Народная мудрость призывает учиться всю свою жизнь, никогда не отказываться от обучения чего-то нового. И касается это не только тех, кто не доучился, как следует в школе или университете. Мудрость эта наставляет всех людей без исключения.
Во-первых, человек может обучаться чему угодно. В течение жизни ему понадобится много умений, навыков, знаний. Полезно, например, научиться ремонтировать кран, который течет.
Или менять на куртках молнии. Или же ухаживать за маленьким ребенком. Эти умения чаще всего не дают учителя в аудиториях вузов или за школьной партой.
Никакая школа и университет, я уверен, способна дать человеку абсолютно все знания и умения, которые ему будут нужны.
Во-вторых, существует еще одна народная мудрость. Она звучит так: «Уметь — за плечами не носить». То есть знания и умения всегда человеку полезны.
Даже если в них острой необходимости, как представляется, нет. Они все равно еще пригодятся в жизни.
Примером личности, которая училась всю свою жизнь, можно назвать Льва Николаевича Толстого. Он был русским писателем и изобретателем, поднял на новый уровень наш национальный литературный язык, освоил написание литературных произведений на различных языках, выступал в качестве мецената в народном образовании, интересовался другими науками, рос как постоянно развивающийся человек…
Следовательно, нет никаких причин, чтобы не учиться всю жизнь добросовестно. Я полностью поддерживаю эту мысль и постоянно стараюсь самосовершенствоваться.
Related posts:
- Сочинение на тему по пословице «Век живи век учись» Думаю, это одна из лучших пословиц. Неслучайно, пословица — это народная мудрость, накопленная веками. Человек рождается и сразу начинается обучаться, прежде всего, самым простым вещам: сидеть, ходить, узнавать маму и папу, позже учится сам справлять нужду, говорить, рисовать, правильно держать ложку, вести себя в обществе. Все это должны дать ребенку родители. Затем чадо переступает порог ... Читать далее...
- Моя педагогическая философия — «Век живи — век учись» Вряд ли кто станет спорить с тем, что быть учителем — дело трудное и очень ответственное. Впрочем, столь же оно благородно, важно, благодарно. Все мы хотим, что наши ученики нас помнили, говорили спасибо, чтобы мы стали важными вехами в жизни детей, которые приходят к нам за знаниями — не только по предмету, но и о ... Читать далее...
- Морфологический разбор слова: жолаушылар разбор на казахском языке Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. (adsbygoogle = window. adsbygoogle || []).push({}); Начальная форма : ЖОЛАУШЫЛАР Часть речи : существительное Грамматика : единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное Формы : жолаушылар, жолаушылара, жолаушылару, жолаушыларом, жолаушыларе, жолаушылары, жолаушыларов, жолаушыларам, жолаушыларами, жолаушыларах Начальная форма ... Читать далее...
- Морфологический разбор слова: тихо категория состояние Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. (adsbygoogle = window. adsbygoogle || []).push({}); Начальная форма : ТИХО Часть речи : наречие Грамматика : Формы : тихо Начальная форма : ТИХИЙ Часть речи : краткое прилагательное Грамматика : единственное число, качественное прилагательное, неодушевленное, одушевленное, средний ... Читать далее...
- Морфологический разбор слова: полон лес Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. (adsbygoogle = window. adsbygoogle || []).push({}); Начальная форма : ПОЛОН Часть речи : существительное Грамматика : единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное Формы : полон, полона, полону, полоном, полоне, полоны, полонов, полонам, полонами, полонах Начальная форма ... Читать далее...
- Морфологический разбор слова: игра идет в одни ворота Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. (adsbygoogle = window. adsbygoogle || []).push({}); Начальная форма : ИГРА Часть речи : существительное Грамматика : единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное Формы : игра, игры, игре, игру, игрой, игрою, игр, играм, играми, играх Начальная форма ... Читать далее...
- Морфологический разбор слова: нежный разобрать как часть речи Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. (adsbygoogle = window. adsbygoogle || []).push({}); Начальная форма : НЕЖНЫЙ Часть речи : прилагательное Грамматика : единственное число, именительный падеж, качественное прилагательное, мужской род, неодушевленное, одушевленное Формы : нежный, нежного, нежному, нежным, нежном, нежная, нежной, нежную, нежною, ... Читать далее...
- Сочинение на тему Проблемы нравственности в современной литературе (по повести В. Распутина «Живи и помни») Проблемы нравственности в современной литературе (по повести В. Распутина «Живи и помни») Верю я, придет пора — Силу подлости и злобы Одолеет дух добра. Б. Пастернак Я выбрал для раскрытия темы писателя Валентина Распутина, потому что считаю его творчество наиболее значительным в смысле нравственных исканий. Сам автор — глубоко нравственный человек, о чем свидетельствует его ... Читать далее...
- Сочинение на тему: «Андрей Гуськов — кто он: палач или жертва» по повести В. Распутина «Живи и помни» Война, с какой бы целью она не велась, несет с собой только несчастье и слезы, разрушения и горе. Для нашего народа самая кровопролитной из всех войн стала Великая Отечественная война, которая забрала миллионы жизней защитников родной земли. Погибая, они были уверены, что отдают свою жизнь за свою Родину, за своих близких и родных. Но смерть, ... Читать далее...
- Сочинение на тему по пословице «Корень учения горек, да плод его сладок» Народная мудрость гласит: корень учения горек, да плод его сладок. С этим трудно не согласиться. Народная мудрость гласит: корень учения горек, да плод его сладок. С этим трудно не согласиться. Подавляющее большинство современных школьников не желает учиться, считая это бесполезным занятием, ведь это трудно, и на свете полным полно других, более интересных занятий. Но они ... Читать далее...
- «Учись у них — у дуба, у березы…» анализ стихотворения Фета, сочинение Афанасий Фет написал стихотворение «Учись у них — у дуба, у березы…» в 64 летнем возрасте. Оно тепло было встречено читателями. Шел последний день 1883 года. Зимой поэт жил в Москве и, как всегда, много писал. Вышеназванное лирическое произведение было создано утром и уже отредактировано до начала новогоднего вечера. Один из исследователей творчества Фета определил ... Читать далее...
- Сопоставительный анализ стихотворения А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы» и стихотворения Ф. И. Тютчева «Silentium» При первом прочтении оба эти стихотворения кажутся похожими по замыслу, ибо и Тютчев, и Фет в своих творениях призывают к молчанию. Однако Фет говорит о том, что необходимо молчать в трудные минуты жизни, когда «за сердце хватает холод лютый», нужно смириться с трудностями молча, не высказывая своего недовольства, гнева, разочарования, как переживают «жестокую пору», зиму, ... Читать далее...
- С людьми живи в мире, а с недостатками воюй Какая это сложная наука — жить среди людей! Ведь все мы такие разные — ну как здесь примирить интересы, избегнуть конфликтов! Оказывается, народная мудрость давно уже решила этот вопрос, дав совет: с людьми живи в мире, а с недостатками воюй, Жить в мире с людьми — означает достигать согласия. Возможно, для кое-кого совсем непросто. Ведь ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Учись у них — у дубы, у березы (Фет А. А.) Каждый поэт ищет вдохновения. Кто-то находит его в книгах, кто-то в музыке. А. А. Фет — это человек, который черпает свой потенциал из природы. Его поэзия уникальна. Он, как художник, выражает словами все свои чувства к красоте природы России. У него нет кисти, которой он бы придавал чернилам цвет, но это не мешает ему идеально ... Читать далее...
- Сочинение по повести Живи и помни Распутина Повесть Валентина Распутина «Живи и помни» приковывает к себе особое внимание. В этой повести показано важность человеческого выбора. Особенную важность выбор наблюдается в сложные для всего народа времена, к примеру, как в этой повести — во время Великой Отечественной войны. Человек способен иметь большие заслуги перед Родиной, перед товарищами, однако всегда все может изменится и ... Читать далее...
- Почему «Живи и помни»? (по роману В. Распутина «Живи и помни») Все хорошо. Все спокойно. Миф о полном умиротворении разрушается, как только мои глаза невольно останавливаются на второй полке бабушкиного стеллажа. Несомненно, мне мешает заснуть красная книга, недавно очутившаяся среди старых, зачитанных томов Пушкина, Лермонтова, Толстого. Странно то, что меня вовсе не интересует, откуда она взялась. Напротив, мое усталое сознание тревожит совсем другой вопрос: почему Распутин ... Читать далее...
- Сочинение по повести Распутина В. Г. «Живи и помни» Завязка сюжета повести В. Г. Распутина «Живи и помни» напоминает детективную историю: у старика Гуськова из бани пропали лыжи, топор и табак-самосад. Однако само произведение написано совершенно в ином жанре: это глубокое философское размышление о нравственных основах бытия, о силе любовного чувства. Поскольку топор пропал из-под половицы, невестка Настена сразу же догадывается, что его взял ... Читать далее...
- Сочинение-сказка на тему: ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ? Сочинение-сказка на тему: ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ? ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ? (сказка) Учиться надо много и не только по книжкам. Жила-была в библиотеке одна серенькая Мышка. Она так любила грызть науку, что одолевала по две книги в день. Как-то раз, наткнувшись в одной книге на изображение Кота, она тут же его слопала. И спокойно улеглась переваривать, в ... Читать далее...
- Сочинение на тему: «Мудрость и ум — одно и то же?» От некоторых людей мы часто слышим, что самое важное в жизни — это ум, другие, напротив, твердят, что мудрость намного важнее. Стоит сразу же заметить, что оба эти понятия достаточно размыты и неоднозначны, различные люди могут вкладывать в них отличительный смысл. Существует даже убеждение о том, что мудрость и ум — это, в принципе и ... Читать далее...
- Учись у них — у дуба, у березы (Фет Афанасий Афанасьевич Стихи) Поэзия Фета очень многозначна. Стихотворение » Учись у них — у дуба, у березы…» проникнуто аллегорическим смыслом. Под страдающими деревьями автор подразумевает людей, под » злой метелью» — жизненные неприятности, а » весна» олицетворяет надежду на лучшее. Произведение обладает печальным настроением. Его выражает эпитет » жестокая пора», он будто бы заявляет о том, насколько тяжело ... Читать далее...
- Сочинение на тему по пословице «Семь Раз отмерь один раз отрежь» Как гласит еще одна народная мудрость: ошибиться может каждый. Но иногда цена ошибки бывает очень высокой, и исправить ее уже не в наших силах. Как гласит еще одна народная мудрость: ошибиться может каждый. Но иногда цена ошибки бывает очень высокой, и исправить ее уже не в наших силах. Поэтому лишний раз взвесить все «за» и ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Фета «Учись у них — у дуба, у березы» (2) Лирика поэта Афанасия Фета весьма многогранна и разнообразна. На ее основе можно проследить этапы духовного становления и взросления автора, который с годами не утратил пылкость и романтичность натуры, но при этом приобрел бесценный жизненный опыт, заставляющий его относиться к окружающему миру с философской точки зрения. Одним из наиболее ярких произведений Фета, в котором он предстает ... Читать далее...
- Живи помни о живых (СОЧИНЕНИЕ-НАПОМИНАНИЕ О ТОМ, ЧТО НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР СТОИТ ПЕРЕД КАЖДЫМ ИЗ НАС) (СОЧИНЕНИЕ-НАПОМИНАНИЕ О ТОМ, ЧТО НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР СТОИТ ПЕРЕД КАЖДЫМ ИЗ НАС) Три или четыре года тому назад в одной из телевизионных передач показали репортаж из небольшой деревни в Смоленской области об одичавшем человеке. Он назывался «Маугли из российской глубинки». Это было совершенно отвратительное зрелище, которое не поддается словесному описанию. Оказалось, как выяснили журналисты, в доме, ... Читать далее...
- Сочинение на тему «Не будь скор на обещания, а скор на исполнения» Есть и другая замечательная пословица с похожим значением: человек богат не словом, а делом. Действительно, абстрагируйтесь от пословицы и представьте себе такого человека, который пообещает — не выполнит, пообещает — не выполнит. Поначалу люди будут прощать его, говорить, мол «ничего, бывает». Но после они поймут, что это не дело случая, а черта характера и просто-напросто ... Читать далее...
- Анализ стихотворения: Учись у них — у дуба, у березы А. Фет — стихотворение «Учись у них — у дуба, у березы…». В своем стихотворении А. Фет использует символический пейзаж. Зима символизирует лютый холод в сердце лирического героя. Весна же — это символ новой, бурлящей жизни, рождения в душе его «новых откровений». Картины природы у Фета, таким образом, антитетичны, как полярны и душевные состояния лирического ... Читать далее...
- Анализ стихотворения Фета Учись у дуба у березы А. А. Фета принадлежал к представителям «чистой лирики». Его не зря называют поэтом природы, он как никто другой умел изображать красоту русских пейзажей. Он из современников наиболее ярко сумел показать внутреннюю взаимосвязь мира человека и природы. Первая строфа несет в себе идею стихотворения — это способность переносить неприятности, страдания и невзгоды, которая приносит жизнь. В ... Читать далее...
- Сочинение на тему: О роли знаний в жизни человека О роли знаний в жизни человека План I. Вступление. День знаний. II. Зачем человеку нужны знания. — «Стыдно не учиться». — Приумножение знаний. — Получение знаний как государственная проблема. — Заключение. Зачем учусь я? Знать необходимо не за тем, чтобы только знать, но и для того, чтобы научиться делать. М. Горький Первое сентября — это ... Читать далее...
- Хорош ли принцип «живи сегодняшним днем» Человеку, живущему в нынешнем времени, должны быть свойственны особые качества. Прежде всего, он должен выражать благодарность за все полученное им сегодня, уметь переживать чувство радости от того, что имеет и двигаться вперед пусть небольшими робкими шагами навстречу мечтам, не дожидаясь подходящего момента. Это важно делать непосредственно сейчас, отбросив понедельники, завтрашние дни и ближайшее будущее. Наиболее ... Читать далее...
- Анализ стихотворения «Учись у них — у дуба, у березы…» Фет «Учись у них — у дуба, у березы…» (1883). Стихотворение принадлежит к пейзажной лирике Фета: через природу поэт постигает тончайшую психологическую правду о человеке: Кругом зима, жестокая пора! Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся кора. Все злей метель и с каждою минутой Сердито рвет последние листы, И за сердце хватает холод лютый… Природа ... Читать далее...
- Анализ стихотворения А. А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы…» Стихотворение «Учись у них — у дуба, у березы…» (1883) принадлежит к пейзажной лирике Фета: через природу поэт постигает тончайшую психологическую правду о человеке: Кругом зима, жестокая пора. Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся кора. Все злей метель и с каждою минутой Сердито рвет последние листы, И за сердце хватает холод лютый… Природа ... Читать далее...
- Сочинение на тему «Власть многих и равноправие каждого — это и есть лучший способ управления» На протяжении миллионов лет своего существования человечество никогда не прекращало искать идеальной формы организации общества. Политическая карта мира постоянно менялась: одни государства исчезали, на их месте строились другие, то здесь, то там возникали войны, революции, гражданские перевороты. Наконец мы прошли огромный путь от первобытных племен до супердержав. И вот в современном мире царит демократия — ... Читать далее...
- Сочинение на тему: Какой должна быть школа будущего Сейчас почему-то все жалуются на то, что дети не хотят ходить в школу. Почему родители детей заставляют учиться, учителя заставляют выполнять домашние задания. Однако никто не задумывается, почему детям так не нравится Современная школа, никто не стремится сделать ее такой, чтобы ученики имели неудержимое желание ходить в школу и получать знания. По моему мнению, Школа ... Читать далее...
- В чем заключается мудрость? Сочинение по тестам И. П. Цыбулько 2016 года, тест 28 В чем заключается мудрость? Вот проблема, которую поднимает Б. М. Бим-Бад. Автор в своем тексте размышляет о том, что такое мудрость. Он убежден: это «высшее, чего может достичь человек». Мудрость заключается прежде всего в «осторожности суждений», в умении при обосновании их опираться на знания, принимая к сведению множество факторов. Она «нуждается в знаниях, но не ... Читать далее...
- Краткое содержание книги Москвиной «Учись видеть» Золотое правило написания хорошего, интересного текста — научиться видеть. Каждый момент бытия имеет свою ценность, каждое слово — вес и аромат. Все — натура, все — палитра. Увлекательные сюжеты разбросаны повсюду. Всматривайтесь в себя и окружающий мир, исследуйте жизнь во всех ее проявлениях, ищите точки соприкосновения со всем человечеством — в этом и состоит писательское ... Читать далее...
- Сочинение на тему «Без труда не выловишь и рыбку из пруда» Как и любая русская пословица, эта пословица символически отражает очень важную мораль, точнее народную мудрость. Конечно, речь здесь идет не о рыбной ловле, а о том, что ели ты хочешь получить желаемый результат, придется изрядно потрудиться. В русском языке есть и другие пословицы с этой же моралью: любишь кататься — люби и саночки возить, терпенье ... Читать далее...
- Анализ стихотворения А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы» Лингвистический анализ стихотворения А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы». Учись у них — у дуба, у березы Учись у них — у дуба, у березы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся, кора. Все злей метель и с каждою минутой Сердце рвет последние листы, И за ... Читать далее...
- Сочинение на тему «Законы морали лучшие жизненные ориентиры» Жизнь человека — сложное и многоуровневое явление. Каждый из нас постоянно взаимодействует с другими людьми — мы общаемся, учимся, работаем рядом, претендуем на те же жизненные блага, что и другие. Люди разные, с собственными потребностями и интересами. Часто бывает, что эти интересы пересекаются или вообще противоречат друг другу. И в таком случае человек должен как-то ... Читать далее...
- Сочинение на тему: ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ Чтобы хорошо учиться, надо быть организованным человеком. Прежде всего, необходимо стараться выполнять режим дня. Составьте его в сентябре и старайтесь выполнять в течение всего учебного года. Посоветуйте так же поступать и своим товарищам. Вначале лучше сделать самые трудные уроки, потому что их выполнение потребует больше времени. Зато останется свободное время ... Читать далее...
- Сочинение на тему: ХЛЕБ НА СТОЛЕ — ДОСТАТОК В ДОМЕ ХЛЕБ НА СТОЛЕ — ДОСТАТОК В ДОМЕ По-разному звучит слово, обозначающее хлеб, но у всех народов с этим словом всегда связано представление о самом дорогом: о жизни, счастье, труде, достоинстве, чести. С давних пор хлеб ценился как наибольшая святость. «Хлеб на столе — достаток в доме», «Если есть хлеб и вода, — не страшна крестьянину ... Читать далее...
- Сочинение на тему: » Полностью ли я реализую свое право на образование? « Право на образование — одно из главных прав человека в демократическом обществе. В нашей стране, каждый обязан учиться. Грамотное общество необходимо правительству для создания великой державы. Человек же должен обязан учиться, чтобы защитить себя, не быть обманутым. Каждый из нас должен учиться, но не все этого хотя… Многим из нас кажется, что это пустая трата ... Читать далее...
Сочинение на тему: Век живи — век учись