Сложность композиции трагедии «Сид»
Глава 4. Пьер Корнель и классицизм
4.8. Сложность композиции трагедии «Сид»
Композиция драмы Корнеля осложнена второй сюжетной линией — любовью инфанты к Родриго. В образе героини также Корнель раскрывает противоречивость внутреннего мира человека, борьбу разума с чувствами. В различных сценах героиня предстает в мучительной борьбе сама с собой. Особенно в разговоре инфанты с воспитательницей Леонор, когда в словах героини звучит неприкрытая горечь от осознания своей социальной зависимости.
Героиня, дочь короля, и поэтому не имеет права полюбить обыкновенного, пусть и самого достойного рыцаря. Наполненные горечью слова героини позволяют увидеть мучения человека и обозначить сюжетную проблематику трагедии.
Внутренние терзания героев представлены в духе времени классицизма: разум властвует над чувствами, долг над страстью. Герой Корнеля — герой классицизма должен обуздать страстные порывы души, обязан сделать сознательно это усилиями разума. Оттого такому человеку вдвойне тяжело в нравственном плане. Не признать нормы, законы нравственности, законы общественные герой не может и не имеет права, но он не может не слушать и свое сердце, ведь он прежде всего человек, а не бесчувственное материальное тело.
В этом завязка трагического действия Корнеля. Примером могут служить монологи героев. Так, к примеру, трагическое положение звучит в словах Химены:
Мы наконец одни, и я могу свободно
Явить перед тобой.
Как стражду безысходно,
Могу печальный вздох не подавлять в тиши.
Могу тебе раскрыть всю скорбь моей души.
Да. Мой отец убит;
Родриго дерзновенный
Омыл свой первый меч в его крови священной.
Пролейтесь токи, слез над злейшей их кончин!
Увы! Моей души одна из половин
Другою сражена.
И страшен долг, велевший.
Чтоб за погибшую я мстила уцелевшей.
—————————————————-
Ты говоришь — люблю; боготворю, Эльвира:
Страсть борется во мне с законною враждой;
Все также дорог мне мой недруг молодой…
Но грозная борьба, и жгучая и злая.
Терзает сердце мне. Души не разделяя…
Строки «Страсть борется во мне с законною враждой» вскрывают глубину драматической позиции героя классицизма. Под словами «законная вражда» заключается сложность двойственного положения героя. С одной стороны, герой обязан подчиниться общественным нравственным законам; с другой — он же противостоит им.
Неразрешимость конфликта между общественным и личностным порождает внутреннюю двойственность, противоречивость в душе героя.
- Приемы антитезы, контраста в трагедии Глава 4. Пьер Корнель и классицизм 4.7. Приемы антитезы, контраста в трагедии Корнель строит пьесу на основе приемов антитезы, симметрии. Приемы призваны отражать рационалистическое видение мира. В пьесе данные приемы выражают внутреннюю противоречивость героев, выявляют психологическую основу художественного образа. Психологическая основа разрушает строгость рацио, обнажая душу человека в лирических тонах и необычайном эмоциональном подъеме. Психологизм […]...
- Разрешение трагического конфликта с позиции разума в трагедии «Сид» Глава 4. Пьер Корнель и классицизм 4.9. Разрешение трагического конфликта с позиции разума в трагедии «Сид» Все, что было связано с законами классицизма, абсолютизма не подвергалось сомнению, поэтому это очень странное сочетание призвано выразить положение человека данной эпохи, раскрыть его двойственное положение: с одной стороны полет, страсть души человека, с другой — холодное, расчетливое понимание […]...
- Героиня трагедии П. Корнеля «Сид» Исторический прототип: донья Химена, дочь дона Гомеса, графа Гормаса, впоследствии супруга дона Родриго Диаса де Бивар, прозванного Сидом (XI век). В трагедии Корнеля Химена страдательный персонаж, несущий основное нравственно-психологическое бремя. Оказавшись в двусмысленном положении (любимый убил на дуэли ее отца), X. требует у короля казни убийцы. Она понимает, что, защищая на поединке честь своего родителя, […]...
- Пьер Корнель и классицизм Глава 4. Пьер Корнель и классицизм План практического занятия 1. Классицизм и творчество Корнеля. 2. Образ человека в трагедии Корнеля. 3. Соотношение философии Декарта и творчества Корнеля. 4. Основные художественные приемы Корнеля. Задания для СРС 1. Прочитайте монолог героя (трагедия «Сид»), определите главные черты классицизма в создании художественного образа: Я предан внутренней войне; Любовь и […]...
- Трагедия «Андромаха» Глава 5. Жан Расин и Новое время 5.2. Трагедия «Андромаха» Среди творческих удач Расина необходимо отметить пьесу «Андромаха» (1667). Трагедия была впервые представлена в покоях королевы труппой Бургундского отеля 17 ноября 1667 г. Трагедия имела огромный успех. Современники и позднейшая критика не без оснований сравнивали творческое достижение Расина с пьесой Корнеля «Сид», признавая тем самым […]...
- Биография Жан Расин Жан Расин (RACINE) — второй после Пьера Корнеля великий реформатор французской классической трагедии. Очень рано познав сиротство, будущий «певец влюбленных женщин и царей», как называл его А. С. Пушкин, свои первые университеты проходил в монастыре Пор-Рояль, цитадели милосердия и подлинной благочестивой. В 60-е годы XVII века начинается его драматургическая деятельность. На расстоянии трехсотлетней дистанции воочию […]...
- Мастерство драматургической композиции трагедии «Гамлет» Посмотрим теперь, как связаны главные персонажи с действием трагедии в целом. Шекспир был мастером многоплановой композиции, при которой пьеса имеет несколько самостоятельных линий действия, перекрещивающихся между собой. В центре трагедии королевская семья: Клавдий, Гертруда, Гамлет и витающий над всем действием Призрак убитого короля. Рядом — семья королевского министра Полония: он, его сын и дочь. Третью […]...
- Сложность сюжетного построения драмы Глава 3. Педро Кальдерон и барокко 3.9. Сложность сюжетного построения драмы «Стойкий принц» В «Стойком принце» кроме заявленной одной сюжетной линии противостояние дона Фернандо фесскому царю и утверждение главным героем христовой веры, есть еще подсюжеты, которые осложняют природу драматического конфликта. Это пример того, что человек сам становится источником трагедийного начала. И в обрисовке такого образа […]...
- Теоретические взгляды Корнеля Глава 4. Пьер Корнель и классицизм 4.4. Теоретические взгляды Корнеля Имя Корнеля неразрывно связано с утверждением главного жанра классицизма — трагедии. Корнель первым в истории французской литературы поднял драматургию до постановки и разрешения значительных этических вопросов и проблем общегосударственного масштаба. До Корнеля во французской драматургии конца XVI — нач. XVII в. центральной фигурой был одинокий […]...
- Творчество П. Корнеля. Трагикомедия «Сид» Корнель Родился в Руане, в семье чиновника. Закончил Иезуитский колледж, получил должность адвоката. Однажды, как рассказывает предание, один из друзей Корнеля познакомил его со своей возлюбленной, но она предпочла Пьера своему прежнему воздыхателю. Эта история побудила Корнеля написать комедию. Так появилась его»Мелита» (1629). Затем — «Клитандр», «Вдова», «Галерея суда», «Королевская площадь» — ныне забыты. После […]...
- Философская расстановка героев в трагедии «Андромаха» Глава 5. Жан Расин и Новое время 5.3. Философская расстановка героев в трагедии «Андромаха» Художественной расстановкой героев в трагедии Расин приблизился к философии янсенистов, хотя своей театральной деятельностью драматург вызвал недовольство своих сторонников по религиозному направлению. Резкому осуждению художник подвергся в памфлете «Письмо о духовидцах» ярого сторонника янсенизма Пьера Николя, где все сочинители объявлялись отравителями […]...
- Драма Корнеля «Сид» Глава 4. Пьер Корнель и классицизм 4.6. Драма Корнеля «Сид» 1636 год для Корнеля знаменовался выходом в свет трагикомедия «Сид». В основе трагедии Корнеля находится пьеса испанского драматурга Гильена де Кастро «Юность Сида». Это было первым отступлением Корнеля от традиций античности. Второе отступление проявляется в изменении александрийского стиха (12-сложный стих с парными рифмами и цезурой […]...
- Классицизм в драматургии: анализ трагедии «Гораций» Пьера Корнеля Классицизм в драматургии: анализ трагедии «Гораций» Пьера Корнеля Классицизм как тип творчества, и прежде всего как эстетическая теория, возник в XVI веке в Италии на позднем этапе развития ренессансной культуры. Эстетика классицизма более полно сформировалась в XVII веке во Франции. Поэтому для рассмотрения особенностей ее выражения мы выбрали трагедию Пьера Корнеля, как яркого представителя классицистического […]...
- Трагический конфликт пьесах Корнеля и Шекспира Трагический конфликт, легший в основу сюжета корнелевского «Сида», имеет достаточно глубокие корни в мировой культуре. Можно вспомнить в этой связи, например, трагедию В. Шекспира «Ромео и Джульетта». Похожий сюжет — любовь на фоне родительской вражды. Трагедия разлома души: на одной стороне — долг перед родом, на другой — любовь. С одной стороны — как может […]...
- Сложность барочного образа Глава 3. Педро Кальдерон и барокко 3.6. Сложность барочного образа Барокко представляет очень сложный образ, данный обязательно в его художественном нагромождении. В этом плане образ страдает сложностью в сочетании полярных черт, перегруженности различных элементов, одновременно в аллегричности и антитетичности. Перед взором читателя проступают черты не одного образа, а сразу несколько. На примере обыкновенны цветов, которые […]...
- Вечные трагедии человечества по пьесе (трагедии) Гамлет (Шекспир Уильям) Начало XVII века характеризуется столкновением старого и нового света. На смену феодальной жестокости и темноте, которые царили в старом свете, пришли пагубные пристрастия и всемогущая сила золота, возникшие в свете новом. Гуманисты той эпохи наблюдали ужасное столкновение двух зол и постепенно переставали верить в победу добра и справедливости. Великий английский драматург У. Шекспир свою трагедию […]...
- Как Есенин раскрывает сложность взаимоотношений с односельчанами в стихотворении «Я иду долиной. На затылке кепи…»? Как С.А. Есенин раскрывает сложность взаимоотношений с односельчанами в стихотворении «Я иду долиной. На затылке кепи…»? Выполняя задание, вспомните, что стихотворение было написано незадолго до гибели автора — 18 июля 1925 г. В нем выражено желание не просто физически, но и духовно вернуться домой, почувствовать близость односельчанам. Отметьте, что лирический герой С.А. Есенина бросает землякам […]...
- Художественная сложность драмы «Жизнь есть сон» Глава 3. Педро Кальдерон и барокко 3.10. Художественная сложность драмы «Жизнь есть сон» По сравнению с пьесой «Стойкий принц» данная драма может показаться чрезвычайно пессимистичной, не открывающей спасительный выход человеку из запутанности и противоречивости жизни даже через веру. Читателю представляется драма человека переходного периода, когда зарождаются истоки нового мира. Оттого в этой пьесе больше двойственности […]...
- Творческая деятельность Пьера Корнеля Глава 4. Пьер Корнель и классицизм 4.5. Творческая деятельность Пьера Корнеля История жизни Пьера Корнеля (1606-1684) — это история развития французской литературы, творческий путь самого Корнеля, история успехов и падений драматурга. В 1629 г. выходит ряд комедий Корнеля: «Мелита» (одобрена известным парижским актером Мондори), «Вдова», «Галерея Суда», «Королевская площадь». Произведения посвящены преимущественно жизни светского общества. […]...
- Художественная система французского классицизма Творчество Корнеля складывалось в атмосфере напряженной политической борьбы 1620-1640-х годов, когда кардинал Ришелье, всесильный министр при слабом короле, беспощадно расправлялся с любыми проявлениями своеволия и оппозиции. Трагедия Корнеля выросла на этой основе. Биография Корнеля небогата внешними событиями. Он родился в Руане, главном городе Нормандии, в семье адвоката. Обучался в иезуитском коллеже, откуда вынес хорошее знание […]...
- «Отелло», художественный анализ трагедии Уильяма Шекспира В основе написанной в 1604-м году трагедии Уильяма Шекспира «Отелло» лежит сюжет новеллы Джамбаттиста Джиральди Чинтио «Венецианский Мавр», изданной в 1566 году в составе сборника «Сто рассказов». Главные герои итальянского произведения — Мавр, Диздемона, Прапорщик, жена Прапорщика и Капитан по характеру сходны с Дездемоной (честной, верной, любящей), поручиком Яго (хитрым, подлым), Эмилией (преданной своей госпоже […]...
- Вечные трагедии человечества (По трагедии У. Шекспира «Гамлет») В начале XVII века произошло столкновение старого света, в котором царили феодальная темнота и жестокость, и нового света, которым управляют пагубные пристрастия и сила золота. Наблюдая за столкновением двух зол, гуманисты того времени постепенно теряли веру в добро, справедливость и дружбу. Английский драматург У. Шекспир посвятил трагедию «Гамлет» именно этой смене эпох. Главный герой трагедии […]...
- Сложность Печорина по роману Герой нашего времени (Лермонтов М. Ю.) М. Ю. Лермонтов в романе «Герой нашего времени» решает сложную задачу: представить одновременно привлекательного и в то же время отталкивающего персонажа. Каким же образом автор добивается сочувствия своему герою? Первым приемом, к которому прибегает Михаил Юрьевич, является представление героя с разных точек зрения. Многие любят говорить о том, что в данном произведении нарушена хронология. Хронология […]...
- Углубление понятия о трагедии Трагедия — один из основных видов драмы, противоположный комедии. Трагедией называют такие драматические произведения, в которых изображают исключительно острые жизненные конфликты. Трагедия вызывает в сердцах зрителей сильный душевный подъем (катарсис), сложное чувство сопереживания к тому, что творится на сцене, где переплетаются страх за героя, сочувствие к нему и восприятие трагического зрелища как чего-то возвышенного, облагораживающего. […]...
- В чем заключается сложность и неоднозначность изображения любви в лирике А. А. Ахматовой? (ЕГЭ по русскому) Глубоким смыслом и драматическими переживаниями, неповторимостью и богатством личности наполнена любовная лирика Анны Ахматовой. Ее поэзия по большей части посвящена именно теме любви, которой отведено центральное место в произведениях поэтессы. Восприятие ранней любовной лирики схоже с ощущениями, возникающими при чтении лирического дневника. Однако поэзия Анны Ахматовой не характеризовалась склонностью к изображению преувеличенных романтических чувств. Она […]...
- Характеристика героев по произведению Пьера Корнель «СИД» СИД Сид — доблестный испанский рыцарь дон Родриго, получивший прозвище Сид, которое в переводе с арабского означает «господин», в борьбе за освобождение Испании от мавров. В центре трагедии — характерный для пьес классицизма конфликт между долгом и чувством, между государственным интересом и интересом личным. Отец Сида дон Диего ссорится с графом Гормасом, отцом возлюбленной Сида […]...
- Сложность и драматизм пути Нехлюдова и Толстого В биографических повестях Толстого многое намечает будущее и предвещает его. Так, в них уже звучит та весьма характерная для Толстого тема нравственного совершенствования, которая со временем будет играть все более важную роль в его мировоззрении. Интересно, что идею нравственного самосовершенствования в ранних повестях пропагандирует герой по фамилии Нехлюдов. Имя Нехлюдова еще не раз возникнет в […]...
- Ахилл (персонаж трагедии Ж. Расина «Ифигения») Ахилл (персонаж трагедии Ж. Расина «Ифигения») Ахилл (Achille) — герой трагедии Ж. Расина «Ифигения» («Iphigenie», пост. 1674, изд. 1675), величайший греческий воин, сын царя Фтии Пелея и нимфы Фетиды, возлюбленный Ифигении. В трагедии ему отводится роль ее главного защитника. Ахилл стремителен во всем. Агамемнон, не найдя другого способа вызвать Ифигению в Авлиду, чтобы принести ее […]...
- Сюжет трагедии Кюхельбекера «Аргивяне» Характерной для декабристской литературы является трагедия Кюхельбекера на сюжет из античной истории «Аргивяне» (1822- 1823; отрывки были напечатаны в 1824-1825 гг.; полностью — в наше время). Изображая борьбу республиканского Коринфа против тирана Тимофана, Кюхельбекер стремится показать неизбежность крушения самодержавной власти как власти, неотделимой от насилия и чуждой народу. Но свободу завоевывает не сам народ. Это […]...
- «Во мне два человека…»(В чем сложность и противоречивость натуры Печорина) В предисловии к роману «Герой нашего времени» Лермонтов с сожалением отмечал, что пока еще русский читатель наивен и слишком простодушен, поэтому ему зачастую приходится разъяснять цели и замысел своих произведений. Такое замечание писатель высказывал неслучайно, потому что действительно поначалу подобное непонимание возникло и в отношении главного героя романа — Печорина, которого современники тут же обвинили […]...
- Сложность романтической позиции в «Думе» В «Думе» оценки исходят из внутреннего мира личности. Лермонтов судит поколение и себя самого с точки зрения тех идеалов, которые затаены в нем самом, в его внутреннем мире. Наиболее чуткие современники сразу же осознали противоречивость ситуации. Но нашей мысли торжищ нет, Но нашей мысли нет Форума!.. Меж нас не ведает поэт, Высок его полет иль […]...
- Анализ трагедии Гете «Фауст» Иоганн Вольфганг Гете работал над «Фаустом» на протяжении шестидесяти лет. Замысел трагедии созрел у немецкого писателя в 1774 году, а окончена она была всего за полтора года до его смерти — в 1831. Произведение, вошедшее в золотой фонд мировой литературы, ставит перед читателем основные вопросы, связанные с осознанием смысла человеческого бытия. Главный герой философской трагедии […]...
- Герой испанской героической поэмы «Песнь о моем Сиде» Сид главный положительный герой «Песни». Оклеветанный завистниками и изгнанный королем Альфонсом VI из Кастилии, он вынужден взяться за оружие и идти в поход против мавров. Сид отвоевывает у неверных Валенсию и другие земли благодаря воинскому таланту и житейской мудрости (последнее отличает его от Роланда, каким тот изображен в «Песне о Роланде «). Герой также захватывает […]...
- Сложность и противоречивость поэзии Федора Тютчева Свое настоящее признание поэзия Тютчева впервые получила в 1836 году. Весной этого года копии тютчевских стихов через Вяземского и Жуковского попали в руки Пушкина, которому стихи понравились, и он решил вместе с друзьями выпустить стихи отдельным сборником. Издания осуществлено не было, но в пушкинском «Современнике» за 1836 год появилось шестнадцать стихотворений Тютчева. На страницах этого […]...
- Деление действия на пять частей в трагедии «Гамлет» Увлеченные загадкой характера Гамлета, многие невольно забывают о пьесе в целом и меряют все лишь тем, какое значение имеет то или иное обстоятельство для понимания героя. Безусловно, признавая центральное значение Гамлета в трагедии, нельзя, однако, сводить ее содержание только к одной его личности. Это видно из всего хода действия, на протяжении которого решаются судьбы многих […]...
- «Ахматова принесла в русскую лирику всю огромную сложность и психологическое богатство русского романа 19 века» (О. Э. Мандельштам) Анна Андреевна Ахматова известна и любима, прежде всего, как лирический поэт, равный среди равных в ряду блистательных талантов Серебряного века. В большей и лучшей части своего творчества Ахматова шла от жизни и к жизни, к ее истинной сути. Творчество поэтессы неоднородно. Особое место в ее лирике занимает тема любви. Любовь Ахматовой необыкновенна, сколько в ней […]...
- Особенности композиции романа «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова Роман (бессмертное произведение) Лермонтова «Герой нашего времени» стал первым социально-психологическим и реалистическим романом в русской литературе первой половины XIX века. Автор определил цель своего произведения как «исследование души человеческой». Структура романа своеобразна. Это цикл повестей, объединенных в Роман, с общим главным героем, а иногда и рассказчиком. Лермонтов писал и публиковал повести отдельно. Каждая из них […]...
- В чем сложность и противоречивость характера Онегина? Литература сопровождает нас на протяжении всей жизни. Она учит разбираться в окружающем, отличать добро от зла, помогает осваивать науку общения с людьми. Поэтому гениальный пушкинский роман «Евгений Онегин» не только дает исчерпывающие сведения о давно прошедшей эпохе, но и приоткрывает тайны человеческой души во всей ее сложности и противоречивости. Таков непростой образ главного героя романа […]...
- Сочинение на тему «Так кто же победил в споре: Бог или Дьявол?» по трагедии Иоганна Гете «Фауст» В социуме часто появляется глубокие мысли о чем-то величественном и необъятном. Одной из таких является мысль о Боге. В течение жизни люди делают и плохие, и хорошие поступки, но перед тем, как их осуществить, они редко задумываются, кто подталкивает их к таким действиям. Автор большой трагедии «Фауст» вспоминает этот жизненный момент в своем произведении. Бог […]...
- Особенности композиции романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Нельзя вынуть один стих, одну сцену, одну Фигуру, один такт из своего места и поставить… В другое, не нарушив значение всего произведения. Л. Толстой Compositio в переводе с латинского — «составление, соединение» . Композиционные законы — итог эстетического познания, они отражают глубинные взаимосвязи реальности. Если взять, к примеру, композиционные приемы басни, то окажется, что они […]...
- История создания трагедии Гете «Фауст» Творческая история трагедии «Фауст»- дело всей жизни Й. Гете, итог не только немецкого, а и европейского Просветительства. Недаром она переведена на многие языки. Трагедия «Фауст» называют «поэтическим завещанием человечеству от Гете». Замысел этого произведения возник в 1773 г., то есть еще в штюрмерский период, а завершен был в 1832 г., незадолго до смерти писателя. Итак, […]...
- Трагедии Софокла и их отражение в английской литературе (Английская Литература) Софокл (годы жизни — 496-406 до н. э.) — самый признанный из трех великих авторов аттической трагедии и первый, кто увеличил число исполнителей с двух до трех. До наших дней дошли семь его пьес, в трех из которых рассказывается о судьбе несчастного Эдипа и членов его семьи. Софокл не обладает эпическим размахом Эсхила или «испепеляющим […]...
- Проблема выбора по пьесе (трагедии) Гамлет (Шекспир Уильям) «Гамлет» — непростое произведение, которое требует толкования. Несмотря на то, что написано оно было почти четыре столетия тому назад, проблемы, затронутые в нем, остаются неразрешенными и в нынешнее время. Современные драматурги не устают находить в «Гамлете» все новые смысловые элементы, поэтому каждая постановка этой великой трагедии является событием в мире театра и литературы. Для современного […]...
- Сложность авторской позиции в стихотворении «Дума» Мы далекие потомки Лермонтова, оцениваем его деятельность, и совсем другое — лермонтовская самооценка, хотя бы и поэтическая. Нам легче говорить об историческом, смысле творчества поэта и о заслугах его поколения. Лермонтову же как раз это было не очень ясно. Не секрет, что в 30-е и 40-е годы даже Белинский считал свою жизнь бессмысленной и пустой. […]...
- Большие трагедии в цикле произведений «Маленькие трагедии» Живя в обществе, построенном на эксплуатации человека человеком, Пушкин не мог не замечать пороков этого общества. Деньги для людей становились главной ценностью в жизни, мерилом жизни, зависть запросто могла поднять руку на дружбу, миром правили обман, предательство и властолюбие. Современный век напоминает Пушкину демонскую пляску, бесовское кружение. Его душа неспокойна: поэта лишают творческой независимости, его […]...
- В чем сложность взаимоотношений Базарова и Одинцовой? (по роману И. А. Тургенева «Отцы и дети») В романе «Отцы и дети» (1862) И. С. Тургенев показал новое общественное явление, возникшее в России в середине 19 века. Писатель верно изобразил и дал свою оценку нигилизму и нигилистам. Центральная фигура романа — нигилист Евгений Базаров. На страницах романа он выступает как противник всего опыта предыдущих поколений. Базаров отрицает простые человеческие чувства, морально-нравственные ценности […]...
- Своеобразие композиции романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Основное внимание в романе «Герой нашего времени» Лермонтов сосредоточивает на изображении «истории души человеческой», на раскрытии характера и внутреннего мира героя, жившего в 30-е годы XIX века. Это время отсутствия общественных идеалов, отстранения дворянской интеллигенции от общественно-политической жизни. Композиция романа определяется его замыслом и подчинена задаче наиболее полного раскрытия характера и внутреннего мира главного героя. […]...
- Темы взгляда, смерти в трагедиях Расина Глава 5. Жан Расин и Новое время 5.5. Темы взгляда, смерти в трагедиях Расина У Расина по-новому возникает тема взгляда в трагедии. У Корнеля взгляд влюбленного открывал достоинства любви. Взгляд героя у Расина открывал внутреннюю ослепленность, неистовость личности. С точки зрения Р. Барта, Расину удалось отобразить таким художественным приемом завороженность чувств. Именно завороженность чувств мешает […]...
- Новый взгляд в будущее по пьесе (трагедии) Гамлет (Шекспир Уильям) Драматическое произведение, изображающее острые жизненные конфликты, которые таят в себе катастрофические последствия, и обычно заканчивающееся гибелью главного героя, называют трагедией. Читатели и зрители испытывают сильный душевный подъем, чувство сопереживания и сострадания к герою, страх за его судьбу. Понимание трагизма произведения облагораживает и возвышает духовный мир человека. Если лишить трагедию катастрофической концовки, то она станет обыденной […]...
- Историческая тема в трагедии «Борис Годунов» А. С. Пушкина Продолжая работу над начатым на юге романом «Евгений Онегин», Пушкин написал в Михайловском четыре главы (третью, четвертую, пятую и шестую), в которых дал реалистические картины помещичьей жизни и быта народа. Другим крупным реалистическим произведением, над которым Пушкин работал с конца 1824 по конец 1825 года, была трагедия «Борис Годунов». В этой трагедии Пушкин воскресил «минувший […]...