Сочинение писать просто

“Сочинение писать просто”, – так рассуждал я по пути домой, получив в качестве домашнего задания по русскому языку написать небольшой текст – то самое сочинение “Как я провел лето”. Я был уверен, что справлюсь с уроком быстро, задолго до прихода родителей домой, и успею вволю нагуляться. Ведь в сочинении можно не писать те слова, в правильном написании которых сомневаешься, – можно заменить их на простые, знакомые.

О чем писать, тоже понятно: тема проще простого – садись и записывай собственные воспоминания.

В общем,

не домашнее задание, а просто подарок от учительницы! Придя домой, я сразу уселся за письменный стол. Не зря ведь пословица придумана: “Сделал дело – гуляй смело!” Чтобы сочинение не отняло у меня лишнего времени, решил писать его сразу в чистовик.

В общем, сел и стал писать. Первые две строки дались легко… Но неожиданно оказалось, что в эти строки уложились все события моего лета: про поездку в деревню написал; про то, что делал, когда вернулся, – тоже. Подумав немного, добавил, что мне все понравилось.

Получилось три строчки.

А учительница, помнится, говорила, что написать надо не больше странички!

Что же делать? Думал я долго, однако идей было немного.

Вырвав из тетради листок, я переписал свое сочинение покрупнее, специально делая расстояние между словами большим, – три с половиной строки!

Я позвонил отличнику Саньке, но того не было дома. Тогда я все же ушел на улицу, как и планировал раньше. В конце концов, я честно написал все, что смог, хотя меня и смущало то, что задание оказалось не таким легким, как казалось.

Вечером проблема с сочинением показалась мне совсем незначительной, да и устал я изрядно. Поэтому на вопрос мамы об уроках я бодро ответил, что завтра принесу ей хорошие отметки, и вместе с папой сел смотреть футбол.

Зато как я пожалел о своем легкомыслии на уроке! Учительница устроила конкурс сочинений, и каждый, выходя к доске, читал свою работу. Многие написали целые “поэмы”, читали их долго и с выражением.

А я слушал и понимал, что мое сочинение сочинением назвать нельзя… В общем, я сказал, когда меня вызвали, что не справился с заданием, и получил двойку… Я писал свое сочинение после уроков вместе с учительницей.

В окно светило солнце, с улицы доносились крики ребят – я чувствовал себя несчастным.

И хотя после прослушивания сочинений одноклассников мне стало понятней, как и о чем писать, пришлось не раз переспрашивать совета у учительницы. В общем, что я хочу вам сказать, ребята: я понял, что сочинение – это искусство и относиться к нему надо серьезно.