Тестування з теми. Габріель Гарсіа Маркес “Сто років самотності”
11 клас
ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ
Габріель Гарсіа Маркес “Сто років самотності”
1. Роман (бессмертное произведение) “Сто років самотності” в творчості Гарсіа Маркеса:
А) започаткував тему самотності; б) приніс автору Нобелівську премію;
В) започаткував “магічну течію”; синтезував творчі здобутки митця.
2. За визначенням автора, жанр “Ста років самотності”:
А) роман-хроніка; б) роман – міф;
В) роман – епопея; г) синтетичний роман.
3. Побудова сюжету роману “Сто років самотності”:
А) лінійна;
4. Основним художнім конфліктом роману є протистояння ідей:
А) патріархальні й цивілізованості; б) розєднання і людської солідарності;
В) лібералізму й консерватизму; г) замкнутості на собі й відкритості світові.
5. Хосе Аркадіо Буендіа й Урсула Ігуаран вирушають у подорож, де засновують Макондо, щоб:
А) спокутувати свою вину; б) врятуватися від війни;
В) втамувати жагу пригод; г) освоїти землі й розбагатіти.
6. Патріархальне Макондо включається до Історичного часу, коли:
А) до селища прибувають цигани; б) до селища прибуває корехідор;
В) Урсула знаходить
7. Ауреліано піднімає повстання проти консерваторів, прагнучи:
А) повернути авторитет роду; б) подолати владне насилля;
В) здобути особисту славу; г) вигнати бананову компанію з селища.
8. Троянди пахли полином у день смерті:
А) Урсули; б) Ремедіос;
В) Амаранти Урсули; г) Мелькіадеса.
9. Маркес пародіює супергероя-мачо латиноамериканської масової літератури в образі:
А) полковника Ауреліано; б) морського вовка Хосе Аркадіо;
В) гуляки Ауреліано (близнюка).
10. Причина загибелі Макондо:
А) неминучий хід історії; б) давнє прокляття роду Буендіа;
В) природні стихії та катаклізми; г) втрата моральних основ існування.
11. Особливість магічного реалізму полягає в:
А) неприйняття буденності, творенні на противагу їй незвичайної художньої дійсності;
Б) зображення життя у формах самого життя за допомогою типізації героїв та обставин життя;
В) незвичайному висвітленні дійсності, поєднання реального з фантастичним, буденного з дивовижним.
12. Народна сміхова культура втілена в романі за допомогою:
А) гротеску; б) іронії;
В) сарказму; г) фантастики.
Відповіді:
1. г; 2. г; 3. б; 4. б; 5. а; 6. в;
7. б; 8. а; 9.б; 10. г; 11. в; 12. б.
- Художня своєрідність роману Маркеса “Сто років самітності” Маркес Г. Закордонна література Художня своєрідність роману Маркеса “Сто років самітності” У книзі Маркеса “Сто років самітності” показана історія Колумбії, але не вся історія, а лише найбільш гострі її моменти, характерні для держав Латинської Америки Важка самітність, властивим членам сімейства Буендиа, – це історично сформована національна риса, особливість народу, що живе в країні, де напівфеодальні форми експлуатації людини сполучаються […]...
- Тестування з теми. Ясунарі Кавабата “Тисяча журавлів” 1. Ім’я Кавабата стало широко відомим після публікації книги: А) “Щоденник шістнадцятирічного юнака”; б) “Країна снігу”; В) “Тисяча журавлів”; г) “Голос гір”; Д) “Давня столиця”. 2. Уповільненість і непослідовність сюжету в творах Кавабата покликані: А) відтворити плин подій в ритмі самого життя; Б) передати людську відчуженість від світу; В) відтворити стан людської психіки, почуттів. 3. […]...
- Твір на тему Життєстверджуюча сила роману “Сто років самітності” На той час, коли роман “Сто років самітності” вийшов першим виданням, його автор прожив на світі без малого сорок важких, неспокійних, часом болісних років. У книзі показана не вся історія країни, а лише найбільш гострі її моменти, характерні не тільки для Колумбії, але й для інших держав Латинської Америки. Габриель Гарсиа Маркес не ставить собі […]...
- Контрольна робота з теми: “Українська драматургія і театр 70 і 90-х років XIX ст. Творчість І. Карпенко – Карого” Контрольна робота з теми: “Українська драматургія і театр 70 і 90-х років XIX ст. Творчість І. Карпенко – Карого” 1. Карпенко – Карий – псевдонім: А. Леся Мартовича; Б. Івана Білика; В. Якова Головацького; Г. Івана Тобілевича; Д. Павла Губенка; 2. Найбільший внесок в українську літературу Карпенко-Карий зробив: А. У романістиці; Б. У ліричній поезії; […]...
- Тестування за романом А. Камю “Чума” ТЕСТУВАННЯ З ТЕМИ Альбер Камю “Чума” 1. Міжнародного визнання Камю досяг після публікації: А) трагедії “Калігула”; б) повісті “Сторонній”; В) есе “Міф про Сізіфа”; г) роману “Чума”. 2. Роман (бессмертное произведение) “Чума” побудований як: А) хроніка зачумленого міста; б) щоденник Ріе; В) зібрання спогадів про епідемію. 3. Ріє задумує і пише оповідь про чуму: А) […]...
- Переказ стисло: Проблема самотності в романі М. О. Булгакова “Майстер і Маргарита” З тих пір як вічний судія Мені дав все бачення пророка, В очах людей читаю я Сторінки злості і пороку. Проголошувати я став любов і правду чисті вчення: У мене всі ближні мої Кидали скажено камені. М. Лермонтов. “Пророк” Воістину перлиною творчості Булгакова став його роман “Майстер і Маргарита”. Він не тільки дозволяє перейнятися атмосферою […]...
- Шкілний твір на тему: Українське село 20-х років у п’єсах М. Куліша Микола Куліш – одна з найтрагічніших постатей в українській літературі. З одного боку – “геніальна людина”, талант, який, за словами Леся Курбаса, зайняв у 20-х роках перше місце серед драматургів на Україні. А з другого – цькування, виключення з партії, нейприйняття до спілки письменників, арешт 1934… Доля відвела йому лише десять письменницьких літ, складних та […]...
- Доля села 1920-1930-х років у романі М. Олексєєва “Забіяки” В автобіографічному романі М. Олексєєва “Забіяки”, написаному у 1981 році, дія відбувається наприкінці 20-х – початку 30-х років у селі Монастирському. Складний час у житті російського села – період колективізації – автор показує через сприйняття дитини Миханькі Хохлова. Тому сільський світ розкривається перед нами дитячими очами. Саме це надає особливу жвавість у сприйнятті читачем життя […]...
- Голодомор років у романі “Марія” Уласа Самчука 1933 року світову громадськість приголомшило нечуване в історії лихоліття, яке звалилося на голову українського народу – організований сталінсько-більшовицькою системою СРСР голодомор, що призвів до зменшення українців на одну п’яту, – сучасні дослідники обчислюють кількість жертв порядком 7,5-8 мільйонів. Психічні відхилення мертвих канули в небуття разом із їхніми виснаженими тілами. Зранена психіка живих залишилася на все […]...
- Основні теми та ідеї лірики О. Т. Твардовського Поезія Олександра Твардовського стала однією з яскравих сторінок історії російської літератури XX століття, сама доля цієї людини і поета глибоко символічна. О. Твардовський увійшов в літературу в середині 20-х років. У своїй ранній творчості поет оспівував нове сільське життя, колгоспне будівництво, одну зі своїх ранніх поем він назвав “Шлях до соціалізму”. У його віршах тих […]...
- Габриэль Гарсия Маркес биография Габриэль Гарсия Маркес – buenos d? as, Габо “Если ты любишь что-то – отпусти. Если оно твое – оно вернется”. Габриэль Гарсиа Маркес ушел 17 апреля 2014 года, оставив в наследство запечатленный в литературных произведениях магический реализм. Когда умирают люди такого масштаба, никто не говорит терминами некрологов. Маркес покинул нас, Габо вышел покурить – находятся […]...
- 140 років з дня народження Соломії Крушельницької (підмога до уроку художньої культури) 23 вересня виповнилось 140 років від дня народження видатної української співачки зі світовим іменем Соломії Крушельницької Її образ став уособленням справжньої жіночої вроди, великого таланту і рідкісної природи голосу. Голосу, що вражав, полонив, бентежив… Який, якось почувши, вже неможливо було забути. Вона стала символом української оперної сцени. ЇЇ неперевершене сопрано полонило Італію, країни Європи, Південної […]...
- Голодомор 1932-1933 років Голод 1932-1933 років на Україні. Голод 1932-1933рр. Було зроблено штучно з метою знищити Україну. Про це говорить той факт, що у 1932-1933рр., коли в Україні бракувало хліба, більшовицька влада не припинила його експорту: його вивезено 1,72 і 1,68 мільйонів тонн. Але як тільки минув голод, експорт хліба різко зменшився до 770тисяч тонн, тобто у 2 […]...
- “Сто лет одиночества”, художественный анализ романа Габриэля Гарсия Маркеса Над романом “Сто лет одиночества” Габриэль Гарсия Маркес работал восемнадцать месяцев. Ради одной из самых популярных книг XX века писатель рискнул всем: отказался от должности пиар-менеджера, заложил машину, перестал общаться с друзьями и переложил все семейные проблемы на плечи жены. Законченное в 1966 году произведение было впервые опубликовано в июне 1967 года, в Буэнос-Айреса. К […]...
- Державному Гімну України минає 150 років Державному Гімну України минає 150 років. У рік такого поважного ювілею важливо згадати подробиці створення гімну та цікаві моменти з його “біографії”. В Україні в минулому столітті як національні гімни використовували різні пісні. Та жоден твір української літератури не мав такої величної і трагічної долі, як гімн “Ще не вмерла Україна”. Вважається, що вірш “Ще […]...
- Контрольна робота з теми “Творчість Ч. Діккенса” ХІД УРОКУ I. Організаційний момент II. Оголошення теми та мети уроку. Мотивація навчальної діяльності III. Контроль і корекція знань, умінь та навичок 1. інструктаж до виконання тестових завдань 2. Виконання контрольної роботи (виконуються всі завдання) Варіант І Початковий і середній рівні (кожна правильна відповідь – 1 бал) 1. Визначте, кому з героїв роману Діккенса “Пригоди […]...
- Радуга Лоуренс краткое содержание (*Общие критические статьи) “Радуга” (The Rainbow) – роман Д. Г. Лоуренса, опубликованный в 1915 году. Начинается как хроника старинной семьи Брэнгуэн, живущей на ферме “Марч” на границе Дербишира и Ноттингемшира. Том Брэнгуэн женится на домоправительнице викария, польке Лидии, вдове, у которой уже есть дочь Анна от первого брака. Анна выходит замуж за Уилла Брэнгуэна, племянника Тома, талантливого резчика […]...
- Твір міркування з приводу теми дружби Дружба – це насамперед взаєморозуміння, відвертість і щирість. “Скажи мені, хто твій друг, і я скажу, хто ти” – це прислів’я акумулює в собі життєвий досвід і мудрість багатьох поколінь. Справді, узи дружби найчастіше поєднують людей, у яких багато спільного: місце проживання, навчання, праці; звички, інтереси, уподобання, моральні критерії. Звісно, правил без винятків не буває, […]...
- Латиноамериканская литература. Габриэль Гарсиа Маркес Вершиной достижений латиноамериканских писателей второй половины XX столетия, несомненно, являются работы Габриэля Гарсиа, колумбийского прозаика, лауреата Нобелевской премии. Шедевр Маркеса “Сто лет одиночества”, который появился в 1967 году, не только символизировал синтез испанских литературных традиций и международных модернистских тем и приемов, но и представлял собой редчайшее событие во всей современной литературе: книгу, которая имела успех […]...
- Єдиний урок за темою: “Рідній Дніпропетровщині – 80 років” 27 лютого 2012 року о 9.00 у навчальних закладах міста відбувся єдиний урок за темою: ” Рідній Дніпропетровщині – 80 років “, присвячений 80-річчю створення Дніпропетровської області. У Десятій школі він пройшов по – особливому. Урочистості сприяла участь в заході депутатів від партії Регіонів: Мороз Тетяни Володимирівни – депутата обласної ради, та депутатів міської ради […]...
- Специфіка зображення, влучність характеристики різних суспільних верств Англії 30-х років ХІХ ст. у романі “Пригоди Олівера Твіста” Мета: допомогти учням глибше осягнути індивідуальний стиль письменника, майстерне використання ним іронії та сарказму; розвивати навички аналізування індивідуального стилю письменника, виділення засобів комічного, з’ясування їх ролі у творі; виховувати кращі людські якості, гуманістичне світобачення, не-сприйняття зла, естетичні смаки. оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього; словник літературознавчих термінів. тип уроку: комбінований. ХІД УРОКУ […]...
- Основні теми й ідеї добутків И. А. Буніна, А. И. Куприна Твір по літературі: Основні теми й ідеї добутків И. А. Буніна, А. И. Куприна У літературі взагалі, а в російській літературі особливо, проблема взаємини людини з навколишнім його миром займає дуже істотне місце. Особистість і середовище, індивідуум і суспільство – про це міркували багато російських письменників XIX століття. Плоди цих міркувань відбилися в багатьох стійких […]...
- Краткое содержание Маркес Старик с крыльями На улице сыро и мрачно. Третий дождь льет дождь. Пелайо бьет заползающих к ним в дом крабов палками и отбрасывает обратно в море. Они живут рядом с морем. С трудом Пелайо увидел, что кто то шевелится в дальнем углу патио. Присмотревшись, он увидел старого человека с крыльями. Пелайо с женой в оцепенении смотрели на странное […]...
- Краткое содержание “Полковнику никто не пишет” Маркес Действие разворачивается в Колумбии в 1956 г., когда в стране происходила ожесточенная борьба между политическими группировками и царила обстановка насилия и террора. На окраине маленького провинциального городка в домике, крытом пальмовыми листьями, с облупленными стенами обитает впавшая в нищету старая супружеская чета. Полковнику семьдесят пять лет, это “крепко свинченный сухой человек с глазами, полными жизни”. […]...
- Тема уроку. СисТема урокутизація та узагальнення знань з теми “Дієслово”. Підсумковий урок Мета: відновити в пам’яті учнів, сисТема урокутизувати та узагальнити відомості про дієслово; формувати вміння правильно писати дієслова в різних особових формах; розвивати пам’ять, увагу, логічне та образне мислення; виховувати почуття колективізму, відповідальності за справу, яку виконуєш. Обладнання: дидактичний матеріал, кодоскоп. ХІД УРОКУ I. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ Вступне слово вчителя. Ми закінчили вивчати тему […]...
- В. Вітмен. Збірка “Листя трави”, її провідні теми й мотиви “Пісня про себе” – програмовий твір поета. Звернення до вільного вірша (верлібру) Мета: допомогти учням усвідомити ідейно-художні особливості поезій В. Вітмена, їх новаторський характер, своєрідність та естетичну цінність; розвивати навички аналізування ліричних творів, висловлювання своїх суджень та їх обгрунтовування; виховувати естетичні смаки, прагнення до пізнання світу й себе в ньому. оснащення: портрет поета, збірка його […]...
- Буэндиа – характеристика персонажа Произведение: Сто лет одиночества БУЭНДИА (исп. Buendia) – собирательный образ семейства Б. в шести поколениях, созданный колумбийским писателем Габриэлем Гарсиа Маркесом в романе “Сто лет одиночества” (1967). История рода трагических и смешных Б. в затерянном городке Макондо, который основали первые из них и с гибелью которого гибнут последние, является стержнем романа, относимого к жанру магического […]...
- Збираємося на відпочинок разом з дітьми від 0-11 років. Рекомендації батькам Відпочинок з дитиною. Якщо ви вирішили взяти в поїздку, на відпочинок дитину (можливо це буде його перша подорож), підійдіть до цього питання серйозно, продумайте все до дрібниць – тоді дитина буде відчувати себе в новій обстановці максимально комфортно, а ви позбавите себе від зайвих турбот і можливих непередбачених ситуацій (адже в дорозі всяке може статися). […]...
- Тема революції й Громадянської війни у романі Б. Л. Пастернака “Доктор Живаго” Незвичайний початок роману: “Ішли і йшли й співали “Вічну пам’ять”… Кого ховають?.. “Живаго”. Так, на протиставленні живого і мертвого, будується весь добуток Пастернака. Основне питання, навколо якого обертається “зовнішнє й внутрішнє” життя головних героїв, відносини з революцією, відношення до революції. Найменше і Юрій Живаго, і сам автор були її супротивниками, найменше вони сперечалися з ходом […]...
- Конспект уроку з геометрії в 9 класі. Узагальнення і систематизація знань, умінь та навичок з теми : “Правильні многокутники” Тема уроку:Узагальнення і систематизація знань умінь та навичок з теми “Правильні многокутники.” Мета: Закріпити та узагальнити знання, уміння та навички учнів з теми “Правильні многокутники”, вдосконалювати вміння застосовувати теоретичні знання при розв’язуванні задач; розвивати творчі здібності учнів, виховувати у них відповідальність за отримані знання, виховувати почуття колективізму. Тип уроку: Презентація теми. І. Організаційний етап. Перевірка […]...
- Родовой миф Буэндиа как предупреждение человечеству Современный колумбийский писатель и публицист, лауреат Нобелевской премии (1982). В своем творчестве органично сочетает фантастическое и реальное, необычное и обыденное, что дает все основания отнести его к представителям школы “магического реализма”. В творениях Маркеса представлена жизнь латиноамериканского континента с его ярким колоритом и сказочными народными представлениями. Писательский путь Маркес начал с 1952 года очерком “Ла-Сьерпе” […]...
- Конспект уроку геометрії в 9 класі. Урок узагальнення і систематизації знань, умінь та навичок з теми “Розв’язування трикутників” Тема:Урок узагальнення і систематизації знань, умінь та навичок з теми “Розв’язування трикутників”. Мета:повторити, закріпити та узагальнити знання і вміння учнів, формувати вміння застосовувати знання теоретичного матеріалу при розв’язуванні задач, виховувати відповідальність за отримані знання, виховувати почуття колективізму. Тип уроку: Презентація теми. Обладнання: індивідуальні картки-завдання, малюнки підготовлені групамиучнів до свого модуля. І. Організаційний момент. Перевірка готовності […]...
- Как я понимаю выражение “Магический реализм” в романе “Сто лет одиночества” Сочинение размышление по роману колумбийского писателя Гарсиа Маркеса “Сто лет одиночества”. Мы рождаемся и живем в мире фантастичной реальности (Г. Маркес). Для европейской культурно-исторической среды латиноамериканская литература всегда была экзотическим явлением. Национальный колорит, своеобразная ментальность, особенности исторического развития Латинской Америки вызывают незаурядный интерес к творчеству художников этого континента. Художественной особенностью латиноамериканской литературы XX ст. является […]...
- Вивчення теми “Прикметник” у 10 класі Прикметник Самостійна частина мови Який? чий? Ознака предмету змінюється узгоджується синтаксична роль З іменником означення Рід число відмінок присудок Підмет Розряди прикметників Якісні відносні присвійні Ознака може бути місце чий? Більша чи менша; час чия? Може бути коротка форма, матеріал чиє? Ступінь порівняння національність чиї? Красивий український бабусин Довгий міський дитячий Теплий річковий Вечірній Ступені […]...
- Тести з теми Розмноження, основи спадковості 1 Варіант 2 Варіант 1.Розвиток кількох зародків з однієї зиготи називають: А. Партеногенез. Б. Неупорядкований поділ. В. Поліембріонія. 1. Розвиток нового організму з незаплідненої яйцеклітини називають: А. Партеногенез. Б. Неупорядкований поділ. В. Поліембріонія. 2.Злиття двох однакових за будовою статевих клітин-це: А. Ізогамія. Б. Овогамія. В. Анізогамія 2. Злиття нерухомої яйцеклітини зі сперматозоїдом, значно меншим за […]...
- Всегда победа с теми, в ком согласие (Публий) Данная тема сочинения перекликается с сюжетной линией басни И. Крылова. В ней прозвучали слова, касающиеся того, что если товарищи не согласовывают собственные действия, то ничего у них не получится из задуманного, они, лишь намучаются, и все. Нужно отдать должное справедливости написанных строк знаменитого баснописца, так как они подходят под тему борьбы тоже, потому что под […]...
- Анализ стихотворения Ахматовой Не с теми я, кто бросил землю С первой строки стихотворения Ахматова отделяет себя от “тех”. Автор принципиально не с ними. А кто же они? Это те, кто не просто оставил Родину, но оставил ее врагам на растерзание. Страшная картина нарисована уже в самом начале стихотворения. Далее, поэтесса говорит о тех предателях, что им она не отдаст свои песни, то есть не […]...
- Задум і сюжет роману Тургенєва “Батьки й діти” Задум роману. Суперечки про нього. Четвертий по рахунку роман Тургенєва “Батьки й діти” підбивав підсумок великому періоду у творчій діяльності письменника й відкривав разом стем нові перспективи художнього осмислення переломного етапу російського життя. Поява роману в пресі викликало небачені ще в історії російської літератури запеклі суперечки. Причина цього – і сама напряженнейшая історична епоха, що […]...
- “Не с теми я, кто бросил землю…” анализ стихотворения Ахматовой “Не с теми я, кто бросил землю…” – одно из самых известных и цитируемых стихотворений Ахматовой, относящееся к гражданской лирике. Краткая история создания Стихотворение “Не с теми я, кто бросил землю…” датировано июлем 1922 года и входит в сборник “Anno Domini MCMXXI”. Велика вероятность, что создавалось оно под впечатлением от событий, происходивших в то время […]...
- Краткое содержание Сто лет одиночества Г. Г. Маркес Сто лет одиночества Основатели рода Буэндиа Хосе Аркадио и Урсула были двоюродными братом и сестрой. Родичи боялись, что они родят ребенка с поросячьим хвостиком. Об опасности инцестуального брака знает Урсула, а Хосе Аркадио не желает принимать во внимание подобные глупости. На протяжении полутора лет замужества Урсула умудряется сохранить невинность, ночи молодоженов заполнены […]...