Роль любви и семьи в пьесе Г. Ибсена “Кукольный дом”

Related posts:

1. Сочинение по пьесе Ибсена Кукольный дом Для меня пары литературы – это не только пара, которая длится 1.20, которую надо отсидеть или зазубрить, чтобы получить оценку, а, в первую очередь, это пара, которая помогает осмыслить мне жизнь и помогает найти ответы на противоречивые вопросы, которые даже не с кем обсудить: с подругами – никто не имеет опыта решения подобных вопросов, а […]...
2. Образ Норы по пьесе Г. Ибсена “Кукольный дом” Нора – это героиня пьесы норвежского драматурга Генрика Ибсена “Кукольный дом” (сочинение) . Внешне это веселая, несколько легкомысленная беззаботная женщина, которую любит человек, у которого все в порядке – у них есть семья, дети. Но позже портрет героини меняется, только ей не надо играть роль перед мужем. В ее глазах тревога, она испугана и озабочена […]...
3. Аналитическая композиция в пьесе Генриха Ибсена “Кукольный дом” Ибсена еще при жизни называли творцом аналитической драмы XIX века, которая возродила традиции античной драматургии. Автор использует аналитическую композицию, чтобы показать несоответствие между внешними проявлениями жизни с ее настоящий сущностью. Он хорошо знал проблемы, которые возникают перед человеком в жизни, понимал, что внешнее благосостояние скрывает немало трагедий. Аналитическая композиция, по Ибсену, означала раскрытие внутреннего трагизма, […]...
4. Роль интеллектуального начала и его связь с внутренним миром героини (по драме Г. Ибсена “Кукольный дом”) “Кукольный дом” – одна из самых популярных пьес Генрика Ибсена. Действие пьесы начинается в преддверии Рождества. Наконец-то закончился тяжелый период в жизни семьи: мужа Норы назначили на должность директора банка, тяжелый труд и безденежье остались в прошлом. Теперь Нору окружает устроенный выт, состоятельный супруг, прекрасные дети. Семья занята приготовлениями к празднику. Молодая женщина вроде бы […]...
5. Особенности драматического конфликта в пьесе Генриха Ибсена “Кукольный дом” (диалог с учителем) Пьеса норвежского писателя-драматурга Генриха Ибсена “Кукольный дом”, можно сказать, является самым известным произведением в нашей стране, из написанного им. Действие пьесы происходит во второй половине XIX ст. Изображенные в ней события опираются на реальные, происходившие в семье писательницы Лауры Килер, знакомой Ибсена. Когда начинаешь читать произведение, то и благополучный красивый дом, и его жители, и […]...
6. Семья это большая тайна. Сочинение по роману Г. Ибсена “Кукольный дом” Каждый ребенок мечтает о своем доме, о своей семье, и ему хочется, чтобы реальная жизнь была яркой и радостной. Но человек взрослеет и постепенно понимает, что не все так хорошо в жизни. Как же сделать свой дом настоящим, а не кукольным, как наполнить его искренними чувствами и радостью? Над этим задумывался норвежский драматург Генрих Ибсен […]...
7. Становление характера героини драмы Г. Ибсена “Кукольный дом” Мне надо остаться одной, чтобы разобраться В самой себе и во всем прочем. Г. Ибсен Пьеса “Кукольный дом”, написанная в 1879 году, до сих пор является самой популярной из драм Ибсена. Именно ее чаще всего ставят театры всего мира. Отчасти это потому, что “Кукольный дом” оказался одним из важнейших произведений о борьбе женщины за свои […]...
8. Анализ пьесы Ибсена “Кукольный дом” Генрик Ибсен – великий норвежский поет и драматург XIX века. Одним из известных произведений является трех актовая пьеса “Кукольный дом”. В своей работе автор поднимает социально-философский вопрос о выборе человека и его желании играть отведенную роль в жизни. В центре пьесе счастливая супружеская пара – адвокат Хельмер и его жена Нора. В первом акте супруг […]...
9. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДРАМА ГЕНРИКА ИБСЕНА “КУКОЛЬНЫЙ ДОМ” СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДРАМА ГЕНРИКА ИБСЕНА “КУКОЛЬНЫЙ ДОМ” Г. Ибсен – известный норвежский писатель. Его творчество – высокое достижение так называемой “мещанской драмы”, которая особенно интенсивно развивалась в XVIII веке во Франции и Германии. Ибсен прошел школу романтического театра, создал основы “новой драмы”. Вклад Ибсена в развитие театра чрезвычайно разнообразен, под влиянием драматурга были и представители социально-критического […]...
10. Моральные проблемы в драме Г. Ибсена “Кукольный дом” Генрик Ибсен вошел в историю мировой литературы как основатель “новой драмы”. Одним из первых он начинает создавать пьесы с большими проблемами и языком, близким зрителю. Драма “Кукольный дом”, которая была написана автором в 1879 году, рассказывает о доме, о семье, о людях, которые прожили вместе много лет, но так и не смогли стать счастливыми. Ибсен […]...
11. “Кукольный дом” Г. Ибсена как произведение “новой драмы” Написанные в середине 70-х годов XIX века пьесы Ибсена (“Кукольный дом”, “Привидения”, “Столпы общества”) критики назвали “новой драматургией”. Что же нового было в этих произведениях? Во-первых, отображение нынешнего дня и показ живых людей, а не исторических персонажей. Во-вторых – обличение бездушности буржуазного общества с его проповедью эгоистического индивидуализма. Это было новаторством в области содержания. В […]...
12. Проблема семейного счастья в драме Г. Ибсена “Кукольный дом” Заканчивался насыщенный важными событиями, но относительно спокойный XIX век. Словно в предчувствии будущих исторических ураганов, человечество переживало социальные трагедии и морально-этические перевороты. Уже ничто не могло спасти общество от неотвратимых изменений, но человек должен был устоять, не потерять чувство собственного достоинства, не согнуться под житейским беспорядком. Но вообще, возможна ли защита от судьбы, которая стоит […]...
13. Европейская новая драма и “Кукольный дом” Г. Ибсена С творчеством норвежского драматурга Генрика Ибсена (1828-1906) связано формирование важнейшего жанра в западноевропейской новой драме – драмы идей. Он выступал против поверхностного увлечения историческим и национальным колоритом. Задача драматурга – воспроизвести “духовный склад и образ мышления эпохи”. Ибсен переносит этот принцип на изображение современной эпохи. Свою позицию он формулирует в общих чертах уже в 1857 […]...
14. Сочинение на тему “Женский вопрос в драме Г. Ибсена “Кукольный дом” Конец XIX столетия был обозначен развитием феминистического движения. Этот вопрос вызвал стойкий интерес общества, и было предметом споров во многих семьях. Так вот пьеса Г. Ибсена стала ответом на запросы времени. В центре внимания драматурга вопроса о роли женщины в семье и ее статус. И уже из первых сцен понимаем, как автор ценит родственный уют, […]...
15. Использование Ибсеном аналитической композиции в пьесе “Кукольный дом” Ибсена еще при жизни называли творцом аналитической драмы XIX ст., что возрождала традиции античной драматургии. Аналитическая композиция, по Ибсену, означала раскрытие внутреннего трагизма, который скрывается за внешне спокойной действительностью. Так композиционно построена пьеса “Кукольный дом”. Аналитическая композиция определяется еще и тем, какую роль в судьбе героев сыграют события, которые состоялись задолго до начала действия. В […]...
16. Краткое изложение драмы Ибсена “Кукольный дом” Современная Ибсену Норвегия. Уютная и недорого обставленная квартира адвоката Торвальда Хельмера и его жены Норы. Сочельник. В дом с улицы входит Нора, она приносит с собой множество коробок – это подарки на елку для детей и Торвальда. Муж любовно суетится вокруг жены и шутливо обвиняет ее – его белочку, бабочку, птичку, куколку, жаворонка – в […]...
17. Роль семьи в нашей жизни Семья представляет собой важнейший компонент социальной структуры общества, это особый социальный институт, который обеспечивает воспроизводство общества. Проще говоря – семья занимает в нашей жизни одно из первых мест, и нет ничего дороже и значимее семьи. Для ответа на вопрос, зачем человеку семья, необходимо задуматься над тем, зачем мы вообще живем. Многие говорят, что главное – […]...
18. Героиня пьесы Х. Ибсена “Кукольный дом” Нора молодая женщина, жена адвоката Торвальда Хельмера, мать троих детей. Завязка драмы происходит как бы в двух временных планах, в которых Н. живет. С одной стороны, она всегда помнит о своем давнем подвиге-проступке (подделке подписи умершего отца для спасения тяжело больного мужа). С другой стороны, Нора поглощена нехитрыми, но вполне реальными заботами о доме и […]...
19. Какова роль дома и семьи в сохранении и передаче жизненного опыта? “Не в деньгах счастье”. Эти справедливые слова доказывают, что кроме денег существуют более ценные вещи. К таким неоспоримым жизненным ценностям относится семья – начало всех начал. Ведь жизненный путь человека начинается с семьи. Здесь он познает мир, учится любить и общаться, ищет защиты и поддержки. У каждого человека своя семья, свои семейные традиции и правила […]...
20. Сочинение на тему “Как я понимаю содержание названия пьесы “Кукольный дом” В центре внимания пьес Ибсена по обыкновению стоят острые разногласия между внешним благополучием и внутренними неурядицами современного ему общества. В пьесе “Кукольный дом” развенчана фальшь внешней идиллии супружеской жизни Норы и Торвальда, анализируются причины семейного кризиса. Казалось бы, чего еще желать Норе! У нее есть любимый мужчина, красивые дети, дом. Разве не об этом надеется […]...
21. Роль семьи в воспитании личности (по произведению И. С. Тургенева “Отцы и дети”) Одной из ведущих тем в романе И. С. Тургенева “Отцы и дети” является тема любви и семьи. Это одни из тех “вечных” ценностей, которые, по мнению Тургенева, являются основой существования человека. Именно они формируют личность, определяют его дальнейшую жизнь и судьбу, делают его счастливым или глубок несчастным. Основа семьи – это любовь. Во многом именно […]...
22. Какую роль в пьесе “На дне” играет история любви Васьки Пепла? Очень часто сюжет драматургического произведения строится на любовной истории (“Русалка” А. С. Пушкина, “Гроза” и “Бесприданница” А. Н. Островского, “Иванов” А. П. Чехова и т. д.), так как в любви герои могут ярко и интересно проявить свои характеры, убеждения и т. п. Любовная сюжетная линия есть и в пьесе “На дне”. Она строится на описании […]...
23. Идеал любви и семьи в понимании И. А. Гончарова Трудно сказать, каков идеал счастья и любви у писателя Гончарова, не имевшего свою собственную семью. Однако свои мечты, задумки, идеи автор, как правило, воплощает в главном герое. Они духовно сцеплены и неразлучны. Именно он и позволит мне создать представление об авторском идеале. “Идеал счастья, нарисованный Обломовым, заключался не в чем другом, как в сытной жизни, […]...
24. Роль семьи в духовно – нравственном воспитании личности “Основа для счастья и гармонии – это духовность. Только сила нашей духовности сохранит наш этнос, наш народ, обеспечит здоровое потомство для будущего. Даже высокий уровень жизни в условиях бездуховности счастья не приносит”. Академик Н. В. Федоров Время само диктует актуальные проблемы, возникающие в обществе. Духовно – нравственная составляющая нашего общества упала так низко, что в […]...
25. Роль любви в жизни человека (Аргументы ЕГЭ) Все люди рано или поздно сталкиваются с любовью. Кто-то обжигается и боится пробовать снова, кто-то обретает музу, кто-то находит утешение. Любовь – это огромная сила, которую сложно обуздать. Мы пытаемся затмить ее разумом, анализируем, планируем будущее, но она все равно сильнее. Из-за этого мы часто задаем себе вопрос: любовь – это награда или наказание? Я […]...
26. Сценарий летнего праздника ко Дню семьи, любви и верности для детей школьного возраста Сценарий летнего праздника “Ромашковая поляна”Сценарий досуга для детей среднего возраста Автор: Гневанова Ольга Михайловна, педагог дополнительного образования, ГБУ СОН СО “Центр социальной помощи семье и детям” г. Качканар, Свердловская область. Описание материала: данная разработка может быть полезной педагогам, музыкальным руководителям с целью организации летнего досуга для детей школьного возраста. Проводить праздник целесообразнее на улице, задействовав […]...
27. Роль семьи и детского сада в воспитании дошкольника Роль семьи и детского сада в воспитании дошкольника Автор: Тимошкина Юлия Анатольевна, МДОУ “ЦРР – детский сад № 58 “, г. Саранск, Республика Мордовия. Консультация для родителей “Роль семьи и детского сада в воспитании дошкольника “ Описание: консультация будет полезна родителям дошкольников( от двух до семи), а также воспитателям ДОУ. Цель :Показать незаменимость и важность […]...
28. Характеристика героев по произведению Ибсен “КУКОЛЬНЫЙ ДОМ” &;#124; НОРА ХЕЛЬМЕР НОРА ХЕЛЬМЕР Нора Хельмер – центральный персонаж пьесы, жена ад­воката Хельмера, имеет, кажется, все необходимое для счастья: любимого супруга, детей, дом. Счаст­ливо прожив с мужем немалое количество лет, она вдруг принимает неожиданное решение уйти из до­ма. Никто из домашних не догадывается, чем вызва­но такое решение. Вдобавок никто не знает, что за внешней веселостью и шаловливостью […]...
29. Устарело ли сегодня понятие “честь семьи”? Честью семьи принято называть целую систему, в которые входят идеалы, благородство, мужество перед трудностями и испытаниями. Выбор приоритетных ценностей и идеалов характеризует ее как честную или бесчестную. В том доме, где чтят честь семьи, соблюдают культуру общения, с любовью относятся к Родине, в любой ситуации сохраняют спокойное достоинство, честность является абсолютной нормой. Благородная и честная […]...
30. “Во что веришь, то и есть”. Роль Луки в пьесе “На дне” Одним из наиболее влиятельных и интересных персонажей в пьесе является Лука. Роль его в произведении обсуждается уже долгое время разными критиками. Часть их считает Луку вредным для других действующих лиц. Он успокаивает обитателей ночлежки, ничего для них не делает, все его действия – только слова. Лука лишь дает надежду на выход из их ситуаций, а […]...
31. В чем заключается новаторство драматургии Генрика Ибсена? Выдающийся норвежский писатель XIX столетия, славный реформатор театра Генрик Ибсен в своих произведениях ставил вопросы, которые волновали его современников. Ибсен радикально реформирует традиционную драматургию. Он использует аналитическую композицию. В ней важную роль играет тайна, события, которые происходили задолго до того, что разворачивается на сцене. Но именно они вызвали ситуации, в которых оказались герои. Эта композиция […]...
32. Роль женских образов по пьесе На дне (Горький А. М.) Пьеса “На дне” – достаточно сложное, но очень интересное произведение Горького. Автору удалось соединить в нем бытовую конкретику и обобщенные символы, реальные человеческие образы и отвлеченную философию. Мастерство Горького особенно проявилось в описании, таких непохожих друг на друга, обитателей ночлежки. Важную роль в произведении играют женские образы. Наташа, Василиса, Настя, Анна, Квашня – очень интересные […]...
33. Новаторство Генриха Ибсена-Драматурга Выдающийся Норвежский писатель ХIХ века, славный реформатор театра Генрих Ибсен в своих произведениях ставил вопросы, которые волновали его современников. Талант и новаторство Ибсена-драматурга заключались в том, что зритель вынужден был искать ответы на вопросы, которые поднимал автор. Ибсен вскрыл сложность и противоречивость жизни, принудил своих зрителей отказаться от традиционного деления героев на положительных и отрицательных, […]...
34. Введение. Литература первой половины ХХ ст. творчество Г. Ибсена, Ф. Кафки, Дж. Джойса Цель: углубить и обобщить знание учеников об изученных произведениях и их авторах; с целью контроля и коррекции проверить знания и умения учеников; развивать память, связную письменную речь, умение высказывать свои мысли и обосновывать их; воспитывать наилучшие человеческие качества. Оборудование: тестовые задачи. Тип урока: контроль и коррекция знаний, умений и навыков. Ход урока I. Объявление темы, […]...
35. О любви в пьесе “Дядя Ваня” А. П. Чехова Одно из самых больших несчастий Михаила Львовича Астрова – утрата способности любить. “Ничего я не хочу, ничего мне не нужно, никого я не люблю…” В произведениях русских классиков своеобразной формой проверки человека на стойкость и благородство, было самоутверждение человеческой личности. Астров не может никого любить – и это очень плохо для него самого. Вы можете […]...
36. Гимн торжествующей любви история по пьесе (трагедии) Ромео и Джульетта (Шекспир Уильям) Уильям Шекспир английский драматург – один из величайших художественных гениев, создавший замечательные трагедии. В середине 1590 – 1600 годов он создал “Ромео и Джульетту”. Автор вложил в трагедию такие определения, которые способны воплотить в краткой форме содержание произведения. Оно посвящено земному и прекраснейшему чувству, но сила любви, в которой живут герои, поднимает их над повседневной […]...
37. Урок. Праздники моей семьи. Досуг семьи Цель: ознакомить учеников с названиями праздников: Днем Святого Николая, Нового года, Рождества Христова, Масленицы; обсудить с учениками, чем можно заниматься в свободное время, как провести выходные; объяснить детям, что человек отдыхает только тогда, когда занимается любимым делом; оказывать содействие развитию наблюдательности, мышлению ребенка, воображения, самостоятельности, активности; воспитывать гуманную, творческую, социально активную личность. На уроке можно […]...
38. Роль Кулигина по пьесе Гроза (Островский А. Н.) Пьеса Островского “Гроза” раскрывает вечные, социокультурные проблемы общества. Катерина – главная героиня драмы. В ее образе воплощена борьба русского героического характера: борьба за любовь, осуществление возвышенных идеалов, за справедливость, правду и свободу. Кулигин – самоучка-механик – является второстепенным героем драмы. Он не включен в главную интригу и даже не встречается с Катериной при ее жизни, […]...
39. Конспект урока для 3 класса “Роль семьи в формировании и развитии языка” Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение “Детский сад комбинированного вида №75 “Гвоздичка” Конспект урока для 3 класса “Роль семьи в формировании и развитии языка” Подготовила воспитатель высшей категории По обучению детей Татарскому языку Саломатова Гузалия Назиповна Г. Набережные Челны, 2014 Характерной особенностью сегодняшнего дня в Татарстане является рост числа межнациональных браков. Немаловажную роль в интенсивности межнациональных […]...
40. Тема любви в пьесе ТЕМА ЛЮБВИ В “ГОРЕ ОТ УМА” А. С. ГРИБОЕДОВА Ах, если любит кто кого, Зачем ума искать и ездить так далеко? А. С. Грибоедов “Горе от ума” – – пьеса политическая. По крайней мере, так принято считать. Чацкий вступает в конфликт с косным, невежественным, ретроградным обществом, терпит поражение, которое принято почему-то считать моральной победой, и […]...