Урок по биологии “Тип губки”

Учитель биологии Козловская Светлана Владимировна,
МБОУ “СОШ №32 г. Владивостока”

Урок “Тип Губки”

Цель:

Познакомить учащихся с первыми многоклеточными беспозвоночными животными – губками.

Задачи

Обучающие : раскрыть особенности организации губок как примитивных многоклеточных животных; охарактеризовать образ жизни, места обитания, питание, размножение губок, раскрыть значение этой группы животных; сформировать у учащихся представление о губках как о тупиковой ветви в эволюции, их регенерации.

Развивающие

: сформировать умения узнавать этих животных, наблюдать, рассматривать натуральные объекты; развитие кругозора, воображения, самостоятельной познавательной активности, навыков использования различных источников информации, умения ориентироваться в информации, выделять главные моменты, интересно излагать эту информацию слушателям.

Воспитательные : воспитывать желание узнавать новое в области биологии, работать в коллективе, принимать совместные решения.

Оборудование:

Учебник В. Б. Захарова, Н. И. Сонина Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс; сборник тестовых заданий Н. И. Сонина,

С. И. Гуленкова 7 класс; пособие к учебнику В. Н. Алексеева, В. Г. Бабенко, В. И. Сивоглазова; ЭУИ (электронное учебное издание к учебнику); гель “Бадяга”, порошок “Бадяга”; лабораторная посуда, лупы, раздаточный материал (опросник, тестовое задание, разрезные печатные карточки “Губки Японского моря”, карточки-задания для работы в группах); атлас-определитель “Растения и животные Японского моря”, интерактивная доска.

Т