Сочинение на тему: ПАМЯТНЫЕ МЕСТА

Related posts:

1. Какие памятные места Москвы связаны с именем Островского? Какие памятные места Москвы связаны с именем А.Н. Ост­ровского? Малая Ордынка, дом № 9 по Голиковскому переулку. Голиковский переулок расположен под прямым углом к Пятницкой улице, а другим концом упирается в церковь свято­го Климента (XVIII в.). В начале XIX в. здесь жили дворяне, а за­тем разночинцы и купцы. В то время это – очень зеленый […]...
2. Совершенствование техники прыжка в длину с места и метание мяча с места. Развитие физических качеств (2 класс) Сценарий урока : 2 класс – легкая атлетика. Тема урока: Совершенствование техники прыжка в длину с места и метание мяча с места. Развитие физических качеств. Задачи урока: Совершенствовать технику прыжка в длину и метание мяча с места. Разучить игру “Белые медведи”. Способствовать развитию физических качеств. Вводная часть (10-12 мин.). Построение. Строевые упражнения (повороты переступанием). Игра […]...
3. Сочинение на тему: РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ Осенний город – уютный, притихший, умиротворенный. Осень – это бал, вихрь разноцветных листьев. Ветер словно нарочно оставляет их на скамейках, на тротуарах, во дворах. И кажется, что кто-то собрал эти охапки, разложил да забыл уне­сти. Парк становится полупрозрачным, насквозь хрустящим, и откуда-то веет сладковатой гарью. Глухо и живо падают каштаны, раскалываясь и […]...
4. Сочинение на тему жалости душа достойна у которого нет места для любви я сама не смогла найти помогите! ЖАЛОСТЬ – страдание чужим страданием, “эмпатия”. Непосредственное проявление чувства самоценности чужой жизни (всякой жизни) – самоценности, являющейся единственным и достаточным обоснованием “золотого правила”. Поистине, “нравственное чувство”, – но есть и другие смыслы – снисходительность более благополучного к менее благополучному – расположенная или презрительная; – задетая жадность (жалость о потере). – Сочувствие спасает снисходительность от того, […]...
5. Сочинение на тему: “Узбекистан” < p>Моя родина – Узбекистан, удивительная страна. Она древняя, как сама Земля, красивая, как тюльпан. Культура Узбекистана разнообразна, как узоры яркого ковра. Население нашей страны так же пестро по национальному составу, так же богато, как россыпи цветов на склонах узбекских гор или на равнинах. < p>Природа Узбекистана сурова, немалую часть страны занимают пустыни и полупустыни. […]...
6. Сочинение на тему: ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ (миниатюра) Я хочу все знать обо всем. И сотни вопросов появляются у меня в голове. Хочу знать, как устроен мир и как помочь ему стать лучше и добрее. Конечно, всего на свете не узнаешь. Буду расти, учиться, читать хорошие книги, расспрашивать знающих людей и лю­бознательных друзей. В старину говорили: “Много будешь знать […]...
7. Сочинение на тему: “Моя родина – Узбекистан” < p>Я живу в стране с очень древней историей и уникальной природой. Здесь, среди гор и пустынь, жил и закалялся в испытаниях гордый и сильный народ. По территории Узбекистана веками проходил Великий Шелковый путь, связывавший два разных мира, две разных цивилизации. Конечно, я имею в виду Европу и Азию. Великим Шелковым путем путешествовали ткани, пряности, […]...
8. Сочинение на тему: МОЙ дом МОЙ дом Я очень люблю свой дом. Обычно домой приходишь вечером, открываешь калитку, а весь двор залит таинственным светом. Ведь каждому из нас особенно дорог тот уголок на земле, где ты можешь быть самим собою, посидеть под густым покровом ви­ноградных листьев, помечтать. Смотрю на старые с искореженной корой виноградные лозы, и мне кажется, что это […]...
9. Сочинение на тему: РЕЖИМ ДНЯ РЕЖИМ ДНЯ Чтобы хорошо учиться, нужно много заниматься. Самое главное – это правильный режим дня. Я планирую часы своих занятий так же, как и товарищи, с начала учебного года. Лите­ратурному чтению, а также русскому языку я отвожу особые часы. На уроках мы часто пересказываем прочитанное и заучи­ваем наизусть. Дома я тоже занимаюсь пересказом. Чтобы я […]...
10. Сочинение на тему: Мои лисички Мои лисички Как-то раз я пошел в лес за грибами. Мне очень хотелось набрать лисичек. Первыми мне повстречались два крепких подберезовика и красная сыроежка. Потом в корзине появились блестящие маслята и да­же один белый гриб. Но так хотелось найти лисичек! И вот вышел я на светлую поляну и серд­це замерло: среди серого мха как будто […]...
11. Сочинение на тему: “Запах моего детства” Моя бабушка живет в деревне под Ростовом. Это тихий и очень красивый уголок, но самое замечательное здесь – березовая роща. Сколько удивительных фантазий возникает при виде обыкновенных русских берез! С детства мне знаком запах и вид этих деревьев. ОТ созерцания этих белоснежных стволов невольно успокаивается душа, на сердце становится теплее и радостнее, возникает ощущение внутренней […]...
12. Сочинение на тему: ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МЕНЯ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МЕНЯ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ Я очень люблю приходить в зимний лес. Остановившись воз­ле любимой березы, сначала закрываю глаза и слушаю. Боже­ственная тишина! Затем оглядываюсь и в который раз всматриваюсь в знако­мые места. На верхушке сосны, подняв пушистый хвост, сидит белка, весело подмигивая мне. Старая знакомая. Скок с ветки на ветку. Сверху посыпался снег. […]...
13. Сочинение на тему: “Природа Узбекистана” < p>Природа нашей родной страны – уникальная. Узбекистан – это и горы, и широкие равнины, усеянные по весне тюльпанами и маками. Это и высохшее Аральское море, бывшее ранее самым большим соленым озером мира. Это и долины, раскинувшиеся между горами. Острые пики высотой более четырех тысяч метров. Две водные артерии – Амударья и Сырдарья, две королевы […]...
14. Сочинение на тему: ЛЮБИМАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРУППА ЛЮБИМАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРУППА Приостановившаяся на время январских праздников гаст­рольная жизнь постепенно оживала в городе. Он снова прини­мает гостей. Сегодня к нам приезжает моя любимая музыкаль­ная группа “Hi-Fi”. Я хочу с уверенностью сказать: какими бы ни являлись от­зывы критиков, музыкальных обозревателей и людей, мало-мальски разбирающихся в музыке, если у группы есть фанаты, а песни постоянно звучат […]...
15. Сочинение на тему: ИСКУССТВО ЭРМИТАЖА ИСКУССТВО ЭРМИТАЖА Я учусь в художественной школе. Мое увлечение – западно­европейская живопись XIV-XVI вв. На зимних каникулах моя семья ездила в Санкт-Петербург. Мы запланировали много экс­курсий. Но, прежде всего, хотели побывать в Эрмитаже. Собра­ние памятников искусства в одном из крупнейших музеев мира просто потрясающее: Оно включает образцы живописи Италии XIII-XVIII веков, произведения величайших мастеров прошло­го: […]...
16. Проблема назначения поэзии и места поэта в мире В своих воспоминаниях о Сергее Есенине М. Горький приводит такой вопрос поэта: “Вы думаете – мои стихи – нужны? И вообще, искусство, то есть поэзия – нужна?” Во­прос, которым неизбежно задается всякий пишущий. Тем бо­лее пишущий в России, где, по удачному выражению Е. Ев­тушенко, поэт всегда “больше, чем поэт”. Проблема назначения поэзии и места поэта […]...
17. Сочинение на тему: Зачем мне нужна собака? Зачем мне нужна собака? Мне очень нужна собака! Зачем? Собака – самый верный и преданный друг. Она не предаст, не соврет, не обидит. Недаром есть такая поговорка: “Собака – друг человека”. Это во-первых. Во-вторых, я всегда очень хотел ухажи­вать за каким-нибудь животным. А так как я больше всего знаю о содержании собаки и читал специальную […]...
18. Сочинение на тему: Герб города Сочинение на тему: Герб города… Герб города… Я хочу описать герб своего родного города Рязани. Князь, стоящий в золотом поле, в черв­леной, то есть красной, епанче, скрепленной на груди застежкой, в шапке, платье, сапо­гах зеленого цвета и серебряных штанах. Он держит в правой руке меч, а в левой – се­ребряные ножны. Шапка и епанча оторочены […]...
19. В чем состоит своеобразие места действия (Островский А. Н.) Нередко читатели пытаются угадать, о каком городе идет речь в пьесе “Гроза”. Однако место развития событий не следует связывать с определенным приволжским городком. А. Н. Островский показал обобщенный образ населенного пункта, которому сам дал название – Калинов. Сюжет драмы развивается в городке, раскинувшемся на высоком берегу Волги. Драматург намеренно рисует Калинов обособленным, показывая царящий в […]...
20. Сочинение на тему: Воспоминание о летней поездке (моя родина) Воспоминание о летней поездке (моя родина) Этим летом я вместе с родителями ездил в те места, где мы когда-то жили, где я ро­дился и провел раннее детство. Это маленький городок Курчатов, который находится недале­ко от Курска. В Курчатове осталось много наших знако­мых, поэтому мы почти все время ходили по гостям. Жили мы не в гостинице, […]...
21. Сочинение на тему: Удивительное рядом. Народные приметы в городе Удивительное рядом. Народные приметы в городе Летом я прочитал книгу Константина Па­устовского о Мещерском крае, и попалась мне в этой книге глава о народных приметах. Чи­тал я ее, наслаждался языком писателя и вдруг подумал: “А как у нас, в городе, правдивы ли народные приметы, или они верны только для деревни?” И решил я понаблюдать за […]...
22. Сочинение на тему: Самая любимая вещь Самая любимая вещь Мне на день рождения папа подарил на­стоящую хоккейную клюшку. Клюшка больше меня. Она загнута в левую сторону. Ее поверхность покрыта стеклотканью. Я берегу свою клюшку, стараюсь, чтобы она не сломалась. Я обмотал клюшку изолентой сине­го цвета, чтобы сохранить ее новенькой. После каждой игры в хоккей я проверяю, не потер­лась ли лента. Если […]...
23. Сочинение на тему: ДОМ-МУЗЕЙ К. Г. ПАУСТОВСКОГО ДОМ-МУЗЕЙ К. Г. ПАУСТОВСКОГО Наш класс на весенних каникулах ездил на экскурсию в дом-музей Паустовского. Очарование охватывает вас, когда вы приезжаете в малень­кий городок Тарусу. С Тарусой связаны многие страницы жизни и деятельности Константина Паустовского. Дом, в котором он жил, аккуратно срубленный, одноэтажный, с голубыми стенами. Стоит он не­далеко от центра города, в тупике коротенькой […]...
24. Сочинение на тему: Моя первая встреча с любимой книгой Моя первая встреча с любимой книгой Я очень люблю поэзию С. Есенина. Пи­сать такие красивые стихи о природе мог только человек, влюбленный в нее. Но особен­но проникновенны его произведения о живот­ных. Уже после первого чтения я очень по­любил стихотворения С. А. Есенина “Корова”, “Лисица”, “Песнь о собаке” и другие. Читая предисловие к книге, я узнал […]...
25. Сочинение на тему: Мой любимый писатель Кир Булычев Мой любимый писатель Кир Булычев Мой любимый писатель – Кир Булычев. Это не настоящее имя, а псевдоним. В дейст­вительности же писателя зовут Игорь Всево­лодович Можейко, но я узнал об этом совсем недавно. А вот с книгами Кира Булычева я по­знакомился еще в раннем детстве, когда мне по­дарили на день рождения одну из его книг. Та […]...
26. Сочинение на тему: Если бы я был взрослым Если бы я был взрослым Если бы я был взрослым, то организовал бы благотворительный фонд по оказанию по­мощи одиноким пожилым людям. Они слиш­ком страдают, хотя отдали всю свою жизнь на благо государства, а значит – нам. Мало того что эти неприкаянные старики часто голодают, их запросто могут обмануть мошенники и выгнать на улицу. Над ними […]...
27. Сочинение на тему: МЫ – ПТИЦЫ МЫ – ПТИЦЫ ( идентификация ) Пришла зима – спасайся кто может! А кто не может? Вот мы, синицы: большие, долгохвостые, хохлатые. И мы – воробьи, поползни. Что делать нам? Мы не улетаем в жаркие страны, как перелетные птицы. Мы не впадаем в спяч­ку, как ежи и медведи. Нам каждый день надо есть. А еда […]...
28. Сочинение на тему: ЧТОБЫ РАСТИ И УЧИТЬСЯ ЧТОБЫ РАСТИ И УЧИТЬСЯ Глаза учителя смотрят на тебя ласково, мягко, вниматель­но. Он слушает. Он ни о чем не забудет, спросит: ну, как? Воз­мужал? Набегался? Вырос? Ведь тебе уже девять… Большой, не узнать… А приключения, встречи, планы? Я не забыла, что в этом году ты обещал учиться на отлично. Знаешь что? Давай сегодня, в этот […]...
29. Сочинение на тему: Настоящая подруга Настоящая подруга У меня есть подруга – Кристинка. О том, что она действительно настоящая подруга, я уз­нала после одного, не очень приятного для ме­ня, случая. Один мальчик из параллельного класса хо­тел со мной познакомиться, а мне он совсем не нравился, и я ему довольно резко дала об этом понять. А он стал про меня всякие […]...
30. Изложение – Святые места Из чего вырастает огромная человеческая любовь к Родине? На первую свою получку я приехал из Воронежа в Москву и сразу же отправился на Красную площадь. Мне хотелось потрогать кирпичи в стене, камни на площади – соприкоснуться с историей страны. Я не мог понять, как проходившие мимо люди не обращали внимание на окружавшую их красоту и […]...
31. Сочинение на тему: О тех, кто защищал Родину О тех, кто защищал Родину Смертный бой идет кровавый, Смертный бой не ради славы, Ради жизни на земле! А. Твардовский Вступив в новый век и третье тысячелетие, хочется оглянуться назад, увидеть и оценить самое значительное, судьбоносное. Первое в ря­ду таких событий, на мой взгляд, – Великая Отечественная война. Чем дальше мы от нее, тем больше […]...
32. Сочинение на тему: РАДУГА РАДУГА Улыбнулось из-за тучи солнышко, затих, перестал дождь. Быстро прокатилась гроза. С деревьев, с обмытых позеленевших листьев берез падают тяжелые капли. Хорошо бегать босиком по намокшей лесной траве! Туча дальше и дальше. Глуше и глуше гром… А над лесом, над вершинами умытых деревьев, над широкой рекою, над полями раскинулась по всему небу, загорелась семи­цветная радуга. […]...
33. Сочинение на тему: ЗВЕЗДЫ ЗВЕЗДЫ Свет далекой звезды… Я смотрю на небо и представляю, как велика и бесконечна наша Вселенная. Возможно, мы не одино­ки в галактике. На далеких, для нас недостижимых звездах, наверное, есть какая-нибудь цивилизация, какой-нибудь по­хожий, а может быть, очень отличающийся и даже совсем про­тивоположный нам мир. Но возможно, когда-нибудь в далеком будущем, мы постигнем загадки мироздания. […]...
34. Сочинение на тему: ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ ЖИТЬ ДОСТОЙНО? Наверное, каждый человек мечтает жить достойно, но каж­дый ли знает, как это сделать? На мой взгляд, о нашей жизни судят потомки по тому, какая о нас осталась память, какие дела и поступки мы совершили, поэтому нужно прожить жизнь так, чтобы добрая память о тебе осталась в сердцах людей. Наша […]...
35. Сочинение на тему: Роса на траве Роса на траве (сочинение по заданному концу) Когда однажды в солнечное утро летом я пошла в лес, то в траве увидела алмазы. Они блестели и переливались на солнце раз­ными цветами: желтым, красным, синим. Ког­да подошла ближе, то увидела, что это капли росы собрались в траве и блестят на солнце. Листок внутри мохнат и пушист, как […]...
36. Сочинение на тему: УЧЕНИЕ – ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА УЧЕНИЕ – ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА (монологическое высказывание) Я начал учиться в деревне. Время было нелегкое, в школе не хватало учебников – ведь шла война. Но учился я с огромным желанием, любил школу, своих друзей. Проблем с успеваемос­тью у меня не было, редко получал даже четверки, но вот в млад­ших классах часто получал четверку по поведению… Вертелся […]...
37. Сочинение на тему: ОПИСАНИЕ ЛИСТЬЕВ РЯБИНЫ ОПИСАНИЕ ЛИСТЬЕВ РЯБИНЫ Под моим окном растет рябина. Я круглый год наблюдаю за этим деревом. Утром я открываю окно и наблюдаю чудесную картину: листья рябины сохраняют свой зеленый цвет, перели­ваются, когда их тронут косые лучи неяркого осеннего солнца. Внезапно они принимают нежный отблеск шелка, вдруг загора­ются червонным золотом, подобно цвету переспелого виногра­да. А вот они […]...
38. Сочинение на тему: ОДНАЖДЫ В ЛЕСУ ОДНАЖДЫ В ЛЕСУ Мое хобби – фотоохота. Это так увлекательно! Долго хо­дишь по лесу – ничего интересного. И вдруг замечаешь что-то такое, что дух захватывает. Однажды июльским теплым утром я собрался “поохотиться” на любимой “киноплощадке” – небольшой полянке, где было полным-полно брусники… И вот я почти уже на месте. Вдруг вижу: на полянке с брус­ничным […]...
39. Сочинение на тему: СЛОВО – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ СЛОВО – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ Молчат гробницы, мумии и кости, – Лишь слову жизнь дана. И. Бунин Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, но можно и разъединить их. Словом можно служить любви, а можно вражде и ненависти тоже. Поэтому нужно с осторожностью обращаться с ним. Прежде чем начи­нать говорить, следует подумать, […]...
40. Сочинение на тему: МАРТ МАРТ Голубой месяц март. Голубое небо, снега голубые. На снегах тени – как синие молнии. Голубая даль, голубые льды. Голу­бые на снегу следы. Голубые перелески, голубые канавы. Пер­вые голубые лужи и последние голубые сосульки. А на горизон­те – синяя полоска далекого леса. Весь мир голубой! В марте горят снега: все усыпано солнечной сверкающей пы­лью. Снежное […]...