Сочинение по картине И. Е. Репина “Запорожцы пишут письмо турецкому султану”

Related posts:

1. Описание по картине И. Е. Репина “Запорожцы пишут письмо турецкому султану” (Первый вариант) Русский живописец Илья Ефимович Репин писал свою знаменитую картину очень долго. И, говорят, ею он выразил народное вольнолюбие. Мне кажется, он не просто выразил – он воспел вольнолюбие, прославил и казацкую удаль, и несломленный дух народа. В Запорожскую Сечь пришло письмо – турецкий султан предлагал запорожцам идти на службу к нему. Вот запорожцы и решили […]...
2. Описание картина Репина “Запорожцы пишут письмо турецкому султану” Предлагаю осуществить мысленную экскурсию в мастерскую художника Репина и ознакомиться с историей создания картины. Над картиной Репин работал около 13 лет. Существует два варианта произведения. Первый, что был написан в 1891 году, и сейчас сохраняется в Государственном Русском музее, второй – немного не завершенный (датируется 1893 годом), ныне находится в Харьковском художественном музее. Известные прототипы […]...
3. Сочинение по картине И. Е. Репина “Осенний букет” Илья Ефимович Репин (1844-1930) родился в укра­инском городке Чугуеве (территория современной Харьковской области) в семье военного поселенца. Рисованием увлекся с раннего детства. Получив ос­новные навыки живописи под руководством местных художников, уже в юности достиг определенной сте­пени мастерства, имел множество заказов в родном городе. Но юноша не удовольствовался участью про­винциального иконописца. В 1863 г. приехал в […]...
4. Сочинение по портрету артиста Александринского театра Г. Г. Ге работы И. Е. Репина Илья Ефимович Репин (1844-1930) происходил из семьи военного поселенца. Впоследствии художник утверждал, что среди его предков были мятежные московские стрельцы. Детство и юность он провел на Украине в городке Чугуеве (на территории современ­ной Харьковской области). Там же приобрел первые серьезные навыки живописи, которые впоследствии углубил, обучаясь в петербургской рисовальной школе Общества поощрения художеств, а затем […]...
5. Мой любимый художник (сочинение-описание) (Первый вариант) Честно говоря, мне очень трудно выделить из художников, картины которых мне удалось увидеть, кого-то одного. Мне нравятся пейзажи и портреты, виды моря бушующего и спокойного, я с удовольствием рассматриваю картины-сюжеты, картины-рассказы. Но ближе других мне И. Е. Репин – наш земляк, в музее которого я был не раз. Моя бабушка родилась в Чугуеве, под Харьковом, […]...
6. Сочинение по картине И. Е. Репина “Бурлаки на Волге” Илья Ефимович Репин (1844 – 1930) родился на Украине в городке Чугуеве в семье военного поселен­ца. Сам художник впоследствии утверждал, что его род происходит от московских стрельцов. Еще в детстве заинтересовался рисованием, начал обучение под руководством местных иконописцев, немало преуспел, так что вскоре юноша стал получать серьезные заказы. В 1863 г. приехал в Петербург, где […]...
7. Сочинение по картине И. Е. Репина и И. К. Айвазовского “Пушкин у моря” (“Прощание Пушкина с Черным морем”) Не так уж часто случается, что одно произведение искусства создается сразу несколькими художниками. К числу таких шедевров относится картина “Пушкин у моря” иначе “Прощание Пушкина с Черным мо­рем”, созданная в соавторстве двумя выдающимися художниками – И. Е. Репиным и И. К. Айвазовским. Илья Ефимович Репин (1844-1930), по его соб­ственным словам, писал картины, сюжеты для кото­рых […]...
8. Сочинение по картине И. Е. Репина “Не ждали” И. Е. Репин поражает меня своим умением задействовать зрителя в своих работах. Ему мало просто нарисовать картину, которая будет точно описывать происходящие события или соблюсти сходство с оригиналом, великий живописец стремится к передаче через свое полотно чувств, чтобы зритель мог активировать свое воображение, которое должно подсказать ему, что же произойдет дальше, через минуту или две. […]...
9. Сочинение по картине И. Е. Репина “Стрекоза” Знаменитым русским художником с украинскими корнями есть Репин Илья Ефимович. Большинство своих картин автор насыщал действиями и событиями из жизни простого человека. Также он изображал эпизоды из судьбы русских революционеров. Обращался и к исторической тематике. Есть в его арсенале и портреты. Среди них как знаменитые люди, так и члены семейства. Одним из самых известных семейных […]...
10. Сочинение по картине И. Е. Репина “Садко” Илья Репин – известный русский художник-живописец. Его перу принадлежит множество бытовых и исторических сцен. Также он имеет название “матер портрета”. Благодаря картине “Садко”, которую автор написал в 1876 году, будучи в Париже, он получил звание академика Императорской академии художеств. Эта картина получила большое признание на родине И. Репина и была куплена Александром III, будущим императором. […]...
11. Сочинение по картине Поповича Письмо дедушке Мальчику предстоит написать письмо дедушке. На картине он еще не пишет его, а только рассуждает, как начать и с чего. Первое, что я вижу на картине – это фотография дедушки, он выглядит строго, одет в костюм и шляпу. Вероятно, дедушка не очень ласков с внуком, но мальчик все равно его любит и скучает, хочет рассказать […]...
12. Сочинение по картине И. Е. Репина “Портрет А. Г. Рубинштейна” Портреты знаменитых людей, которые и в наше время являются образцом трудолюбия и таланта, тех, кто оставил культурное наследия на многие поколения вперед, всегда будут особенными. Ведь основной их характеристикой является то, что через образ на полотне передается и внешняя схожесть, и внутренний талант персонажа. Именно поэтому картина И. Е. Репина заслуживает самого искреннего зрителя, которому […]...
13. Сочинение по картине И. Е. Репина “Царевна Софья” Для истории очень важно, чтобы ее дополняли не только архивными сведениями, но и образами, дающими возможность лучше ее понимать и представлять наглядно события тех далеких лет. И. Е. Репин, для того, чтобы изобразить такую фундаментальную фигуру далеких времен, использует все свое мастерство и умение ассоциировать некоторые события с человеком. Вот и эта картина, по-моему, выглядит […]...
14. Сочинение по картине И. Е. Репина “Арест пропагандиста” Если верить историческим данным, то это произведение Репин рисовал около 9 лет, и спустя три года после завершения, внес все равно изменения. Репин считался первым художником, кто в своих произведениях сумел затронуть тему народовольчества. По мнению историков, при написании этой картины у художника возникали проблемы с образом революционера, но все-таки ему удалось изобразить пропагандиста с […]...
15. Сочинение по картине Репина “Бурлаки на Волге” “Бурлаки на Волге” – одна из самых известнейших работ величайшего русского художника Ильи Ефимовича Репина, была написана в 1873 году от впечатлений и зарисовок, собранных во время путешествий по Волге в 1870 году. Бурлаки – это наемные рабочие в России, просуществовавшие до начала двадцатого века. Работа бурлаков была очень тяжела, поэтому они объединялись в артели […]...
16. Сочинение по картине И. Е. Репина “Портрет П. М. Третьякова” Я бы назвала эту картину так: “Отец и его любимые дети”. Возможно, это лишь символическое значение имеет, но все же, именно так я и увидела полотно. Спокойно и задумчиво изображен коллекционер, и в то же время, нежно, словно это выражение глубокой благодарности за все его труды. Впечатляет портрет человека, который так лелеял искусство, давал возможность […]...
17. Сочинение по картине Репина Пушкин на лицейском экзамене В современном мире очень трудно найти человека, который не был бы знаком с творчеством Александра Сергеевича Пушкина. Как известно, свое первое образование он получил в лицеи, который находился в Царском Селе. За время своей учебы будущий поэт зарекомендовал себя, как способный и талантливый мальчик. Когда пришло время сдавать выпускные экзамены, то юноша был полностью подготовлен. […]...
18. Сочинение по картине Лактионова Письмо с фронта Передо мной картина известного советского художника А. И. Лактионова “Письмо с фронта”. Картина посвящена тематике Великой Отечественной Войны, которая никогда не будет забыта не одним гражданином нашей страны. Миллионы смертей бравых отцов, мужей, братьев и несчастных женщин и детей, голод и разруха. Но не только черные вести приходили в разрушенные бомбежками города и деревни. Приходили […]...
19. Сочиненин по картине Лактионова Письмо с фронта Лактионов Александр Иванович – народный художник, живописец, график. Больше всего наград и достижений получил за свое воспроизведение “Письмо с фронта”. Эта картина появилась на общем обозрении в 1947 году и сразу стала знаменитой. На данный момент она на почетном месте в Третьяковской галерее. Автор на этой картине показал то, что как раз было очень близко […]...
20. Сочинение по картине А. И. Лактионова “Письмо с фронта” (1947) Картина Лактионова “Письмо с фронта” завоевала симпатии зрителей сразу же, как только увидела свет в 1947 году. На ней изображено то, что было так близко и дорого каждому русскому человеку, – ожидание победы, надежда на скорое возвращение любимых людей с фронта. Герои картины собрались на пороге дома ради радостного события: услышать весточку с фронта – […]...
21. Сочинение по картине И. Е. Репина “Иван Грозный и сын его Иван 16 ноября 1581 г.” В 1882 году Илья Репин, побывавши на концерте Римского-Корсакова, задумался о написании картины о Иване Грозном и сын его Иване. Это полотно, одно с самых известных произведений автора. Весь процесс работы И. Репин погружался в трагические события того времени. Убийство Александра II и последовавшие за ним репрессии. Большое внимание привернул тот факт, что ни разу […]...
22. Урок развития связной речи. И. Нечуй-Левицкий “Запорожцы”. Выдумывание версии окончания произведения Цель: продолжить работу над изучением быта, культуры, образа жизни запорожцев, анализировать раздумья о судьбе Украины; развивать аналитические способности учеников, навыки сравнения произведений литературы и изобразительного искусства, развивать поэтические и писательские способности учеников умения придумывать собственную версию окончания произведения; воспитывать уважение к славному прошлому наших предков. Оборудование: Портрет Нечуя-Левицкого, карта Запорожской Сечи, репродукции картин И. Репина […]...
23. Тема урока: Запорожская Сечь, ее нравы и обычаи. Главы III-VI Цель: Показать нравы и обычаи Запорожской Сечи, их влияние на казаков; продолжать подбор материала для сопоставления образов Остапа и Андрея; совершенствование навыков работы над текстологическим анализом произведения; воспитывать культуру связной речи, культуру ответа: логичность, последовательность, доказательность, эмоциональность; формировать умение устанавливать ассоциативные связи между разножанровыми произведениями искусства. Оборудование: Репродукций картины И. Э. Репина “Запорожцы пишут письмо […]...
24. Сочинение по картине И. Е. Репина “Торжественное заседание Государственного Совета 7 мая 1901 года в честь столетнего юбилея” Это полотно помогает лучше узнать талант художника, познакомиться с тем мастерством, которое выводит И. Е. Репина в ранг величайших мастеров своего дела. Все, что наблюдает смотрящий на картину, дает представление о праздновании на высшем уровне юбилея правительства. Я чувствую ту торжественную атмосферу, которая там царит, вижу парадные мундиры, ощущаю необычность события. Для этого художнику пришлось […]...
25. Сочиненин по картине Репина “Портрет Мусоргского” На картине, художник изобразил знаменитого композитора Мусоргского. По историческим данным известно, что портрет был нарисован в 1881 году, за несколько сеансов. Известно, что в то время, когда рисовался портрет, композитор был смертельно болен, и проходил лечение в военном госпитале Николаевском. Многие критики, считают этот портрет одним из лучших произведений этого художника, так как по их […]...
26. Сочинение по портрету пианиста, дирижера и композитора А. Г. Рубинштейна работы И. Е. Репина Илья Ефимович Репин (1844-1930) родился в се­мье отставного солдата в украинском городке Чугуеве близ Харькова. Рано обнаружил тягу к живописи, азы которой постигал под руководством чугуевских иконописцев. Уже имея за плечами не только базовую подготовку, но и опыт успешной работы в родном горо­де, молодой Репин приехал в Петербург, где получил образование в знаменитой Академии художеств. […]...
27. Сочинение на тему: “Зачем пишут стихи?” Человек отличается от любого другого живого существа тем, что он близок к Богу, что у него есть возможность ценить красоту окружающего мира. Более того, такая красота очень важна для него. Если человек смотрит вокруг и не замечает ничего яркого, красочного, красивого, его жизнь становится очень тусклой и неинтересной. Причем особенность человека в том, что красоту […]...
28. Сочиненин по картине Репина “Садко” Илья Репин – известный русский художник-живописец. Его перу принадлежит множество бытовых и исторических сцен. Также он имеет название “матер портрета”. Благодаря картине “Садко”, которую автор написал в 1876 году, будучи в Париже, он получил звание академика Императорской академии художеств. Эта картина получила большое признание на родине И. Репина и была куплена Александром III, будущим императором. […]...
29. Сочиненин по картине Репина “Царевна Софья” Для истории очень важно, чтобы ее дополняли не только архивными сведениями, но и образами, дающими возможность лучше ее понимать и представлять наглядно события тех далеких лет. Репин, для того, чтобы изобразить такую фундаментальную фигуру далеких времен, использует все свое мастерство и умение ассоциировать некоторые события с человеком. Вот и эта картина, по-моему, выглядит не так […]...
30. Сочиненин по картине Репина “Бурлаки на Волге” Знаменитый художник Илья Ефимович Репин достиг своих первых высот с помощью картины “Бурлаки на Волге”. Перед созданием этого произведения автор путешествовал по Неве, Волге, знакомился с бурлаками, особенностями их жизни и создавал сотни эскизов. Окончательное и завершенное произведение показывает нам группу людей тянущих на канате судно. Среди солнечного и яркого дня они выглядят очень изнеможенными, […]...
31. Сочиненин по картине Репина “Портрет Рубинштейна” Портреты знаменитых людей, которые и в наше время являются образцом трудолюбия и таланта, тех, кто оставил культурное наследия на многие поколения вперед, всегда будут особенными. Ведь основной их характеристикой является то, что через образ на полотне передается и внешняя схожесть, и внутренний талант персонажа. Именно поэтому картина Репина заслуживает самого искреннего зрителя, которому интересна история […]...
32. Сочиненин по картине Репина “Отказ от исповеди” Исповедоваться в поступках, не считая их грехами, отказывается революционер, так можно коротко описать сюжет полотна великого живописца. Всего два человека изображены на картине, а сколько мощной динамики скрывается в их позах и выражении лица. Каждый из них поведал мне целую историю, которая заканчивается их встречей в застенках. Меня поразило то, как Репин пользуясь только темными […]...
33. Сочиненин по картине Репина “Портрет Пирогова” В то время, когда в Москве с большим размахом отмечался юбилей профессиональной деятельности великого русского хирурга и ученного, Илья Репин захотел нарисовать его портрет. Николай Пирогов любезно согласился на его предложение, несмотря на плотный график празднований. Портрет Н. И. Пирогова был написан Репиным за пару месяцев до смерти известного хирурга, в мае 1881 года. Благодаря […]...
34. Сочиненин по картине Репина “Торжественное заседание Государственного Совета” Описание картины Репина “Торжественное заседание Государственного Совета 7 мая 1901 года в честь столетнего юбилея” Это полотно помогает лучше узнать талант художника, познакомиться с тем мастерством, которое выводит Репина в ранг величайших мастеров своего дела. Все, что наблюдает смотрящий на картину, дает представление о праздновании на высшем уровне юбилея правительства. Я чувствую ту торжественную атмосферу, […]...
35. Сочинение по картине: ФЕВРАЛЬСКАЯ ЛАЗУРЬ” ИГОРЯ ГРАБАРЯ ФЕВРАЛЬСКАЯ ЛАЗУРЬ” ИГОРЯ ГРАБАРЯ (миниатюра) Художник-пейзажист вносит в картину свое отношение к природе, заставляет нас сосредоточиться на красоте окружаю­щего мира, обогащает наши чувства. Известный русский ху­дожник И. Э. Грабарь подарил нам праздник зимы. …Свежо. Снег искрится, переливается под солнцем. Тени яркие, цветные. Мы видим праздник лазоревого неба и жем­чужных берез. Деревья пронизаны солнцем. И кажется, […]...
36. Сочиненин по картине Репина “Иван Грозный и сын его Иван” В 1882 году Илья Репин, побывавши на концерте Римского-Корсакова, задумался о написании картины о Иване Грозном и сын его Иване. Это полотно, одно с самых известных произведений автора. Весь процесс работы И. Репин погружался в трагические события того времени. Убийство Александра II и последовавшие за ним репрессии. Большое внимание привернул тот факт, что ни разу […]...
37. Сочинение по картине: В. Д. ПОЛЕНОВ. “ЗАРОСШИЙ ПРУД” В. Д. ПОЛЕНОВ. “ЗАРОСШИЙ ПРУД” Эта картина настоящий шедевр. …На краю старого парка виден пруд. В его воде отражаются кусочки голубых облаков. Зеленый цвет царит на полотне. Мы видим светло-зеленые краски луга, освещенного солн­цем. И даже белое платье женщины, присевшей отдохнуть, выглядит темно-зеленым в зеленом сумраке парка. Уехали навсегда владельцы этого поэтического уголка. Жизнь замерла. […]...
38. Сочинение Письмо к герою произведения Приветствую Вас, уважаемый господин. Ваша история, так ярко изображена писателем Джеком Лондоном в рассказе “Любовь к жизни” , что очень смутила и взволновала меня. Сначала рассказа показалось мне обычной приключенческой историей. Но первые страницы этой удивительной, на мой взгляд, истории возбудили во мне кучу эмоций и вызвали одновременно много вопросов. Я понимаю, что вам, наверное, […]...
39. Иван Нечуй-Левицкий “Запорожцы” Фрагментарное ознакомление учеников с исторической прозой И. Нечуя-Левицкого; дать понятия о пейзаже в произведении, гиперболе, их роли в раскрытии темы и главной мысли; раскрытие образа Карпа Летающего, главного героя, роли описаний в произведении, их раздумий, переживаний за судьбу Украины; воспитание чувства гордости за знаменитую страницу в истории Украины – Запорожскую Сечь, любви к Родине. портрет […]...
40. Урок-игра по произведению И. Нечуя-Левицкого “Запорожцы” Цель: углубить некоторые страницы жизни и творчества писателя; научить учеников творчески подходить к обработке материала; закрепить знания по теории литературы (пейзаж, портрет, гипербола, народный пересказ); оказывать содействие развитию устной связной речи; воспитывать патриотов. Оборудование: Портрет писателя; игровые средства (номерки, вопросники, цитаты). Ход урока. I. Организационный момент. II. Сообщение темы и цели урока. III. Основная часть. […]...