Сценарий летнего развлечения в ДОУ “В поисках лета”
Летнее развлечение для дошкольников. Сценарий
Автор-составитель: Евстафьева Марина Юрьевна, воспитатель МАДОУ “Детский сад комбинированного вида №13 “, г. Наро-Фоминск
Описание материала : предлагаю Вам конспект летнего развлечения для всех групп на тему “В поисках лета “. Данный материал будет полезен для воспитателей разных возрастных групп.
Дети заранее рассаживаются по своим местам на улице.
Ведущий:
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето
На все лето к нам пришло.
От
Все длиннее, что ни день.
А вы любите лето? Сейчас ребята нам расскажут стихотворения про лето!
1 ребенок:
Что такое лето?
Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Это в небе облака, это быстрая река,
Это яркие цветы, синь небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
2 ребенок:
Лето пахнет земляникой,
Теплым дождиком, клубникой.
Пахнет лето огурцами
И душистыми цветами.
Много запахов у лета,
Не расскажешь до рассвета,
Лето очень вкусное
И ничуть не грустное.
Ведущий:
Ребята, сегодня мы будем веселиться,
Звучит тревожная музыка, появляется Злючка – Колючка.
Злючка-Колючка:
Слышу, у вас тут веселье?! И вы все такие добрые, милые. Меня зовут Злючка – Колючка. Потому что я очень-очень плохая и злая.
Посмотрите, сколько во мне зла…(показывает, какая она толстая – под одеждой воздушные шарики). А еще, я ваше Лето заколдовала и спрятала.
Вот, увидела я вас, какие вы хорошие, веселые, и тоже захотела стать доброй. Вот, Лето хочу расколдовать. Но без вас мне не справится, потому что от зла память у меня плохая стала.
Как расколдовать лето и где оно спрятано – не знаю…Но у меня есть записная книжка, куда я все свои злые дела записываю.
Поможете мне найти лето?
Ведущий:
Ну, что, ребята? Поможем Злючке – Колючке? Пусть она станет такой же доброй, как и мы с вами!
И поможем ей расколдовать Лето?
Дети:
Да!
Злючка-Колючка:
Но я вам не сказала, что писать-то я не умею. И поэтому в записную книжку рисую картинки. Вот, на первой странице нарисован ручеек.
Наверное нам надо поиграть с ручейком. Необходимо построить 2 рабочие команды.
Игра “Ручеек с мячом “
Дети выстраиваются в две колонны, ноги в стороны, передают мяч между ног из рук в руки. Последний бежит вперед и передает снова. Игра повторяется, пока не вернется в начало.
Злючка-Колючка:
Ой! Ой! Что со мной? (лопается шар под одеждой)
Ведущий:
Это злость из тебя уходит!
Давайте следующий рисунок посмотрим.
Злючка – Колючка: Картинка о лете
Ведущий: значит нужно разгадать загадки о лете.
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет? (солнце)
После дождя бывает,
Полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает. (радуга)
На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар. (одуванчик)
После дождика, в жару,
Мы их ищем у тропинок,
На опушке и в бору,
Посреди лесных травинок.
Эти шляпки, эти ножки
Так и просятся в лукошки. (Грибы)
Летом много я тружусь,
Над цветочками кружусь.
Наберу нектар – и пулей
Полечу в свой домик – улей. (Пчела)
Злючка-Колючка: (лопается шарик) Ой, ребята! Кажется, я становлюсь добрее!
Ведущий : Злючка-колючка, что там у тебя еще нарисовано? Следующая картинка – ромашки.
Злючка-Колючка:
А я цветы не любила. Я на полянке все цветы раскидала…Какая я плохая!!!
Ведущий:
Ты не переживай! Посмотри, на полянке снова могут вырасти цветы. А ребята нам помогут.
Игра “Укрась полянку “
Раскладывает на траве разноцветные сердцевинки цветов. Дети выкладывают лепестки по цвету. Кто быстрее соберет, тот и выиграл.
Ведущий:
Сколько здесь цветов, гляди,
Слева, справа, впереди!
Злючка-колючка
Следующая картинка – мыльные пузыри.
Это я надувалась от злости, как мыльные пузыри!
Ведущий : давайте поможем злючке-колючке, она будет надувать свои пузыри, а вы их ловить!
Игра ” Мыльные пузыри “
Злючка-колючка:
Следующая картинка, мухомор.
А ведь я все хорошие грибы прогнала и мухоморов да поганок насажала! Ведущий: Нужно их прогнать!
Игра “Сбей мухомор “
Принцип игры аналогичен боулингу. На расстоянии 8-10 метров от стартовой линии устанавливаются вплотную кегли, кубики, коробки или пластиковые бутылочки с песком в количестве 5 штук. Каждый участник команды получает право на один бросок, после которого мяч переходит к следующему игроку. За каждый сбитый предмет игрок получает 1 очко.
Все сбитые мишени устанавливают на прежнее место. Побеждает команда, у которой больше точных попаданий, т. е. набравшая больше очков.
(в это время у Злючки – Колючки лопаются последние шары. И она становится худенькой)
Злючка-Колючка:
Какая я худенькая стала… и добрая…
Ведущий: Злючка – колючка добрая стала! Значит наше Лето свободно!
Лето:
Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встречи с вами я!
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю, купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это.
Ну, так скажите, здравствуй лето!
Дети : Здравствуй лето!
Ведущий: Лето, ребята приготовили для тебя стихотворения
1 ребенок
Как мы долго ждали, как мы долго звали
Лето наше красное,
Звонкое и ясное.
Наконец оно пришло,
Сколько счастья принесло!
2 ребенок
– Что ты мне подаришь, лето?
– Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лyгy!
3 ребенок
– Что еще подаришь мне?
– Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клены и дубы,
Землянику и грибы!
Лето:
Спасибо мои друзья!
А сейчас со мной вставайте в хоровод,
Пусть каждый пляшет и поет.
Песня: “Пришло лето “
Лето:
Спасибо вам мои друзья,
Много еще дел у меня, мне пора торопиться
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading...