11 Фев 2026

Главная ⇒ 📌Тематические сочинения ⇒ Урок — зачет по математике «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» в 6 классе

Урок — зачет по математике «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» в 6 классе

By admin

Ясько Г. А.

Учитель математики

МБОУ ООШ № 18 г. Коврова

Урок — зачет по теме

«Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

В 6 классе по учебнику Н. Я. Виленкин и др.

Цели урока:

Проверить уровень и качество усвоения материала.

Развивать самостоятельность учащихся.

Развивать коммуникативные навыки.

Зачет проходит в два этапа:

Проверка знаний теории учащихся

Проверка практических навыков и умений.

На 1 этапе урока помогают учащиеся 8 класса. Каждый учащийся должен ответить на три вопроса из заданного списка (оценивают учащиеся 8 класса):

Основное свойство дроби.

Сокращение дробей.

Приведение дробей к общему знаменателю

Сравнение дробей с разными знаменателями.

Сложение дробей с разными знаменателями.

Вычитание дробей с разными знаменателями.

Сложение смешанных чисел.

Вычитание смешанных чисел.

На 2 этапе учащиеся 6 класса получают индивидуальную карточку с заданием.

Найдите значение выражения:

Вариант 1.

А) 2



Похожие материалы:
  1. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями Цель: Изучить сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Ход урока I. Сообщение темы и цели урока II. Повторение и закрепление пройденного материала 1. Ответы на вопросы по домашнему заданию (разбор нерешенных задач). 2. Контроль усвоения материала (письменный опрос). Вариант 1 1. Как складываются дроби с одинаковыми знаменателями? 2а + 5 д + 2 с2+8с […]...
  2. Тест по теме для 6 класса «Сравнение дробей с разными знаменателями» Макарова Т. П. ГБОУ СОШ № 618 г. Москвы 6 класс Тест по теме для 6 класса «Сравнение дробей с разными знаменателями» Автор: Макарова Татьяна Павловна, Учитель ГБОУ СОШ №618 г. Москвы Контингент: 6 класс Тема: Сравнение дробей с разными знаменателями. Вид работы: Тест Тест направлен на проверку знаний и умений учеников по теме «Сравнение […]...
  3. Урок закрепления знаний по математике «Сложение десятичных дробей с одинаковыми знаменателями» 7-й класс Урок закрепления знаний по теме » Сложение десятичных дробей с одинаковыми знаменателями » 7-й класс Цель: Продолжить формирование умений и навыков в сложении десятичных дробей с одинаковыми знаменателями Задачи: Образовательные: Закрепить алгоритм сложения десятичных дробей с одинаковыми знаменателями; Совершенствовать вычислительные навыки в ходе решения примеров и задачи. Коррекционно — развивающая: Развивать и коррегировать познавательную деятельность, […]...
  4. Тематическое планирование по алгебре 8 класс (Макарычев Ю. Н.) Тематическое планирование учебного материала по алгебре, 8 класс, Учебник Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, под редакцией С. А. Теляковского 3 часа в неделю, всего — 102 ч < table width=733 cell; border-; border-; border-; > № п/п № параграфа Содержание учебного материала Примерные сроки изучения Глава I. Рациональные дроби и их свойства (22 урока) […]...
  5. Счет в пределах 20. Сложение и вычитание чисел частям. ( с.106 — 107) Тема : Счет в пределах 20. Сложение и вычитание чисел частям. ( с.106 — 107). Цели : закрепить умения учащихся решать примеры и задачи с переходом через десяток; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи на разностное сравнение; развивать внимание, логическое мышление; воспитывать аккуратность, трудолюбие. Оборудование: Математические вееры Ход урока I. Организационный момент. II. Сообщение темы […]...
  6. Контрольная работа по математике «Сложение и вычитание натуральных чисел» 5 класс Контрольная работа № 2 «Сложение и вычитание натуральных чисел» Вариант 1 1. Выполните действие: А) 249 638 + 83 554; б) 665 247 — 8296. 2. а) Какое число на 28 763 больше числа 9338? Б) На сколько число 59 345 больше числа 53 568? В) На сколько число 59 345 меньше числа 69 965? […]...
  7. УРОК МАТЕМАТИКИ Тема. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ РАЗРЯДНЫХ ЧИСЕЛ (39-26) (56-23).НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 100 Тема. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ РАЗРЯДНЫХ ЧИСЕЛ (39-26) (56-23).НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 100. Цель: раскрыть прием вычитания и сложения разрядных чисел. Учить детей решать задачи, пользуясь краткой записью. Повторить и закрепить изученный материал. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Ход урока 1. Орг. момент Загадка про зиму Запорошила дорожки, Разукрасила окошки, Радость детям подарила И […]...
  8. Конспект урока по математике в 8 классе «Умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000″ Урок. 8 класс Селиванова С. А. Тема: Умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000 Цель: Закрепление и проверка знаний, умений и навыков умножения и деления десятичных дробей на 10,100,100. Задачи : Закрепить навыки умножения и деления десятичных дробей на 10,100,1000. Закрепить навыки замены чисел, полученных при измерении десятичной дробью Отрабатывать навыки самостоятельной работы, закреплять умения […]...
  9. Счастливый случай (урок-игра) Урок математики в 6 классе по теме «Умножение дробей» Счастливый случай (урок-игра) Урок математики в 6 классе по теме «Умножение дробей». Учитель математики и информатики Страхова А. Е. МБОУ «Ниновская ООШ» Цели: Способствовать выявлению знаний и умений у обучающихся в нестандартных ситуациях и поддержанию атмосферы соревнования; Формировать познавательный интерес к предмету математике к здоровому образу жизни через игровую форму; Воспитывать умение управлять своим поведением, […]...
  10. Конспект урока по математике «Дробные выражения» 6 класс Конспект урока математики в 6 классе Составила: Кучаева Г. А., Учитель математики МОБУ » СОШ № 73″ г. Оренбурга Тема урока : Дробные выражения Класс : 6 УМК: Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и др., «Математика», учебник для 6 класса. Тип урока: урок усвоения новых знаний Зрительный ряд: мультимедийная презентация по теме урока Необходимое […]...
  11. Урок по математике в 6 классе «Противоположные числа» Урок по математике В 6 классе «Противоположные числа» Разработал: Макарова Татьяна Павловна, учитель математики ГБОУ СОШ № 618 г. Москвы Учебник: Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и др. — М.: Московский учебник, 2015. Тип урока: урок усвоения новых знаний Технологии: здоровьесбережения, проблемного обучения, развитие исследовательских умений. Решаемые […]...
  12. Конспект открытого урока по математике в 6 классе «Пропорция» Конспект открытого урока по математике в 6 классе (Неделя педагогического мастерства) Учителя математики I категории МОУ «Лицей №31» г. о. Саранск РМ Тема «Пропорция» Цель : Обобщить знания учащихся по теме «Пропорция». Закрепить основное свойство пропорции на практике: при решении задач и при решении уравнений. Формировать навыки нестандартного мышления и самостоятельной работы учащихся. План урока. […]...
  13. Тренажеры по математике для устной и письменной работы в 5 классе 1. Щитова Галина Владимировна. 2. МБОУ СОШ №7 , г. Колпашево, Томская область 3. Учитель математики Тренажеры для устной и письменной работы в 5 классе. 1. Сложение и вычитание натуральных чисел. 2. Сложение и вычитание десятичных чисел. 3. Решение уравнений и задач. 4. Умножение и деление десятичных чисел. 5. Совместные действия с десятичными числами. 5 […]...
  14. Конспект урока математики в 6 классе по теме: Умножение и деление обыкновенных дробей Конспект урока математики Урок математики. 6 класс. Тема: Умножение и деление обыкновенных дробей. Автор:34 320 м 2. 100-4(17+8) 0 о 10. 5165 16 е 3. 45 : 4/15 3 р 11. 13а + 23а а д 4. 0 47 0 о 12. 180:100-0,8 1 л 5. НОК(48, 12, 16) 48 п 13. 4 16 е […]...
  15. График проведения самостоятельных и контрольных работ в 3 классе < p> № четверти Виды работ Темы работ №№ уроков по тематическому плану I С. р. № 1 С. р. № 2 С. р. № 3 С. р. № 4 С. р. № 5 К. р. № 1 С. р. № 6 С. р. № 7 С. р. № 8 К. р. № 2 «Математика» […]...
  16. Конспект урока по математике в 6 классе «Умножение многозначных чисел на однозначное число» ГКСОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида г. Камешково» Урок математики в 6 классе «Умножение многозначных чисел на однозначное число». Учитель математики Каревская Лариса Александровна 2014 год Тема урока : «Умножение многозначных чисел на однозначное число». Цель урока : закрепление навыков умножения многозначных чисел, содержащих в некоторых разрядах 0, на однозначное число в ходе решения […]...
  17. Конспект урока по математике в 1 классе (УМК «Гармония») Автор: Кузьмина Юлия Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 31 г. Волжского Волгоградской области Данный конспект урока будет полезен учителям, работающим по УМК «Гармония » и применяющим в своей работе групповые формы работы, работу в парах. Считаю, что именно эти формы создают наиболее благоприятные условия для включения каждого ученика в активную работу на уроке, […]...
  18. Обобщающий урок по главе «Формулы сокращенного умножения» в 7 классе Обобщающий урок по главе «Формулы сокращенного умножения» Предмет: алгебра. Класс: 7А Тип урока: урок-практикум Цели и задачи урока: Стремиться к осознанному освоению учениками знаний, умений, навыков преимущественно в форме деятельности: коллективной, парной, индивидуальной; Регулярный контроль процесса обучения с помощью развитой системы приемов обратной связи; Максимальное использование возможностей, знаний, интересов самих учащихся с целью повышения результативности […]...
  19. Урок обществознания в 8 классе по теме: «Товар и деньги» Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район Урок обществознания в 8 классе по теме: «Товар и деньги» Учитель истории и Белякова Ирина Викторовна Урок: Обществознание, 8 класс. Тема: Товар и деньги. Используемый УМК: Microsoft Power Point. Цель урока: Объяснить, что такое деньги, какие функции они выполняют; сущность товарного производства в современном обществе; […]...
  20. Интерактивный урок по технологии 5 класс «Текстильные волокна» Аннотация Название работы. Автор — Димитрова Татьяна Федоровна, учитель технологии, МБОУ Новотроицкой СОШ Татарского района Новосибирской области. Цель урока: Познакомить учащихся с понятиями: материаловедение, текстильные волокна, волокна растительного и животного происхождения; Развивать память, мышление, воображение ; Воспитать интерес к изучению предмета технология. Тип урока: Получение новых знаний. Методические рекомендации : урок по разделам «Материаловедение» для […]...
Урок — зачет по математике «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» в 6 классе

«
»