Тема поэта и поэзии в творчестве В. Брюсова
Валерий Яковлевич Брюсов оказал огромное влияние на литературный процесс первой половины 20 века. Он напоминал поэтам, что стихи – это современнейший способ пользоваться человеческим словом и что разменивать его на мелочи “грешно и стыдно”. Брюсов мечтал вернуть поэтам то высокое положение, какое они занимали в древнем мире.
Программным эстетическим манифестом начинающего поэта стало стихотворение “Творчество”. Субъективная произвольность образов, рисующих творческий акт, преображение реальности передаются автором в
Звуки реют полусонно,
Звуки ластятся ко мне.
Тайны созданных созданий
С лаской ластятся ко мне,
И трепещет тень латаний
На эмалевой стене.
В 1885 году выходит первый сборник оригинальных стихов Брюсова “Шедевры”. Он отличался ярким субъективизмом, индивидуалистическими и упадническими настроениями. Мотив одиночества поэта, полной отрешенности от действительности определяет тон книги. Миру реальности Брюсов противопоставляет мир любовной медитации.
Сознание
Такими же мотивами и настроениями пронизана вторая книга брюсовских стихотворений – “Это – Я” (1897) с характерным посвящением: “Одиночеству тех дней”. Поэт, исполненный холодного бесстрастия к жизни, демонстрирует полную отрешенность от мира. Он творит идеальный мир мечты, где герой – “властелин безраздельный”. Этот мир и представляет для поэта реальность:
Создал я в тайных местах
Мир идеальной природы, –
Что перед ним этот прах:
Степи, и скалы, и воды!
“Четкие линии гор”
Поэт устремлен к идеальным абстракциям – к неземной красоте, вечной любви, грезам искусства. К этому времени относятся известные строки Брюсова:
Я действительности нашей не вижу,
Я не знаю нашего века,
Родину я ненавижу, –
Я люблю идеал человека.
Вторая книга стихов Брюсова – это собрание отвлеченных и бесстрастных размышлений об идеальном. Стихотворение, которым он открывается, может стать лейтмотивом всего сборника:
Как царство белого снега,
Моя душа холодна.
………………………
А я, всегда, неизменно,
Молюсь неземной красоте,
Я чужд тревогам вселенной,
Отдавшись холодной мечте.
“Как царство белого снега…”
Мир – тени, люди – призраки, страсти – обман. Лишь в сфере искусства поэт видит подлинные ценности. Свое поэтическое кредо тех лет Брюсов излагает в стихотворении “Юному поэту”, которое становится как бы эстетическим манифестом русского декаденства. В этом стихотворении он дает три “завета” подрастающим поэтам: “Первый прими: не живи настоящим, Только грядущее – область поэта”, “Помни второй: никому не сочувствуй, Сам же полюби беспредельно”, “Третий храни: поклоняйся искусству…”
В этом стихотворении Брюсов достигает вершин индивидуализма, утверждает величие и всевластие творческой воли художника. Такое понимание темы поэта и поэзии в корне отличалось от существовавших до Брюсова идей и теорий.
Свою концепцию искусства, сложившуюся у него к концу 19 века, Брюсов изложил в балладе “О искусстве” (1899). Смысл искусства, говорил поэт, состоит в том, чтобы раскрыть душу художника. Единственным объектом объявлялась личность творца.
Но художник не может примириться со своим одиночеством. Душа его порывается к общению, которое возможно только в искусстве. Цель искусства, по Брюсову, – постижение жизни человеческого духа и создание возможности общения душ.
Но, в отличие от многих других символистов, поэт не сводит постижение искусства к мистике.
Эстетические взгляды Брюсова определили его подход к поэтическому слову. Словарь его ранней поэзии тяготеет к экзотике. Брюсов широко использует метафоры, другие средства художественной выразительности.
После Октября 1918 года Валерий Брюсов стремился активно нести культуру в народные массы. В это время он начинает придерживаться другого мнения относительно творчества: “Только поэт-педант сумеет избежать противоречий, только тот, кто не “творит”, но делает свои стихи, будет в них постоянно верен одним и тем же взглядам”.
Тема поэта и поэзии претерпела долгую и значительную эволюцию в творчестве В. Брюсова. Ее осмысление было тесно связано с эстетической позицией, которую занимал поэт.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...