Українські квіти
УКРАЇНСЬКІ КВІТИ
Вийшли зрання на гуляння
Українські діти,
Їх стрічали і вітали
Українські квіти.
Ось волошки, сонні трошки,
Синім шовком шиті,
Ясноокі, чисто вмиті,
Розбрелись по житі.
Ось рожева конюшина,
А на ній і комашина,
Що, не дивлячись на ранок,
Їсть солодке на сніданок.
А чиї ж то голосочки?
То видзвонюють дзвіночки.
То вони, як телефон,
Розганяють квітам сон:
“Дзень-дзень! День!
Вставайте, квіти:
Йдуть до нас веселі діти!”
Чути голосок ромена:
– Не торкайтеся до мене:
Я в недільному вбранні,
Всі пелюстки випрані!
На горбочку мак
В шапці, як козак.
Він яскравий, як вогонь,
А бундючний – Бог боронь!
Вміє задаватись так
Тільки ще будяк!
Там росте холодна м’ята
(Добре пахне, як пом’яти).
Там шовковая трава
Щось шепоче, як жива.
А з травички – ніжні личка:
То вже – “Братік і Сестричка”,
У тих самих кольорах,
Що на наших прапорах.
Розбрелись по полю діти –
Більші, менші і малі –
Молоді яскраві квіти
Української землі.
- Географічний проект “Українські Карпати” СХЕМА ПРОЕКТУ Хто виконує Що опрацювати Результат Географи Географічне положення, Рельєф, корисні копалини Повідомлення Кліматологи Клімат Українських Карпат Повідомлення Біологи Рослинний та тваринний світ Повідомлення Палеонтологи Палеогеографічні умови Повідомлення Екологи Природоохоронні території Повідомлення Журналісти Легенди про: едельвейс, Озеро Синевір, р. Прут, Виникнення Карпат Повідомлення Фольклористи Пісні Записи пісень. Тема: УКРАЇНСЬКІ КАРПАТИ. Мета. Сформувати в учнів […]...
- Цікаві факти про квіти Був час, коли в Голландії не росли тюльпани. Вони були завезені туди з Туреччини в 16 столітті. У ті часи тюльпани були коштовними, вони цінувалися вище ніж метали та дорогоцінні камені. Одна цибулина тюльпана коштувала більше двох тисяч доларів! З п’яти тисяч квіток шафрану отримують всього (28,34 грама) шафрану як прянощі. Звіробій недаром отримав свою […]...
- Найвідоміші українські письменники XX століття Українська література XX століття творилася переважно молодими літераторами, які черпали свою творчу наснагу в романтичному піднесенні, викликаному революцією 1917 року. Тому неоромантизм Лесі Українки, Ольги Кобилянської, Олександра Олеся початку XX ст. модифікується в революційний романтизм, виразниками якого стали В Сосюра, В. Чумак, В. Блакитний, ранній М. Хвильовий, А. Головко, М. Куліш, Ю. Яновський. Цей романтизм […]...
- Приклад твору: Поема “Енеїда” І. Котляревського – типові українські характери Де можна найповніше знайти значення якогось слова чи відомості про якусь історичну подію? Звичайно, в енциклопедії. Так ось, поема І. Котляревського ” Енеїда ” увійшла в історію української літератури як справжня енциклопедія українознавства. Автор зобразив у ній типові українські характери, побут, реальні ситуації й колізії, породжені життям тогочасної суспільності. А головне – це той український […]...
- Українські історичні Пісні. Пісні Марусі Чурай Хід уроку І. організаційний момент II. актуалізація опорних знань. Бесіда за питаннями – Які види мистецтва ви знаєте? А художня література є мистецтвом? Свої міркування обгрунтуйте. – Що намагалися відтворити письменники в літературі? Які художні засоби вони при цьому застосовували? – Що відчуває людина під час читання художнього твору? – Чому книга – це дорогоцінний […]...
- Великодні розваги Великодні розваги 2014 РІК Музичний керівник: Симчіч Інна Аліківна СВІТЛИЙ ДЕНЬ ВЕЛИКДЕНЬ (Сценарій свята Великодня для Різновікової групи ) Мета : розширити знання учнів про святкування Великодніх свят, розкрити їх зміст; відроджувати звичаї та обряди нашого народу, примножувати його традиції; виховувати у дітей почуття любові до свого народу, повагу до народних свят. Обладнання: свято проводиться […]...
- Я i Україна (1 клас) . Урок з презентацією Тема. Що належить до природи Мета: – формувати в учнів поняття “природа, “нежива природа, “жива природа; – вчити дітей розрізняти живу і неживу природу; – поглибити їх знання про значення природи для життя рослин, тварин і людей; – розвивати вміння спостерігати, робити висновки, групувати предмети за певними ознаками; – виховувати любов до природи, бажання охороняти […]...
- Майстер – клас з охорони здоров’я Майстер-клас з охорони здоров’я Тема: Що вивчає предмет “Основи здоров’я” Здоров’я та його ознаки. Мета : Дати поняття про здоров’я, викликати інтерес до предмету “Основи здоров’я” .Сформувати у дітей прагнення до збереження власного здоров’я, створити доброзичливу навчальну атмосферу. Навчальні завдання Наприкінці заняття учні повинні: Називати щонайменше три правила поведінки на тренінгу і пояснювати, для чого […]...
- Що повинен вміти першокласник Вступ до школи – це новий і надзвичайно складний етап у житті 6-7 річних дітей та їх батьків. Напевно, перед кожним з учасників цієї події стоїть безліч питань, на які вони активно шукають відповідь. Перш за все необхідно знати, що прихід 6-7 річної дитини до школи збігається з психологічною кризою, пов’язаною з необхідністю навчання у […]...
- СВЯТО – ПОДОРОЖ У КРАЇНУ ДОБРОТИ Мета. Формувати чуйність, доброту, милосердя. Виховувати культуру поведінки, ввічливість, Повагу до дорослих. Вітання гостей. Вчителі. Ранок! Сонце в небі піднімається… Наші класи із гостями вітаються! Діти. Ми вас вітаємо, ми вас вітаємо! Весь другий і четвертий клас наш щиро промовля. Ми вас вітаємо, ми вас вітаємо!- Бажаємо щастя і добра! Вчитель. На доброті існує світ […]...
- Другорядні члени речення Урок української мови у 5 класі. Тема: Другорядні члени речення. Мета: – ознайомити учнів із другорядними членами речення, навчити визначати їх у реченні; розвивати вміння і навички, визначати і розрізняти другорядні члени речення, аналізувати їх; виховувати навики самостійної роботи з підручником. Очікувані результати: Учні мають поняття про другорядні члени речення, вміють їх визначати і Розрізняти, […]...
- Тема уроку. Ми і природа Мета : узагальнити й розширити знання учнів про природу; розвивати спостережливість щодо природних явищ; виховувати інтерес до пізнання навколишньої дійсності, любові до природи та бережливого ставлення до неї. Обладнання: картки з тваринами і місцем їх проживання. ХІД УРОКУ І. Організація класу Учитель Добрий день вам, любі діти! Рада вас вітати! Щастя та добра вам Сьогодні […]...
- Цікаве з життя рослин Найстарішим деревом України вважається 1350-річний дуб, що росте в урочищі “Юзефинська дача” у Рівненській області. Тільки уявіть собі – 1350 років існування, майже півтора тисячоліття! Скільки ж довелося побачити цій рослині на своєму довгому життєвому шляху, скільки поколінь та епох пережити та встояти… і щовесни знову зеленіти, тягнучи до неба нові гілки, даруючи людям затінок […]...
- Чи потрібен нам День безпечного інтернету? 7 лютого – День безпечного інтернету .День безпечного інтернету (Safer іnternet day) прогресивне людство відзначає 6 лютого, адже дана проблема давно вже стала однією з глобальних. Цю традицію запровадили в Європі в 2004 році, бо питання інформаційної безпеки виявилися актуальними для різних країн світу. В 2008 році вже майже в 40 країнах світу, від США […]...
- Твоє “Я” Твоє ” Я “ КОНСПЕКТ УРОКУ З ПРЕДМЕТУ “Я і Україна ( Я і суспільство )” Для 3 класу Вчителя 3 класу Смірнової Алли Анатоліївни Нікополь 2011 Тема. Твоє “Я ” . Мета. Розширити уявлення дітей про людське ” Я “. Формувати поняття “внутрішнє “Я ” . Виховувати Почуття доброти, вимогливості до себе, співчуття, Справедливості […]...
- Фестиваль української мови Фестиваль української мови Тема: О мово вкраїнська! Хто любить її, той любить мою Батьківщину! Мета: Розширювати і поглиблювати поняття громадянськості. Розвивати у дітей прагнення бути відомим громадянином України, її патріотами. Виховувати любов та повагу до рідного краю, української мови, бажання її вивчати і знати. Обладнання: державні символи України, портрет Шевченка, вишиті рушники, виставка предметів народного […]...
- Узагальнення знань і вмінь учнів за темою “Речення”. Перевірна робота Мета : узагальнити знання про речення; з’ясувати рівень знань і вмінь учнів за темою з метою їх подальшої корекції; виховувати старанність, уважність, охайність у роботі. ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Повідомлення теми й мети уроку III. Актуалізація опорних знань – Що таке речення? Як його впізнати? – Які типи речень за метою висловлювання ви […]...
- Віршовані привітання Віршовані привітання (зібрані із різних джерел) 1. В цьому класі друзі всі: (три хлопки) Я і ти, і ми, і ви. ( три хлопки) Добрий день, тому, хто зліва. (поворот наліво) Добрий день, тому, хто справа. ( поворот направо) Ми – одна сім’я. (розвести руки в сторони, показати на всіх) В цьому класі друзі всі: […]...
- Сценарій на Новий рік 2 Новорічні змагання Виходить Дід Мороз Д. М.: Доброго дня, вельмишановне панство! З Новим Роком! Так довго я до вас добирався. Бачу ви готувались до мого приходу. Красиві всі, гарні виступи підготували, костюми. Ой, зачекайте, а де ж це моя помічниця? Снігуронько? Снігуронько? Десь загубилась. Діти давайте разом її покличемо? Снігуронько!!! Виходить Снігурка: Ой дідусю я […]...
- Український дитячий вертеп 1- й пастушок. Добрий вечір, господарю! Мир у вашу хату. Вас і вашу родину Будем віншувати. 2 – й пастушок. Славте Бога! Хай віднині Буде злагода в родині! Ми іздалеку прийшли, Вам новину принесли. 1-й пастушок. Ми бачили у ніч ясну й морозну Сіяння зірки радісне й тривожне. Ми зрозуміли : Бог родився в світі, […]...
- Ігри морально-етичної спрямованості. Розділ “Вчимося доброті” ЧАРІВНИЙ ЗОШИТ Запропонуйте дітям провести для своїх близьких свято любові. До цього свята попросіть дітей підготувати концерт, виставку малюнків, поробок тощо. Для гостей влаштовується чаювання. ТІЛЬКИ ГАРНЕ Педагог з м’ячем у руках стає перед дітьми, просіть їх вишикуватися в ряд, а потім кожному з них кидає м’яч. Діти ловлять м’яч тільки тоді, коли вимовляється гарна […]...
- Твір на тему: “Літо в селі” Твір на тему: “Літо в селі” Літо не на дачі, а вдеревне. Якщо міській дитині доведется провести літо в селі, воно йому надовго запам’ятається. Те, що сільським хлопцям звично, йому в дивину. Діти гуляють на вулиці з ранку до вечора. Те на річку біжать, то в ліс, то в поле. Те ягоди збирають, то гриби, […]...
- Літо – найкраща пора! Шановні батьки та діти вітаю Вас з початком літа! Декілька порад, якщо дитина влітку лишається у місті. Основою гарного відпочинку є правельний режим. Потурбуйтесь, щоб діти снідали, обідали та вечеряли в один і той же час. Не треба будити дітей коли вони сплять довше, але і лежати у ліжку, прокинувшись, вже не треба. У дітей […]...
- “До нас завітало літо”! Шановні батьки та діти вітаю Вас з початком літа! Декілька порад, якщо дитина влітку лишається у місті. Основою гарного відпочинку є правельний режим. Потурбуйтесь, щоб діти снідали, обідали та вечеряли в один і той же час. Не треба будити дітей коли вони сплять довше, але і лежати у ліжку, прокинувшись, вже не треба. У дітей […]...
- Твір на тему: “Рідна природа” Твір на тему: “Рідна природа” Природа рідного краю Рідна природа – це все, що нас оточує. Те, що не створено людиною, а було й без нас, людей. Рідна природа – це синиця, що прилетіла до тебе на балкон. І клен, що росте у дворі. Навесні листочки в нього ніжні, клейкі, а восени – яскраво-жовті. І […]...
- Факторів зовнішнього середовища Мета уроку: дати учням основні відомості про взаємозв’язок життя рослин, тварин та факторів зовнішнього середовища, значення тварин у запиленні квітів. виховувати бережливе ставлення до навколишнього середовища. Обладнання: набір ілюстрацій “Природа навколо нас”, оповідання В. Біанкі “Сова”, малюнок конюшини. Хід уроку 1 Вступна розповідь учителя з елементами бесіди. Повідомлення теми уроку. У природі все тісно пов’язане […]...
- Проект “Добро і краса як першооснова людської душі” Мета: розширювати поняття дітей про те, що таке краса людської душі; розвивати вміння творити добро у повсякденному житті; виховувати бажання бути добрим, чуйним, відповідальним. Хід свята Учитель. Доброго дня, шановні батьки, дорогі діти, гості! Ми сьогодні зібралися на родинне свято, щоб поговорити про добро. Людина повинна прагнути робити добро для рідних, близьких та всіх, хто […]...
- Типи занять Заняття первинно-ознайомлювального типу. Протягом дошкільного періоду значна частка первісних екологічних відомостей про різні сторони життя природи й діяльності людини передається дітям на заняттях первинно-ознайомлювального типу. Найчастіше ці заняття присвячуються ознайомленню дітей з видами тварин, рослин, умовами їхнього життя й перебування, які не представлені в найближчому природному оточенні й не можуть бути пізнані через спостереження. Головним […]...
- Анкета для батьків “Ми і наші дітм” Анкета для батьків “Ми і наші діти” 1. Склад вашої сім’ї:____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Якому дозвіллю ви надаєте перевагу? А) заняттям спортом; Б) читанню книг; В) застольним зустрічам із друзями; Г) перегляду телепередач; Д) відпочинку у родинному колі; Е)___________________________. 3. Як часто ви проводите дозвілля зі своїми дітьми? А) щодня; Б) щосуботи; В) щонеділі; Г) ніколи; […]...
- Розвитку зв’язного мовлення в 2-Б класі “Дружба – найдорожчий скарб” УРОК РОЗВИТКУ ЗВ ‘ ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ Тема: Дружба – найдорожчий скарб. Робота над деформованим текстом. Мета: Повторити з учнями будову тексту, вчити учнів працювати з деформованим текстом; розвивати зв’язне мовлення та вправляти у висловлюванні власної думки про міжособистісні стосунки; формувати уявлення про дружбу; виховувати чуйне ставлення один до одного, готовність допомогти й підтримати товариша. Обладнання: […]...
- Для батьків майбутніх першокласників! Знання та вміння дітей на кінець дошкільного періоду Навчання у школі – це новий і надзвичайно складний етап у житті 6-7 річних дітей та їх батьків. Напевно, перед кожним з учасників цієї події стоїть безліч питань, на які вони активно шукають відповідь. Наша психологічна служба допоможе батькам майбутніх першокласників знайти відповіді на питання, які їх […]...
- Твір на тему: “Весна прийшла” Твір на тему: “Весна прийшла” Весна – це та пора року, який усі чекають, утомившись від зими. Весну часто називають довгоочікуваною. Перші ознаки весни, буває, проявляються ще взимку, у лютому: ледве посильнее посвітить сонечко – і починають танути бурульки, дзенькає весела капель, нагадуючи про наближення весни. Після цього ще можуть ударити морози, може піти сніг, […]...
- Календар природи: літо, червень Червень. Початок літа Температура повітря: від +11° C до +21° C Світловий день: 17 ч. 24 хв Погода: Сонце, грози, зливи Живаючи природа: Цвітіння шипшини, ромашки, рояться комахи, жуки, метелики… I тиждень: середня температура близька до +15 ° C, зацвітання горобини, цвіте глід, брусниця, деревій, ромашка, кмин, фіалка, поява масляников II тиждень: зацвітання шипшини, повітря […]...
- “Квітка – Добра” Знай, люби, оберігай свій рідний край Родинне свято 2 клас Мета: Ознайомити учнів з природою рідного краю. Поглибити і розширити знання дітей про вплив людини на природу. Підвести дітей до усвідомлення необхідності зберігати і примножувати природні багатства, розвивати пізнавальний інтерес. Виховувати бережливе господарське ставлення до природи, як до рідного дому, бажання зберегти нашу планету Земля для нащадків. Обладнання: Декорації, телевізор, відеомагнітофон з відеозаписом. Задачі: – […]...
- Розробка сценарію до виступу “Ми – козачата” Учень: Хто ж вони, козаки? Давайте спробуємо на хвилину замислитися над змістом слів “козак”, “козаки”. Що вони будять у душі? Мабуть, у вашій уяві спалахнув образ сильних, мужніх і відданих рідній землі людей. Мабуть, через віки до вас дійшов шелест козацьких знамен, брязкіт козацької зброї. Учень: Що говорить вам “козак” – Це крилате горде слово? […]...
- Поміркуйте над фразами Коли дітей сварять, вони звикають сваритися. Коли діти живуть серед ворожнечі і злоби, вони стають злими, сварливими, агресивними, здатними до бійки. Коли діти живуть серед насмішок, вони стають нерішучими і надто скромними. Коли діти живуть в ніяковості і соромі, відчуття власної гідності вироджується у почуття вини. Коли до дітей ставляться терпимо і справедливо, вони вчаться […]...
- Роль пісні в п’єсі І. П. Котляревського “Наталка Полтавка” І. П. Котляревський, автор безсмертної “Енеїди”, дбав про створення оригінального репертуару для театру, такого репертуару, який би відображав життя українського народу. Свій задум він втілив у двох п’єсах “Наталка Полтавка” і “Москаль-чарівник”. Основне джерело драматичних творів – соціальна дійсність початку XIX століття. Тема твору “Наталка Полтавка” драма кохання бідної української дівчини-селянки, яка відстоює своє право […]...
- Усний журнал”Зелена аптека” Тема :” Зелена аптека “. Мета: розширити та поглибити знання учнів про користь лікувальних рослин, їх вплив на організм людини, використання у народній медицині; розвивати мовлення дітей, збагачувати словниковий запас учнів, вчити помічати красу довкілля; виховувати любов і дбайливе ставлення до природи рідного краю. Діти! Сьогодні ми запрошуємо вас побувати у ароматному світі лікарських трав. […]...
- Сценарій розваг в дитячому садочку, присявячені 8 Березня на тему6 “Маму радо привітаєм” Сценарій розваг до свята 8 Березня для середньої групи на тему: “Маму радо привітаємо” Мета: уточнити та розширити уявлення дітей про свято 8 Березня; підтримувати інтерес до музично – рухової творчості, розвивати навички читання літературних віршиків та співу пісень, елементи хореографії; виховувати повагу до самого святого на землі – Мами, бабусі, сестричок. Коментар: до свята […]...
- Наші традиції У дошкільному закладі №66 проходить багато цікавих заходів та свят. Сформовані свої традиції. Познайомтесь з ними. 1 ВЕРЕСНЯ Зустріч із новими та знайомими друзями. На це свято приходять чарівні казкові герої. Звучать привітання, вірші, діти старшого дошкільного віку готують сценки-мініатюрки. Лунають пісні і починається новий навчальний рік. ДЕНЬ ВИХОВАТЕЛЯ – 3 ЛИСТОПАДА Традиційний концерт – […]...