Урок по информатики “Двоичная система счисления”



Автор (ФИО, ОУ, должность)

Абайдуллина Динара Ринатовна, учитель информатики

Название

“Двоичная система счисления”

Форма

Презентация.

Учебный предмет, класс

9 класс

Программные средства, с помощью которых создан дидактический материал.

Microsoft Office Power Point 2007

Microsoft Word

Цели и задачи дидактического материала.

Позволяет иллюстрировать урок разнообразными наглядными средствами.

Компьютерное

тестирование – это самопроверка и самореализация, это хороший стимул для обучения, это способ деятельности и выражения себя.

Помогает выполнить составить план решения и контролировать промежуточные и окончательный результаты самостоятельной работы по плану.

Содержание дидактического материала

Слайд 1. Тема урока.

Слайд 2. Разминка для ума (ребята отвечают на вопросы).

Слайд 3. Вопросы ученикам.

Слайд 4. 2СС – обобщение.

Слайд 5. Историческая справка.

Слайд 6. Преимущества 2СС перед другими системами.

Слайд 7. Обобщение.

Слайды 8-9. Перевод

чисел из двоичной системы счисления в десятичную.

Слайд 10. Сообщение учащегося.

Слайд 11. Перевод десятичного числа в двоичное число.

Слайды 12-15. Решение задач. Задания.

Слайд 16. Подведение итогов.

Слайд 17. Домашнее задание.

Ресурсы ДМ

Рисунки, схемы, фото.

Возможности использования дидактического материала.

Учителем: это средство качественного контроля знаний, программированный способ накопления оценок; при объяснении нового материала; при обобщении пройденного; при подведении итогов.

Учащимися: при повторении изученного ранее; при обобщении материала, при повторении и закреплении.

Урок по информатики

“Двоичная система счисления”

Цели урока:

1.Обучающая – формирование новых знаний, умений и навыков по теме “Двоичная система счисления”, осознанное понимание представления чисел в двоичной системе счисления, перевода десятичных чисел в двоичную систему счисления, контроль за усвоением учебного материала.

2.Развивающая – развивать мышление учащихся посредством анализа, сравнения и обобщения изучаемого материала, самостоятельность, развитие речи, активизировать познавательную деятельность учащихся;

3.Воспитательная – активизация познавательной и творческой активности учащихся, воспитание чувства ответственности, коммуникативности,

Тип урока: Изучение нового материала.

Вид урока: комбинированный, продолжительность 45 минут.

Возраст учащихся: 9 класс.

Ход урока.

На доске тема урока. Слайд 1.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...

Урок по информатики “Двоичная система счисления”