненька ось яка”. Діти пригадують вірші, прислів’я, приказки про неньку. В є д у ч а. А ще кажуть: Материнський гнів, що весняна гроза… Мати одною рукою б’є, другою пестить.

Мамине серденько, що весняне сонечко: гріє, пестить, діточок ростить, на ум наставляє, сили задає… Мамина пісня і біль приколише… Діти виконують пісню про неньку “Колискова”.

Баба Пригадали зозуленьку-неньку, Розтривожили моє серденько… Уже місяць із неба всміхається… Як робота ваша просувається?

Дівчата виконують танок на мелодію “Посилала мене мати…” (імпровізують ткання килима). Ведуча. Погляньте, яка краса! Баба Вже й додому час вам, діти, Треба трохи відпочити…

Хай ведуть вас від цього порогу Щасливі стежки і широкі дороги… Хай завжди нам із вами Стелиться доля в життя рушниками. Діти виходять зі світлиці, виконуючи українську народну пісню (за вибо Ром).



Урок розвитку зв’язного мовлення. Урок-свято “Українські вечорниці”