Главная ⇒ 📌Тематические сочинения ⇒ Рельеф и полезные ископаемые Африки
Рельеф и полезные ископаемые Африки
1. Составьте описание рельефа острова Мадагаскар.
Для того чтобы выполнить это задание, необходимо воспользоваться планом описания рельефа территории, который вы найдете в приложении к учебнику. При этом важно не перепутать план описания рельефа территории с планом описания формы рельефа. Кроме того, вам потребуется физическая карта, на которой изображен остров Мадагаскар.
2. На контурной карте обозначьте полезные ископаемые и объясните причины их размещения.
С характером рельефа связано и размещение полезных ископаемых. На равнинных территориях обычно расположены полезные ископаемые осадочного типа, часто органического происхождения, а в горах – рудные полезные ископаемые магматического происхождения.
3. Что произойдет с Африканской платформой, если процессы раздвижения, происходящие в зоне разломов Восточной Африки, будут усиливаться?
Если Великий Африканский разлом будет расширяться и углубляться, то это может привести в очень далеком будущем к расколу Африканской платформы и отделению от материка огромного острова.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading... Related posts:
- Географическое положение Австралии. История открытия. Рельеф и полезные ископаемые 1. Расскажите об основных этапах открытия Австралии. Здесь необходимо рассказать об исследованиях голландского путешественника Абеля Тасмана и английского мореплавателя Джеймса Кука. В разное время открывали они разные районы побережья Австралии. Было доказано, что Австралия представляет собой отдельный материк, целиком находящийся в Южном полушарии. Начиная с XVII в. шло изучение нового материка, а вот интенсивное его […]...
- Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки 1. Объясните размещение крупных форм рельефа на материке. Почему Кордильеры расположены на западе материка? Сопоставьте физическую карту Северной Америки с картой строения земной коры. Северо-Американская платформа выражена в рельефе Центральными и Великими равнинами, а подвижная зона на западе материка, расположенная на границе литосферных плит, представлена в рельефе Кордильерами. 2. Какое влияние на рельеф оказало древнее […]...
- Разработка урока. Полезные ископаемые родного края Цель: ознакомить учеников с полезными ископаемыми области, в которой они проживают; определить их свойства; раскрыть их значение в народном хозяйстве; воспитывать чувство гордости за родной край и заботливое отношение к естественным богатствам. Оборудование: образцы полезных ископаемых своей области, карта “Полезные ископаемые Хмельнитчины”. Ход урока I. Подготовка класса к уроку II. Проверка домашней задачи 1. Фронтальное […]...
- Тема урока. Что такое горные породы. Что такое полезные ископаемые. Горные породы нуждаются в охране Цель: сформировать элементарные понятия горные породы, полезные ископаемые (горючие, рудные, нерудные); выработать представление о значении горных пород в природе и ценности для людей, об участии учеников в сохранении и охране полезных ископаемых; умение различать твердые, жидкие и газообразные горные породы, отдельные горючие, рудные и нерудные полезные ископаемые; формировать умение подводить отдельный предмет под понятие; воспитывать […]...
- Географическое положение Африки, ее исследования 1. Каковы особенности географического положения Африки? Особенности географического положения материка Африка легко установить, посмотрев на карту. Африка – единственный материк, который разделен экватором почти на равные части. Значительная территория материка расположена между Северным и Южным тропиками, где формируется экваториальный, субэкваториальный и тропический климатические пояса. Теплый и влажный климат в районе экватора способствует формированию природной зоны […]...
- Рельеф Земли 1. Что такое рельеф? В чем причины его разнообразия? Для ответа на второй вопрос необходимо представлять, как формируется рельеф, какие силы способствуют возникновению неровностей на поверхности Земли, как внутреннее и внешнее воздействие при формировании рельефа различаются от места к месту по поверхности Земли. В отдельных районах Земли кора приподнята на высоту более 8000 м, а […]...
- Австралийский Союз 1. Какими полезными ископаемыми богат Австралийский Союз? Австралийский Союз – это страна, занимающая целый материк, входящая в Британское Содружество Наций. Австралийский Союз, который все называют Австралия, содержит в своих недрах богатые месторождения полезных ископаемых. Закономерность размещения полезных ископаемых зависит от строения земной коры. В осадочном чехле платформы располагаются горючие полезные ископаемые осадочного происхождения, в горных […]...
- Внутренние воды Африки 1. Докажите на примере реки Замбези и озер Танганьика и Чад, что реки и озера зависят от рельефа и климата. Для того чтобы доказать зависимость, существующую между внутренними водами и рельефом, нужно проследить характер течения рек и форму озер. Горные реки отличаются от равнинных быстрым течением, высокими берегами, наличием порогов и водопадов. Озеро Танганьика, расположенное […]...
- Конспект урока по географии “Острова и полуострова. Рельеф дна мирового океана” 6 класс Урок географии, 6 класс. Тема: Острова и полуострова. Рельеф дна мирового океана. Учитель. Стекленева С. Ю Образовательные задачи: 1.Сформировать представление о Мировом океане и его составных частях (океане, море, проливе, заливе, полуострове, острове, архипелаге). 2.Сформировать знание о видах морей по географическому положению. 3.Развивать умение работать с картами. 4.Называть и показывать океаны, моря, заливы, проливы, полуострова, […]...
- Общие вопросы к стране Канада 1. На комплексной карте найдите полезные ископаемые Канады. Объясните их размещение. Как использует их население? Это задание лучше выполнить на контурной карте. Обозначьте значками одного цвета горючие полезные ископаемые (нефть, газ), другим цветом – рудные (металлические) полезные ископаемые и третьим цветом – неметаллические полезные ископаемые. Рудные ископаемые добывают в основном на горном Западе, а энергетические […]...
- Языки Африки Большинство зинджских языков Африки обладают двумя характерными особенностями: в них есть музыкальные тоны (число их может доходить до девяти) и особая система классов имен существительных. Музыкальные тоны помогают различать слова и в китайском, и в африканских, и в ряде австрических языков. О грамматических классах стоит рассказать немного подробней. Например, в языках банту каждое имя существительное […]...
- Полезные свойства инжира Лечебные свойства инжира, полезные свойства фигового дерева. Лечение кашля, лечение простуды, лечение запора, лечение зубной боли. Инжир (Ficus carica) Инжир, фиговое дерево, или смоковница, – многолетнее листопадное древовидное или кустарниковое растение семейства тутовых (Могасеав). Листья тройчатолопастные, крупные. Плодоношение инжира наступает на 2-3-й год, однако, если растение выращено из семян, урожая придется ждать немного дольше. Цветки […]...
- Природные зоны Африки 1. По карте определите, в каких климатических поясах находятся тропические пустыни и полупустыни. Для выполнения этого задания вам потребуются карты природных зон и климатических поясов. Определите, в каких климатических поясах находятся данные природные зоны. Почему они сформировались именно в этих климатических поясах? Самой главной причиной является среднегодовое количество осадков, характерное для данного климатического пояса. Уменьшение […]...
- Полезные советы: Как вернуть своей жизни былую простоту и легкость? 1. Не Полезные советы: Как вернуть своей жизни былую простоту и легкость? 1. Не пытайтесь стать телепатом и прочитать чужие мысли. Не ждите этого и от других людей. Общайтесь открыто. 2. Будьте вежливы, но не старайтесь понравиться всем вокруг. Лучше сконцентрируйтесь на тех отношениях, которые действительно важны. 3. Берегите свое здоровье. Высыпайтесь как следует. Питайтесь полноценно. Не […]...
- Литература Африки и Западной Азии Распад Мировой империалистической системы во второй половине XX века характеризуется острой борьбой бывших колониальных стран за свою независимость. Ширятся национально-освободительные движения в странах Азии и Африки, появляются совершенно новые, свободные государства. Те страны, которые еще недавно были экономически отсталыми, политически несамостоятельными, сегодня строят новую жизнь. Естественно, что они нуждаются в огромном количестве учителей, врачей, инженеров. […]...
- Правила поведения при грозе. Правила и полезные советы для школьников Прежде чем отправиться на прогулку за город, узнайте прогноз погоды. Если, согласно этому прогнозу, ожидается гроза, возьмите с собой зонт или плащ из непромокаемого материала. Духота – это верный признак приближающейся грозы. Самое опасное в грозу – находиться рядом с металлическими оградами, на смотровых башнях и охотничьих вышках. Во время грозы ни в коем случае […]...
- Мини сочинение: Природа Африки Вот что рассказала нам Анна Николаевна, наша учительница географии: “Величественна природа Южной Африки. Громадные плоскогорья прерываются здесь уступами, свидетельствующими о том, что в далекие времена тут происходили грандиозные разломы и перемещения. Ребята, кто знает, как называется самая большая южноафриканская река? Верно, Машенька, Замбези. Среди других рек Африки только Нил, Конго и Нигер превышают Замбези по […]...
- Сочинение на тему: “Африка”, “Природа Африки” < p>Африканский континент чудесен, и удивителен он тем, что в нем сохранилась еще дикая природа. На одном и том же пляже, окаймленном полосой зеленой травы, могут пастись слоны, пить воду кочевницы-зебры, купаться бегемоты. А поодаль, в океанском заливе, видны фонтанчики китов. Чистейшие пляжи, безлюдные просторы, густые леса, необозримые пустыни, коричневые от палящего солнца саванны. < […]...
- Сочинение на тему: “полезные советы” Каждое утро когда просыпаешся сначала нужно занятся зарядкой. В первый раз когда начнешь заниматься зарядкой занимайся не более 5 минут. Потом уже можно 15, а дальше по разному. Когда завтракаешь, обедаешь или ужинаешь не накладывай много еды. Накладывайте столько, сколько сможете съесть. Если ты культурный человек и обедаешь или ужинаешь в гостях то обязатяльно съешь […]...
- КРЫМ Крымский полуостров занимает небольшую территорию на карте мира, но отличается богатыми природными ресурсами и удивительным климатом. На территории Крыма расположены 4 государственных заповедника. Полезные ископаемые представлены железными рудами, месторождениями природного газа, а также месторождениями строительных материалов, соляными богатствами Сиваша и озер, а так же месторождения полудрагоценных камней. Южный берег Крыма – одна из важнейших курортных […]...
- 7 секретов написания сочинения ЕГЭ Полезные советы эксперта 1. План сочинения важные нюансы. 1. Вступление Формулируется одна из проблем текста вопросом. 2-3 предложения. Например: ” Что такое память? Почему она важна для человека? Именно эту проблему поднимает об этом рассуждает. Д. Д. Иванов в данном тексте”. 2. Комментарий текста Показываем, как проблема раскрывается в тексте, на каких примерах. Помним, что комментарий не пересказ. […]...
- Правила безопасности при преодолении водных преград. Полезные советы и рекомендации для детей Водные преграды часто встречаются на пути туристов и любителей природы. При возникновении непредвиденных природных явлений вы также можете столкнуться с водными препятствиями, преодоление которых требует определенных навыков и знаний. Наиболее распространенный и простой способ – переправа вброд. Но как определить, где находится брод? Для этого найдите такое место реки, где есть отмели, перекаты, островки. На […]...
- Проблема ответственности человека за сохранение жизни на Земле по тексту Ю. В. Бондарева (“Я проснулся глубокой ночью от неистового бега…”) (ЕГЭ по русскому) В центре нашего внимания текст Юрия Васильевича Бондарева, советского писателя, в котором описана проблема ответственности человека за сохранение жизни на Земле. В своем тексте автор рассуждает о том, что современный человек не понимает последствий своего воздействия на мир. Бондарев показывает своим читателям ужасную историю о том, во что превратился наш мир. Люди не замечают той […]...
- Сочинение на тему: “Природа родного края” Сочинение на тему: “Природа родного края” Природа родного края. В разных частях земного шара природа отличается. Даже на территории одной страны могут быть отличия, если эта страна большая. Как, например, Россия. В России, в разных местах, природа может быть разной, сильно отличаться от природы других мест. Поэтому родная природа для каждого человека – своя. Например, […]...
- Конспект урока по географии “Влияние природы человека на природу своей местности” Мельник Елена Михайловна Частное Образовательное Учреждение “Гимназия №1” города Новороссийска Краснодарского края Конспект урока по теме “Влияние природы человека на природу своей местности” Цель урока: Выявление влияния человека на природу своей местности, рассмотрение изменений связанное с воздействие человека на рельеф, водные объекты, природные зоны Кубани, рассмотрение позитивных и негативных последствий влияний человека на природу Краснодарского […]...
- Тест по географии “Австралия” 8 класс Тесты по теме “Австралия” 1.Какой остров расположен к юго – востоку от Австралии? А) Калимантан б) Тасмания в) Новая Гвинея г) Мадагаскар 2.Какое озеро называют “Мертвое сердце Австралии”? А) Эйр б) Чад в) Эри 3.Временный водоток в Австралии называется: А)эри б)крик в) вади г) каньон 4.Яйцекладующее млекопитающее Австралии: А) эму б) коала в) ехидна г) […]...
- Сочинение на тему: “Африка в наше время” < p>Сегодня я раcскажу вам об Африке. Она, наверное, самый интересный континент, самая удивительная часть света, если части света и континенты вообще можно сравнивать между собой Просто Африка до сих пор – самая неразгаданная часть мира. < p>Многие африканские страны только в прошлом веке получили независимость от стран-“протекторов”. Многие и по сей день переживают большие […]...
- Географическое районирование России 1. Как вы думаете, почему границы экономических районов обязательно совпадают с границами субъектов Федерации, а границы природных районов – нет. Для удобства управления и ведения хозяйства в экономические районы объединяются субъекты Федерации с одинаковой отраслевой специализацией и хозяйственными связями. Природное же районирование никак не связано ни с административными, ни с экономическими границами. Границы природных районов […]...
- Урок географии Тема урока “Влияние строения земной коры на облик Земли”. Цели и задачи урока: Сформировать представление о размещении крупных форм рельефа на поверхности Земли. Обосновать причины разнообразия рельефа как следствия развития и строения земной коры. Продолжать развивать умения работы с картой. Оборудование: Физическая карта мира и карта строения земной коры, атласы, учебный диск Содержание урока 1.Организационный […]...
- Контрольная работа для 5 класса по учебнику К. Кауфман МБОУ “Приреченская СОШ” Дисциплина: Английский язык Класс: 5 Test V – 1 1. Образуйте множественное число имен существительных и распределите на 3 колонки в соответствии с чтением окончания – s: , , Bed, mate, city, spoons, shop, watch 2. Распределите эти слова по колонкам в соответствии с транскрипционными знаками: Late, drive, see, cream, pork, plate, […]...
- Внеклассное мероприятие по географии “Кругом вода” 6-7 класс Игра “Кругом вода” для повторения темы “Гидросфера” в 6- 7 классе. Можно использовать для внеклассного мероприятия. Цель игры : Дать возможность учащимся в игровой форме повторить понятия темы “Гидросфера”. Проведение игры: На доске разместить карточки всех пяти раундов( так, чтобы не был виден ответ) Класс разделить на 4 группы. Группы по очереди выбирают номер вопроса, […]...
- Тестирование по биологии за 11 класс (В-2) Тестирование по биологии 11 класс Вариант 2 1. Многообразие видов живых организмов является результатом: 1)активного мутационного процесса 2)эволюции 3)межвидовой борьбы 2. Морфологический критерий вида заключается в том, что особи, принадлежащие к одному виду: 1)похожи друг на друга по своему внешнему строению 2)ведут сходный образ жизни в близких условиях среды 3)обитают на общей территории 3. Процесс, […]...
- Центрально-Черноземный район России 1. У сравниваемых объектов должно быть что-то общее. В данном случае два экономических района, граничащие друг с другом, носят название “Центральный”. У сравнения должна быть цель. Например, выяснить причину различий (почему Центральный район один из самых урбанизированных, а Центрально-Черноземный – нет) или определить следствия (будут ли инвестиции в экономику ЦЧР столь же успешны, как в […]...
- Проблема взаимосвязи человека и природы по тексту Лихачева (ЕГЭ по русскому) Особенность среднерусского пейзажа складывается не только благодаря ландшафту и климату… Вступление Академик Д. С. Лихачев в своей статье анализирует особенности взаимодействия человека и природы. Д. С. Лихачев подчеркивает, что влияние человека на природу может носить не только потребительский характер, но быть конструктивным и созидательным. Проблема, которую поднял автор текста Проблема влияния природы на душевное состояние […]...
- Проблема изменений в русском языке по статье Кронгауза (“Мир вокруг нас меняется…”) (ЕГЭ по русскому) В тексте доктора филологических наук Максима Анисимовича Кронгауза поднята проблема изменений в русском языке. Размышляя над этой темой, автор выражает свое отношение к изменениям в русском языке. М. А. Кронгауз говорит: “Язык должен меняться, и он меняется”. Филолог приводит примеры таких изменений и подчеркивает, что они необходимы. Автор считает, что изменения в обществе неизбежно влекут […]...
- Природные условия Кавказа 1. В каком направлении протянулся Большой Кавказ? Большой Кавказ протягивается в субширотном направлении с запада-северо – запада на восток-юго-восток. 2. На какие 3 части подразделяется Главный Кавказский хребет? В Кавказских горах выделяются несколько параллельных горных цепей. Осевую часть Кавказа составляют Главный (или Водораздельный) и Боковой хребты. Они окаймлены с севера более низкими цепями – Скалистым […]...
- Взаимодействие природы и общества 1. Объясните, почему основная часть населения земного шара живет на равнинах и по берегам морей и океанов. На равнинах, а также по берегам морей и океанов создаются наиболее благоприятные природные условия для жизни и хозяйственной деятельности людей. 2. Какие климатические пояса наиболее благоприятны для жизни и деятельности человека? Наиболее благоприятными для жизни и деятельности человека […]...
- Конспект урока по географии “Природа России” 8 класс Открытый урок 8 класс Тема: Природа России. Цели: Повторить и обобщить знания об особенностях географического положения, рельефа, почв, растительного и животного мира, природных зон России. Закрепить умение давать сравнительную характеристику особенностей природы различных территорий. Оборудование: Физическая карта России. Ход урока: Организационный момент. Класс делится на три команды (один ряд – одна команда). – Сегодня обобщающий […]...
- Тихий океан 1. Выделите наиболее характерные черты природы Тихого океана. Тихий океан – самый большой по площади из океанов; его природа чрезвычайно разнообразна. Этот океан отличается своей глубиной и возрастом образования, исходя из гипотезы дрейфа материков А. Вегенера. Разнообразен рельеф дна океана. Здесь можно выделить океанические хребты, плато и котловины. Разнообразен климат в центральных, северных и южных […]...
- Конспект урока по географии “Материки Южного полушария. Л. А. Кассиль “Кондуит и Швамбрания” 7 класс Тема : Обобщение “Материки Южного полушария. Л. А. Кассиль “Кондуит и Швамбрания” Класс : 7 Тип : урок-открытие. Интеграция литературы и георафии Время : 45 мин. Место проведения: МБОУ “СОШ №33 имени П. А. Столыпина” ЭМР Саратовской области. Преподаватели : Соленкова Н. Н., Проститенко В. В. Оборудование: А) для обучающихся: рабочая тетрадь, книга Л. А. […]...