Урок для 3 класса по теме «School subjects!»

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15»

Учитель английского языка:
Ахвледиани О. Г.
I категория

Класс: 3

Урок по теме «School subjects!»

Цель урока : более эффективное использование выраженных способностей учащихся младшего школьного возраста к овладению иностранным языком и к речевому развитию в целом.

Задачи:

Учебный аспект:

Формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков: умения воспринимать на слух и понимать небольшие сообщения ;

Развивающий аспект:

Развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, чувств и эмоций школьников, готовности к коммуникации,

Развивать креативные способности, умение проектировать,

Интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления;

Воспитательный аспект:

Формирование уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка;

Воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности;

Пробуждать творческие начала личности, стимулировать стремление к ТСО: Мультимедийный проектор, компьютер, экран, мультимедийная презентация (слайды 1-10)

Этапы урока:

Организационный момент.

Сообщение темы и цели урока.

Фонетическая зарядка.

Повторение изученного материала.

Работа над темой урока.

Подведение итогов урока.

Домашнее задание.

ХОД УРОКА

Организационный Момент. — Good morning, dear friends! Glad to see you! We are going to have an unusual lesson today.

Сообщение темы и цели урока.

— Мы продолжаем говорить по теме «Школа» . Постараемся узнать больше об английских школах. (слайд 1)
— Поэтому, сегодня мы снова отправляемся в английскую школу. Нас ждет много различных приключений…

— И поговорим мы сегодня о школьных предметах. Итак, тема урока «School subjects! «.

— Для начала вспомним слова, которые учили на прошлом уроке.

III. Фонетическая зарядка.

— Прежде, чем отправляться в гости в английскую семью мы должны настроить язычки на английский лад…

— Look at the board, listen and repeat the words after me. (слайд 2)

— What is Russian/ English for?.

IV. Работа над темой урока.

1) Повторение лексики прошлого урока.

— Look at the first task. Find the words. And then we’ll check up. (слайд 3)

— А теперь, следующее задание — расставьте подписи. (слайд 4)

— And now, listen to the dialogue and answer the questions…

— What is in the girl’s pencil-case?

— What is in the boy’s pencil-case?

— What is in your pencil-case? (слайд 5)

2) Введение новой лексики

— Вот мы и повторили слова. Пришло время изучить новые. (слайд 6)

3) Закрепление лексики

— Расставьте таблички на дверях классных комнат

V. Подведение итогов урока.

— Нам пора прощаться. Но прежде, давайте вспомним, что мы узнали сегодня на уроке.
— Проверим, как вы запомнили слова.

— Look at the pictures and name the words.

Домашнее задание.

For the next lesson you should know the words.