Сочинение-рассуждение ЕГЭ “Какой лексикой насыщена наша речь?”

<

p>Сочинение по сборнику ЕГЭ Г. Егораевой, вариант 10, задание 25

<

p>Российская журналист и публицист Инна Руденко в своей статье поднимает проблему того, какие слова мы употребляем в своей речи. Что мы говорим окружащим? Хорошие ли это слова, культурные ли выражения?

Или же речь наша засорена и замусорена пафосными фразами, словами-паразитами, грубостями?

<

p>Давно ли вы слышали из уст знакомых не фразу типа “убить тебя мало!”, не обозначения “модный”, “популярный”, “эпатажный” и “суперский”, а слова

“милосердный”, “деликатный”, “нежный”, “чувствительный”? Этот вопрос задает Инна Руденко своим читателям.

<

p>Лично я от своих близких и друзей чаще слышу слова и фразы позитивного значения, очень редко – грубые, сказанные со зла или в сердцах. Выражения “люблю тебя” и “желаю удачи!” – для моих друзей слова привычные и искренние, не пустые. Но я согласен с тем, что в обществе часто недостает культуры речи. Я немало перечитал современных популярных детективов, пока не забросил их: надоело то, что они написаны “чернушным” языком, сленгом, содержат массу циничных фраз,

их словарный запас весьма беден.

Мне быстро стало нечего оттуда почерпнуть ни для учебы, ни для общения с товарищами.

<

p>Язык – величайшее культурное достояние любого народа, любого общества. Личность, которая засорила свою речь словами-паразитами типа “как бы” и “значит”, нецензурными выражеиями не использует по назначению языковые богатства, что ей переданы. И не пользуется также ими в полной мере.

<

p>К языку и лексическому наследию важно относиться бережно. И потому стоит обращать внимание на слова, которые произносишь, которые говоришь другим людям.