Сочинение на тему Идейно-художественное своеобразие поэмы Маяковского Хорошо!



Июн В своей автобиографии “Я сам” В. Маяковский отмечал: “Хорошо” считаю программной вещью”. Поэма писалась в 1926-1927 годах и называлась первоначально “Октябрь”, потом “25 октября 1917 г.”. Заглавие “Хорошо!” было дано уже после того, как поэма была закончена. Именно такое название и предопределяло новые поэтические возможности и обобщало смысл поэмы.

Жанр произведения необычен – поэтохроника. С хроникальным описанием событий совмещаются поэтические образы.

С революцией – основной темой поэмы – связан мотив обновления мира “Жизнь переделаем снова”, разрушения созидания “Мы все на земле солдаты одной жизнь созидающей рати”. Что побудило Маяковского к созданию подобного произведения? Ответ находим в статье “Как совершать стихи”.

Для начала поэтической работы Маяковскому нужны социальный заказ, целевая установка и материал. Социальный заказ обуславливался необходимостью осмыслить революцию и первые годы жизни новой страны с десятилетней дистанции. Цель – обосновать правильность позиции большевиков в отношении

революции и провести анализ с установкой на будущее.

Материал же употребляется реальный.

Точно указаны исторические лица: Ленин, Подвойский, Керенский. С высокой точностью описывается последовательность событий. Но при этом события перемежаются чисто поэтическими наблюдениями: Кругом тонула Россия Блока: Незнакомки, дымки севера Шли на днище основание, как идут обломки И жестянки консервов: Как поэтическое сливается с хроникальным, так органично сплетаются в поэме личное и общественное. В. Маяковский назвал это “введением фактов различного исторического калибра, законных только в порядке личных ассоциаций”.

К примеру, от рассказа очевидца о бегстве Врангеля из Крыма поэт переходит к широкому описанию этого события. Для В. Маяковского чрезвычайно важна мысль показа революции через жизнь народа, причем аккурат во всей полноте. В комплексе с полярностью мира поэта такой прием дает вероятность показать точки зрения различных групп людей.

Отсюда в поэме ряд устойчивых противопоставлений.

Противопоставляются старые и новые времена было и прошло, большевики и Временное правительство период двоевластия, Ленин и Керенский, крестьяне и помещики, голодная Россия и сытая Америка, белая и Красная армии, конкретный человек и “семья” в широком смысле слова и так дальше. Каждая из глав поэмы строится аккурат на одном конкретном противопоставлении, которое помогает поэту совершать конкретные выводы. В. Маяковский в своей поэме пытается осмыслить те исторические процессы, свидетелем которых ему довелось стать. Возникновение революции он связывает с первой мировой войной и тяжелым положением народа.

При этом отмечается организующая роль партии: Этот вихрь, от мысли до курка, И постройку, и пожара дым Прибирала партия к рукам, Направляла, строила в ряды. Революция для Владимира Маяковского – это разрушение старого мира во имя созидания нового, погибель во имя рождения.

Поэтому поэма “Хорошо!” ориентирована на будущее. Маяковский вводит понятие “страна-подросток”. У нее много недостатков, и Маяковский не скрывает их: голод, разруха, спекуляция.

Но они не только разрешимы, но и уже начинают отходить в прошлое: к примеру, субботник для поэта становится символом возможности нового труда. В революции возрастает роль каждого отдельного человека, но при этом понятие “я” становится неразделимо связанным с понятием “мы”. “Мы”, “нас”, “наше” – вот основные слова последних частей всех описываемых событий: “Это было с бойцами, или страной, или в сердце было моем”. Может быть, поэтому в поэме так тесно связаны эпос и лирика.

Предупреждая в начале произведения, что сегодня нет “ни былин, ни эпосов, ни эпопей”, В. Маяковский соединяет личные переживания лирического героя с переживаниями всей страны. Кроме того, Владимир Маяковский четко определяет место поэта в революции. Поэт – это гражданин своей страны, неотделимый от народа: “Я с теми, кто вышел строить и месть в сплошной лихорадке буден. Отечество славлю, которое есть, но трижды – которое будет!” Будущее же для В. Маяковского начинается уже сегодня.

Для страны-подростка оно открыто: “Твори, выдумывай, пробуй!

” Важно только, чтобы в будущее не вошла та “мертвечина”, против которой вечно выступает поэт. А потому в произведении появляются мещане, обыватели, спекулянты. Художественные приемы, использованные в поэме, соответствуют е


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...

Сочинение на тему Идейно-художественное своеобразие поэмы Маяковского Хорошо!