Сочинение по портрету академика физиолога И. П. Павлова работы М. В. Нестерова

Михаил Васильевич Нестеров (1862-1942) родил­ся в Уфе в купеческой семье. В 1874 г. по желанию отца мальчик приехал в Москву, чтобы поступить в техническое училище, однако не сдал экзамены, поэтому поступил в реальное училище К. П. Воскре­сенского. Увлекся живописью, поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества, где его на­ставниками были такие известные художники, как П. С. Сорокин, И. М. Прянишников, В. Г. Перов.

В 1881 г. переехал в Петербург, где поступил в Ака­демию художеств, однако вскоре вернулся в Москву, в Училище живописи, где теперь

его учителем стал А. К. Саврасов, а впоследствии В. Е. Маковский. По собственному признанию художника, Нестеров “избегал изображать так называемые сильные стра­сти, предпочитая им наш тихий пейзаж, человека, живущего внутренней жизнью”. В творчестве Нестерова нашел отражение боль­шой интерес к историческому прошлому России.

Не осталась в стороне и религиозная тема. Одна из известных картин Нестерова посвящена Сергию Радо­нежскому, одному из наиболее почитаемых русских святых. Художник изобразил эпизод из детства бу­дущего святого, который тогда был просто мальчик Варфоломей, испытывающий трудности

в изучении грамоты. Сюжет картины “Видение отроку Варфо­ломею” основан на “Житии преподобного Сергия”, составленном Епифанием Премудрым.

Участвовал Нестеров и в росписи православных храмов. После революции 1917 г. художник остался ра­ботать в Советской России. Нестерову было 73 года, когда группа ученых предложила ему написать порт­рет академика И. П. Павлова, знаменитого на весь мир физиолога.

Художник с уважением относился к научным достижениям ученого, однако первоначаль­но перспектива работы над портретом Павлова не увлекала Нестерова. Фотографии ученого, которые были представлены вниманию художника, не вдох­новляли его на труд над портретом изображенного на них человека. Все изменила личная встреча.

Самобытная, непо­средственная, эмоциональная личность Павлова, ко­торому на тот момент было 85 лет, произвела на ху­дожника глубокое впечатление, которое он и вложил в портрет знаменитого физиолога. Нестеров неодно­кратно бывал у Павлова в его доме в деревне Колтуши (Ленинградская область), делал зарисовки. Общение художника и ученого вскоре переросло в дружбу.

Нужно несколько слов сказать об академике Пав­лове. Несомненно, личность незаурядная. Иван Петрович Павлов (1849-1936) родился в Ря­зани в семье священнослужителя.

Предки отца и ма­тери будущего физиолога уже на протяжении многих поколений были священниками, поэтому нет ничего удивительного в том, что Иван Павлович сначала учился в рязанском духовном училище, а по его окон­чании поступил в рязанскую духовную семинарию. Впоследствии ученый с теплотой вспоминал о годах, проведенных в семинарии. Но от духовной карьеры он отказался, прочитав на последнем курсе книгу И. М. Сеченова “Рефлексы головного мозга”.

Эта работа сыграла поворотную роль в жизни молодого семинариста. Так как для семинаристов в то время существовали значительные ограничения в выборе университетских специальностей, Павлов поступил сначала на юриди­ческий факультет, откуда через 17 дней перевелся на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета. Специали­зацией он выбрал физиологию животных. В результате многолетних экспериментов И. П. Пав­лову удалось впервые сформулировать принципы и ос­новные понятия (подкрепление, условный и безуслов­ный рефлексы) физиологии высшей нервной деятель­ности.

Таким образом, Павлов стал основоположни­ком науки о высшей нервной деятельности и представ­лений о процессах регуляции пищеварения. Получил мировое признание и в 1904 г. за работу по физио­логии пищеварения удостоился самой престижной награды – Нобелевской премии в области медицины и физиологии. На картине Нестерова Павлов изображен на тер­расе своего дома в деревне Колтуши. Ученый сидит в кресле боком к зрителю.

Фигуру Павлова художник поместил в правой части картины. Поза, в которой изображен знаменитый физиолог, полна энергии: хотя Павлов сидит за столом, во всем его облике ощущает­ся внутренний порыв. Несмотря на солидный возраст, ученый держится очень прямо.

Плечи развернуты; слегка согнутые в локтях руки, не касаются подлокот­ников кресла. Экспрессивно сжатые в кулаки ладони лежат на столе поверх листа бумаги. Волевое лицо изображено в профиль.

Взгляд ученого сквозь очки устремлен мимо зрителя – чувствуется, что этот чело­век погружен в свои мысли, но не в меланхолическую задумчивость, а в бурную работу мозга, возможно, он даже мысленно спорит с кем-то или тщательно анализирует какие-то факты или гипотезы. Известно, что на картине Нестерова Павлов от­нюдь не молод, ему 85. Действительно, на портрете изображен человек, чьи волосы заметно поредели, а сохранившиеся белы как снег, как и пышная борода с усами.

Морщины избороздили высокий лоб мыс­лителя; но его никак не назовешь старым, дряхлым. Когда Нестеров впервые его увидел, то был поражен стремительностью, темпераментностью и неуемной энергией “дивного старика”, как назвал Павлова ху­дожник. Все это мастеру вполне удалось передать на полотне. Одет ученый в темный костюм, из-под которого выглядывают белые манжеты и воротничок рубашки.

Темная одежда Павлова и темное дерево кресла, в ко­тором он сидит, контрастируют со светлыми тонами фона. Стол перед ученым покрыт бледно-розовой ска­тертью, на столе напротив ученого стоит комнат­ное растение, усеянное белыми звездочками цветов. Нестеров в своих воспоминаниях называет это расте­ние “убор невесты”; возможно, на картине изображен мирт, который действительно издавна использовался для украшения невест.

За окнами застекленной веранды видны коттеджи со светло-зелеными и красными кровлями. Это дома, построенные для сотрудников Павлова, “Павловский городок”. Хотя портрет художник писал осенью, пока еще не ощущается ее присутствия – легко можно подумать, что за окнами весна или лето.

Зеленеет растительность, вдали намечена полоска леса и узкий край неба. Основную же часть картины занимает фигура Павлова – человека, совершившего карди­нальный прорыв в науке своего времени.