Специфіка спілкування з дітьми раннього віку

Related posts:

1. Батьківські збори Тема. Роль Гри Та Іграшки В Житті Молодшого школяра. Анкета Для Учнів 1. Чи є у тебе іграшки? 2. Які іграшки тобі подобаються? 3. Хто купує тобі іграшки? 4. Чи питають у тебе твої батьки про те, яку іграшку тобі хотілося б мати? 5. Чи часто ти граєш із своїми улюбленими іграшками? 6. Чи беруть […]...
2. До семінару “Правові аспекти дітей дошкільного віку” Покарання дитини На питання: “Чому Ви караєте свою дитину?” батьки звичайно відповідають: “Виховую” або “Зриваюся”. Наскільки є шкідливим, коли ми кричимо або б’ємо дитину? Якщо маляті вже виповнилося два з половиною роки, якщо Ви не зловживаєте своєю владою, не б’єте його з кожного приводу, то це покарання не занадто злякає його і може виявитися навіть […]...
3. Чи готова дитина до школи? Тест – Чи хоче Ваша дитина йти до школи? – Чи думає Ваша дитина про те, що у школі вона багато дізнається й навчатися буде цікаво? – Чи може Ваша дитина самостійно сидіти над якоюсь справою, яка потребує зосередженості впродовж 30 хвилин (наприклад, збирати конструктор)? – Чи Ваша дитина у присутності незнайомих анітрохи не соромиться? […]...
4. Здоров’я дитини залежить від спілкування з матір’ю Чим більше ви пестите і нежіте свого малюка, чим краще у нього згодом буде здоров’я, а ваш власний матеріальний достаток при цьому не настільки важливий. До такого висновку прийшли вчені з Brandeis University в штаті Массачусетс. Раніше вчені встановили, що ростуть у бідних кварталах діти більш часто страждають від різних хронічних хвороб в дорослі роки. […]...
5. Поради батькам та вихователям, які працюють із дітьми з затримкою психічного розвитку Досліджуючи різні предмети, порівнюючи їх між собою, діти швидко навчаються користуватися загальновживаними критеріями їх оцінки за кольором, формою, величиною – так званими сенсорними еталонами (сенсорний – чуттєвий, такий, що діє на органи чуття: зір, слух, смак тощо). Без системи сенсорних еталонів неможливо було б орієнтуватися в безлічі різноманітних предметів. Так, розрізняють сім кольорів спектра та […]...
6. Поради батькам дітей молодшого шкільного віку Як допомогти дітям добре вчитися (Поради батькам дітей молодшого шкільного віку) Навчання в школі – одне з найскладніших і найвідповідальніших завдань у житті дитини, як у соціально-психологічному, так і в психологічному плані. Змінюється все життя дитини: все підпорядковується навчанню, школі, шкільним справам і турботам. Це дуже напружений період, передусім тому, що школа з перших днів […]...
7. Інформація для батьків: Поради батькам першокласника Якщо Ви – батьки першокласника: 1. Спочатку навчального року привчіть дитину прокидатися раніше, щоб збирання до школи не перетворювались на щоденні хвилювання. Вранці будіть дитину спокійним, зусмішкою лагідним словом. 2. Не підганяйте, розраховувати час це ваш обов’зок, якщо ви цю проблему вирішили – провини дитини у цьому немає. 3. Обов’язково привчіть дитину зранку снідати. Це […]...
8. РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ Найголовнішою ознакою держави та нації є її рідна мова. Рівень розвитку рідної мови відображає рівень духовного розвитку нації, її культури. Рідна мова – невід’ємна частка Батьківщини кожної людини, її Вітчизни, це “голос свого народу й чарівний інструмент, на звуки якого відгукуються найтонші струни людської душі” В. О. Сухомлинського. Рідна мова, на його погляд, – це […]...
9. Анкета для батьків першокласників Прошу Вас заповнити анкету, що дозволить більше дізнатися про Вашу дитину і знайти до неї індивідуальний підхід. 1. ПІБ дитини _______________________________________________________________ 2. Дата народження ___________________________________________________________ 3. Домашня адреса, телефон ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Дані про батьків (ПІБ, вік, освіта, місце роботи, посада, телефон): МАТИ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ БАТЬКО______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Склад сім’ї (обведіть кружечком) : А) повна; б) неповна; в) […]...
10. Методична організація навчально-виховного процесу з дітьми старшого дошкільного віку ДНЗ “Сонечко” Одним з пріоритетів державної політики в розвитку дошкільної освіти є рівний доступ до якісної освіти, який забезпечується дошкільними навчальними закладами та іншими формами здобуття дошкільної освіти. Законом України від 06.07.2010 р. “Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу” передбачено обов’язковість дошкільної освіти дітей старшого дошкільного […]...
11. ПОДАРУЙМО ДИТИНІ РАДІСТЬ СПІЛКУВАННЯ! Поради для батьків Ваше мовлення є взірцем для наслідування, тому воно має бути завжди правильним. Стежте за мовленням дітей, своєчасно виправляйте недоліки. Не повторюйте за дитиною неправильної вимови звуків. Головними й провідними співрозмовниками в родині є батьки. Не втручайтесь у дитячі розповіді, спочатку вислухайте дитину, а потім виправляйте помилку. Пам’ятайте, що правильне мовлення – запорука […]...
12. Як навчити дитину успішно виконувати домшні завдання Для батьків Перший етап Ви якомога більше завдань виконуєте разом із дитиною. Прагнете зрозуміти, яких знань, навичок їй бракує, з’ясувати, чи немає в неї неправильних способів виконання, звичок у роботі. Допомагаєте позбутися недоліків і неправильних способів дії. Другий етап Частину роботи дитина виконує сама. Але ви повинні бути переконані, що з цією частиною роботи вона […]...
13. Основні способи, якими батьки виражають любов 1. Дотик. Один із найважливіших виявів любові людини. У перші роки життя дитині необхідно, щоб дорослі брали її на руки, обнімали, гладили по голівці, цілували, садовили на коліна. Тактильна ласка однаково важлива як для хлопчиків, так і для дівчаток. Дитина у будь-якому віці повинна відчувати батьківську любов. Щоб бути впевненою у любові до себе, дитині […]...
14. Безпечне спілкування в Інтернеті Нові технології швидко входять у наше життя, покращуючи його та змінюючи на раще. Всього лише 30 років тому з’явився перший у світі персональній комп’ютер, а Інтернет спочатку винайшли взагалі для військових цілей для Пентагону у США. Відтоді пройшло зовсім мало часу, але ці винаходи вже встигли кардинально змінити наше існування в цьому світі. Сьогодні ж […]...
15. Як навчити дитину безпечної поведінки Дитина повинна знати елементарні правила безпеки, і одне з них – ні в якому разі не приймати ніяких запрошень від неезнайомих дорослих. Побутує думка, що від маніяка врятуватись не можливо. Але прикласти всі зусилля для того, щоб з ним не зустрітися потрібно і можна.. Дорослі повинні вести розяснюючі бесіди тоді, коли ваші діти починають самостійно […]...
16. Твір на тему Справжня людина На даний час на Землі проживає приблизно сім мільярдів людей. Вони вчаться, працюють, дружать. Але часто можна почути таке словосполучення як “справжня людина”. Що ж означає цей вислів? На мою в думку поняття “справжньої людини” входить багато дуже важливих для кожного якостей і рис характеру. По-перше, справжня людина повинна бути чесною та справедливою до всіх […]...
17. Як стати хорошим татом? Звісно, посібника по створенню щасливих стосунків між батьком та дитиною не існує. Головне – підходити до виховання дитини з любов’ю і розумом. І прислухайтеся до основних рекомендацій. НЕ ОБМЕЖУЙТЕ СВОБОДУ. Надмірна любов та опіка можуть призвести до того, що дитина стане вашим єдиним сенсом життя, ви відчуватимете владу над нею. Вона виросте несамостійною і вимогливою. […]...
18. Рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми Рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми. 1. Учитель не повинен повсякчас розхвалювати кращого учня. Не слід виділяти обдаровану дитину за індивідуальні успіхи, краще заохотити спільні заняття з іншими дітьми. 2. Учителеві не варто приділяти багато уваги навчанню з елементами змагання. Обдарована дитина буде частіше від інших переможцем, що може викликати неприязнь до неї. 3. […]...
19. Розвиток пізнавальних процесів і діяльності у дітей старшого дошкільного віку Після періоду гармонійного зростання у перші роки дошкільного дитинства у шестирічок відбуваються якісні зміни у побудові тіла: воно набирає типово “шкільної форми”. Тобто мова йде про формування у цьому віці первісних форм, характерних для чоловічої і жіночої конституції. Радикальні зміни відбуваються і в центральній нервовій системі. Збільшується маса мозку, який на кінець шостого року досягає […]...
20. Міжособистісні відносини дітей шкільного віку МІЖОСОБИСТІСНІ ВІДНОСИНИ У ДОШКІЛЬНОМУ ТА МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ Виникнення спільної предметної діяльності і спілкування дитини з однолітками в ранньому віці приводить до появи численних дитячих ігор, що дають подальший поштовх до удосконалювання засобів, форм і видів спілкування. В іграх складаються і вперше усвідомлюються дітьми їхні безпосередні взаємини один з одним, тут діти навчаються розуміти характер […]...
21. Основні напрямки в роботі психолога з обдарованими дітьми, їх педагогами і батьками Основні напрямки в роботі психолога з обдарованими дітьми, їх педагогами і батьками Ворожість до школи. Це пов’язано, як правило, з тим, що навчальна програма нудна і нецікава для обдарованої дитини. Ігрові інтереси. Виявлено, що обдарованим дітям подобаються складні ігри і нецікаві ті, котрими захоплюються їхні однолітки середніх здібностей. Унаслідок цього обдарована дитина виявляється в ізоляції. […]...
22. Методичні матеріали у вигляді анкет – тестів для позакласної роботи з батьками учнів середнього підліткового віку Шановні батьки! Ці тести-анкети допоможуть вам визначити правильний стиль виховання, дізнатися про деякі особливості виховання. Відповідаючи на сімейного запитання, пам’ятайте, що “неправильних” відповідей бути не може – можуть бути тільки нещирі. Тому з кількох варіантів відповідей вибирайте той, який точніше відображає ваші думки, почуття, реакції. В цьому посібнику знайдете для себе поради. Хай вони допоможуть […]...
23. Психологічна підтримка Психологічна підтримка – один з найважливіших факторів, здатних поліпшити взаємини між дітьми і дорослими, Психологічна підтримка – це процес, який: – дає змогу дорослому зосередитися на позитивних сторонах дитини з метою зміцнення її самооцінки; – допомагає дитині повірити в себе і свої здібності; – допомагає дитині уникнути помилок; – підтримує дитину у невдачах; Для того […]...
24. Один день без нотацій Поради батькам 1. Будіть дитину спокійно; коли вона прокинеться, мусить побачити вашу усмішку і почути ласкавий голос. Не підганяйте зранку, не смикайте по дрібницях, не дорікайте за помилки і через необачність, навіть якщо “вчора попереджали “. 2. Не квапте, вміння розрахувати час – ваше завдання, і якщо це вам погано вдається, то провини дитини в […]...
25. АНКЕТИ, ТЕСТИ ДЛЯ БАТЬКІВ Тест “Які ви батьки?” Вам необхідно вибрати одну з трьох відповідей: А. Можу і завжди так роблю. Б. Можу, але не завжди так роблю. В. Не можу. Чи можете Ви: У будь-який момент залишити свої справи і зайнятися дитиною? Порадитися з дитиною, незважаючи на її вік? Зізнатися дитині у помилці, яку Ви допустили в ставленні […]...
26. Дитяче сприйняття світу у казці А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”- зворушлива, сповнена тонкого ліризму казка, яку одразу ж полюбили дорослі і діти. Малень-ких читачів вона захоплює цікавим сюжетом, незвичайними пригодами, що відбуваються з чарівним хлопчи-компринцом. Дорослим подобається філософський зміст, що. змушує замислитись над важливими питаннями життя і людських стосунків, над такими вічними цінностями, як любов та вірність і почуття обов’язку перед людьми. Героєм […]...
27. Класна година для 9-того класу “права та обов’язки між батьками та дітьми УЧНІВСЬКА СТОРІНКА ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКІИ МІЖ БАТЬКАМИ І ДІТЬМИ Взаємні права і обов’язки між батьками і дітьми грунтуються на походженні дитини від них. Дитина походить від подружжя, які перебувають у зареєстрованому шлюбі. Походження дитини визначається на підставі Свідоцтва про шлюб. Мовою документів _______________ Стаття 128 Сімейного кодексу України 1. За відсутності заяв… батьківство щодо дитини […]...
28. Рекомендації по роботі з “важкими” дітьми 1. Намагайтеся запобігти виникненню думки про безнадійну педагогічну занедбаність того чи іншого учня. Вселяйте в собі віру, що “важкий” вихованець є потенційним носієм багатьох позитивних якостей. У ході контактів з такою дитиною виявіть доброзичливу зацікавленість, повагу, відкинувши можливе упереджене ставлення до неї. 2. Уникайте хворобливої реакції на перші негативні прояви у поведінці “важкого” вихованця у […]...
29. Рекомендації щодо роботи з недисциплінованими дітьми Рекомендації щодо роботи з недисциплінованими Дітьми Причина недисциплінованої поведінки Рекомендації щодо роботи Неправильне ставлення до вчителя в родині учня Для усунення цієї причини необхідно поговорити З батьками. У процесі спілкування слід дотримуватися Деяких порад: 1) Залучайте батьків до співпраці, переконуйте батьків, Що ваша співпраця сприятиме душевній рівновазі Дитини. 2) Ознайомте батьків зі своїми вимогами до […]...
30. Поради батькам: “Що робити, якщо дитина відмовляється йти в дитячий садок?” Батьки часто стикаються з проблемою, коли вранці їхня дитина не хоче йти до дитячого садка. Ось кілька порад, як полегшити цей “важкий” процес. 1. Уранці піднімайте дитину спокійно, з посмішкою та лагідним словом (перегляньте режим дня: спокійне засинання не пізніше 21-ї години). 2. Зранку не згадуйте вчорашні прорахунки, не вживайте образливих слів. 3. Не підганяйте, […]...
31. Поміркуйте над фразами Коли дітей сварять, вони звикають сваритися. Коли діти живуть серед ворожнечі і злоби, вони стають злими, сварливими, агресивними, здатними до бійки. Коли діти живуть серед насмішок, вони стають нерішучими і надто скромними. Коли діти живуть в ніяковості і соромі, відчуття власної гідності вироджується у почуття вини. Коли до дітей ставляться терпимо і справедливо, вони вчаться […]...
32. Батьківські радощі та тривоги. Поради Поради Коли дитина з вами розмовляє, слухайте її уважно, співчутливо. Не випробовуйте чесність дитини, якщо не хочете, щоб вам брехали. Дозвольте дитині мати особисте життя. Поважайте вашу дитину, як ви поважаєте інших людей. Не захищайте дитину від життєвих обставин та наслідків її поведінки, бо діти навчаються тільки на власному досвіді. Не скупіться на ласку: поцілунки, […]...
33. Збираємося на відпочинок разом з дітьми від 0-11 років. Рекомендації батькам Відпочинок з дитиною. Якщо ви вирішили взяти в поїздку, на відпочинок дитину (можливо це буде його перша подорож), підійдіть до цього питання серйозно, продумайте все до дрібниць – тоді дитина буде відчувати себе в новій обстановці максимально комфортно, а ви позбавите себе від зайвих турбот і можливих непередбачених ситуацій (адже в дорозі всяке може статися). […]...
34. Поради батькам Поради для батьків Якщо ми бажаємо виховати та навчити дітей в школі, найголовніше – це постійно співпрацювати з батьками, тобто робити одну спільну справу. Учитель-ваш перший союзник та друг вашої родини. Радьтесь із ним, підтримуйте його авторитет. Зауваження щодо роботи вчителя висловлюйте у школі, на зборах. Не можна цього робити у присутності дітей. Щоденно цікавтесь […]...
35. Тиждень правознавства. Година спілкування у 7-х класах “Ти людина – отже маєш право” Година спілкування у 7- му класі “Ти людина – одже маєш права” Епіграф на дошці: Свобода полягає у тому, щоб залежати тільки від законів. Вольтер Порядний той, хто своє право вимірює своїм обов’язком. Г. Лакордер Мета: ознайомити учнів з основними принципами у сфері прав людини і громадянина; формувати фундаментальні цінності, елементи правової культури, прищеплювати інтерес […]...
36. Причини затримки мовлення Причини затримки мовлення Перша причина. Домінування процесу розуміння мовлення співрозмовників пригнічує процес активної мовленнєвої діяльності дитини. Вона здатна показати рукою, вказати поглядом, поворотом голови безліч речей, про які її запитують, правильно виконати вказівки дорослого. А той очікує від неї появи перших слів, покладаючись на те, що вона розуміє їх, і не переймаючись потребою створення ситуацій […]...
37. На допомогу учням Інколи, постійна завантаженість домашніми завданнями та великою кількістю нових слів стає просто нестерпною. Виникає бажання просто відключитися від навчання. В таку ситуацію може потрапити кожен, але необхідно пам’ятати: не вивчив, залишив на потім, забув, не зрозумів, не перепитав у вчителя, і в результаті відстав від однокласників. Запам’ятайте ці маленькі поради, які можуть допомогти Вам в […]...
38. Як узнати про таланти дитини Ваша дитина обов’язково має обдарованість в одній із восьми сфер людської діяльності. Оцінити правильність вашого припущення щодо здібностей дитини або допомогти в цій найважливішій справі може тест-анкета, розроблена вченими-психологами, фахівцями в області дитячої психології А. де Хааном і Г. Кафом і поширена у США. Отже, у вашої дитини Очевидні технічні здібності, якщо вона: – цікавиться […]...
39. Агресивна поведінка дитини – як з цим боротися Більшість батьків агресивну поведінку дітей сприймають як щось неприпустиме і вживають негайних каральних заходів для придушення проявів агресії. Звичайно ж, коли дитина грубить, б’ється, плюється і ламає іграшки, це малоприємно, але в даному випадку обійтися тільки суворістю і покаранням не вдасться, адже корінь проблеми криється не в невихованості дитини і її бажанні зіпсувати життя оточуючим. […]...
40. Загальні особливості старшого дошкільного віку ЗАГАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ВІКОВОГО ПЕРІОДУ (шостий і сьомий роки життя) На шостому-сьомому роках життя відбуваються подальші зміни у фізичному, психічному (психологічному), соціальному розвитку дошкільника. Протягом цього періоду маса його тіла збільшується на 200 г щомісяця, а довжина – на 0,5 см. Зростає роль кори головного мозку в регуляції поведінки дитини, вдосконалюються процеси вищої нервової діяльності, зростає […]...