10 Окт 2025

Главная ⇒ 📌Сочинения по ЕГЭ ⇒ Психологический рисунок образов создается А. А. Ахматовой с помощью строго продуманной системы художественных деталей. С какой целью использует поэт «язык тела»: позы, жесты, мимику героев?

Психологический рисунок образов создается А. А. Ахматовой с помощью строго продуманной системы художественных деталей. С какой целью использует поэт «язык тела»: позы, жесты, мимику героев?

By admin

Психологический рисунок образов создается А. А. Ахматовой с помощью строго продуманной системы художественных деталей. С какой целью использует поэт «язык тела»: позы, жесты, мимику героев?

В начале своего рассуждения отметьте, что в арсенале поэтических средств, используемых автором для создания художественной картины

Мира, особую роль играет язык жестов, телодвижений и мимики. Он служит важным способом передачи информации и выполняет необходимые для реализации художественного замысла эстетические функции.

Укажите, что «язык тела» как подвижная система, состоящая из динамических единиц (жестов, фиксированных поз, сохраняемых в течение некоторого времени выражений лица), имеет назывное и эмоциональнооценочное значение, применяется для характеристики межличностных отношений персонажей, определяет зоны общения героев, выполняет контактоустанавливающую функцию.

В своем ответе подчеркните, что лирическая героиня А. А. Ахматовой высказывает свое чувство в емких невербальных формулах. Такой подход помогает реализовать акмеистические принципы «прекрасной ясности», осязаемости предметного мира, наполнить вещный код произведения знаками событий, запечатленных в памяти героини навсегда.

Подводя итоги, напишите, что язык жестов способствует также созданию особой исповедальности, лиризма и психологизма художественного текста.



Похожие материалы:
  1. Какова роль художественных деталей в раскрытии авторского замысла Сочинение-миниатюра. Какова роль художественных деталей в раскрытии авторского замысла. С помощью художественных деталей А. П. Чехов проясняет внутренний мир героев и свое отношение к персонажам. Описывая детали одежды, поведения, автор создает портрет героев. На примере Беликова можно проследить важную роль, которую играют художественные детали. Безусловно, замыслом автора было показать в главном герое «маленького человека». Его […]...
  2. С какой целью Ахмадулина использует в стихотворении «Елка в больничном коридоре» биб­лейские аллюзии? С какой целью Ахмадулина использует в своем стихотворении биб­лейские аллюзии? Формируя теоретическую базу своего рассуждения, вспомните, что понятие «аллюзия» используется в литературоведении при анализе ху­дожественных произведений. Укажите, что аллюзия — это отсылка к из­вестному высказыванию, факту литературной, культурной, исторической, политической жизни, либо к художественному произведению. В результате анализа произведения вы убедитесь в существовании прямого диалога […]...
  3. Психологический рисунок в рассказе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Булгаков-писатель и Булгаков-человек до сих пор во многом — загадка. Неясны его политические взгляды, отношение к религии, эстетическая программа. Его жизнь состояла как бы из трех частей, каждая из которых чем-то примечательна. До 1919 г. он врач, только изредка пробующий себя в литературе. В 20-е годы Булгаков уже профессиональный писатель и драматург, зарабатывающий на жизнь […]...
  4. Роль художественных деталей в рассказах А. П. Чехова В творчестве Антона Павловича Чехова рассказ занимает особое место. Он был одним из любимых жанров писателя. Характерной чертой рассказа как литературного жанра является его сравнительно небольшой объем, что делает весьма затруднительным применение пространных описаний. Поэтому для писателя, работающего в этом жанре, особенно важно уметь передать идею с помощью художественных деталей, не бросающихся сразу в глаза […]...
  5. Эволюция художественных образов в лирике А. Ахматовой На рубеже прошлого и нынешнего столетий, накануне революции, в эпоху, потрясенную двумя мировыми войнами, в России возникла и сложилась, может быть, самая значительная во всей мировой литературе нового времени «женская» поэзия — поэзия Анны Ахматовой. Родилась поэтесса в 1889 году под Одессой, и вскоре после ее рождения семья переехала в Царское Село. В своей первой […]...
  6. Язык тела при общении Что такое язык тела? Правила общения для школьников Общение не ограничивается только устными и письменными сообщениями. Люди могут обмениваться информацией и на другом уровне, который также воспринимается. Этот другой уровень общения связан с такими проявлениями личности человека, как эмоции, жесты, позы, манеры. Психологи давно определили, что в процессе общения только 20-40 % информации человек передает […]...
  7. Роль художественных деталей в повести «Гобсек» О. де Бальзака Верность художественной детали — характерная черта бальзаковского реализма. Создавая образ Гобсека, писатель использует целый ряд определений, позволяющих подчеркнуть и показать читателю психологически сложный характер. За счет гротеска Бальзак добивается особой выразительности образа, в котором органично проявляется бальзаковский синтез романтического и реалистического начал. Так, в характеристике образа Гобсека появляются определения: «человек-вексель», «человек-автомат», «удав ненасытный», «фантастическая фигура, […]...
  8. Виды художественных образов Виды художественных образов Художественные образы можно классифицировать по различным основаниям, поэтому различные классификации не противоречат друг другу, а дополняют одна другую. Одно из наиболее принятых сегодня оснований для классификации — это степень сложности знака. Мы уже говорили, что художественный образ часто трактуют как особый знак, тогда можно говорить о том, что одни образы непосредственно совпадают […]...
  9. Мастерство художественных деталей в рассказах Антона Чехова Русская литература пестрит именами — классическими и современными — но Антон Павлович Чехов был и остается одним из неподражаемых мастеров художественного слова. Да, предметом исследования Чехова, как и многих других писателей, был внутренний мир человека, но в использовании художественных методов и приемов он достиг высот почти недостижимых. Чехов по праву считается мастером короткого рассказа, новеллы-миниатюры. […]...
  10. Мастерство художественных деталей в рассказах А. Чехова После смерти А. П. Чехова Л. Н. Толстой сказал: «Достоинство его творчества то, что оно понятно… не только всякому русскому, но и всякому человеку вообще. А это главное». Действительно, предметом исследования Чехова (так же как и Толстого и Достоевского) стал внутренний мир человека. Но художественные методы, художественные приемы, которые использовали в своем творчестве эти писатели, […]...
  11. ЗНАЧЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ДЕТАЛЕЙ В РАССКАЗАХ А. П. ЧЕХОВА Л. Н. Толстой говорил, что произведения А. П. Чехова понятны и сродны не только всякому русскому, но и всякому человеку во- обще. Действительно, главной темой творче- ства Чехова (как Толстого и Достоевского) стал внутренний мир человека. Но художе- ственные методы, художественные приемы, которые использовали в своем творчестве писатели, различны. Чехов по праву счита- ется мастером […]...
  12. Особенности системы образов в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» 1. Две сюжетных линии романа. 2. Роман о Понтии Пилате. 3. Роман о судьбах Мастера и Маргариты. 4. Двойники и антиподы в романе. 5. Сложное единство композиции и системы персонажей. Роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», ставший программным произведением для творца и хрестоматийным для всей русской литературы, является сложны как композиционно, так и стилистически. […]...
  13. Кто из известных поэтов XX века использует в создании природных образов цвет и в чем сходство их колористической концепции с версией Заболоцкого? Кто из известных поэтов XX века использует в создании природ­ных образов цвет и в чем сходство их колористической концепции с версией Заболоцкого? Размышляя над поставленным вопросом, вспомните, что цвет явля­ется важнейшей категорией поэтики, он влияет на специфику литератур­ного творчества, раскрывает идеи, представленные в образном мире поэта в контексте авторских представлений о мироустройстве. Далее отметьте, что […]...
  14. Язык тела главных героев А. П. Чехова в рассказе «Дама с собачкой» Язык тела является неотъемлемой частью общения людей друг с другом. Все мы пользуемся языком тела. Такие проявления языка тела, как физический контакт, дистанция, ориентация, мимика, манера молчать, помогают произвести впечатление на окружающих или скрыть то, что мы хотим сохранить в тайне от посторонних. При помощи языка тела мы зачастую быстро улавливаем настроение нашего собеседника в […]...
  15. Язык тела: как выглядеть уверенным в себе? Наше тело может порой рассказать о нас больше, чем мы этого хотели бы. Язык тела способен выдать нашему собеседнику то, о чем мы думаем и чего боимся. Во многих фирмах люди, нанимающие сотрудников на работу, обладают базовыми знаниями языка тела. Эти люди прекрасно понимают, о чем сигнализирует та или иная поза соискателя на должность. Зачастую […]...
  16. «Евгений Онегин» — роман в стихах. Автор в системе художественных образов романа «Евгений Онегин», пожалуй, самое трудное для понимания произведение русской литературы. Про него не скажешь словами Твардовского: «Вот стихи, а все понятно, все на русском языке». Язык этого романа (в широком смысле, не только лингвистическом) очень труден для современного читателя. Не понимали этот язык и современники поэта. Однако они верно уловили, что художественный нерв «Евгения Онегина», […]...
  17. Создатель прекрасных художественных образов — Гоголь Однако содержание тех общих идей, которые Гоголь «читал важными для постижения высокой тайны создания, в «Портрете» раскрывалось противоречиво. Утверждая действительность в качестве единственного объекта искусства, писатель в этом произведении защищал мысль об особой важности для художника религиозно-христианских воззрений, вне которых, по его мнению, невозможно совершенное познание мира в его целостности. Эта противоречивость писателя сказалась и […]...
  18. С какой целью автор романа «Герой нашего времени» нарушил хронологический порядок его глав? (ЕГЭ по русскому) Великому роману Лермонтова суждено было превратиться в шедевр классической литературы. Все произведение — это умелое соединение разносторонних и многогранных историй и личностей, каждой из которых отведена важная роль. С ее помощью раскрывается мысль автора. Романом был произведен на читателя фурор тогда, и сегодня он продолжает удивлять нас. Этому есть объяснение, так как «Герой нашего времени» […]...
  19. Что и с какой целью изучают в курсе географии материков и океанов 1. Какие материки и океаны пересекают экватор, какие — начальный меридиан, а какие — меридиан 80° з. д.? Покажите на карте материки, которые лежат только в Северном полушарии, в Южном, в Южном и Северном. Для выполнения первой части задания достаточно посмотреть на карту мира и найти линии экватора, начального меридиана и меридиана 80° з. д. […]...
  20. Какой чистый и какой русский поэт Сергей Есенин. В самом звучании этого имени слышна певучесть и музыка родных раздолий. Трудно назвать другого поэта, чье творчество так волновало бы каждого, кто окунулся в бездонную глубину и свежесть его стихов. Есенин говорил, что его лирика живет любовью к родине, и чувство родины — основное в его творчестве. Есенин рос среди раздолья среднерусской природы, […]...
  21. Стиль лирики Ф. И. Тютчева и совершенство художественных образов Чем чаще мы знакомимся с разными поэтами, тем больше понимаем, что каждый из них имеет свой почерк и представление о жизни. У каждого большого художника слова есть индивидуальные приемы словесного отбора, свой синтаксис, своя философия. И так, как мы узнаем голос знакомого человека, нам кажутся понятными и узнаваемыми строчки совершенно незнакомых нам стихов. В авторстве […]...
  22. Богатство художественных образов в творчестве Григория Сковороды Прямые и опосредствованные понятия очень широко использует Григорий Сковорода, взяв их из Закона Божьего, т. е. Библии, или мира символов, как их называет сам автор. Существует один большой круг (макрокосм), вселенная, которая постоянно двигается по своей траектории, в ней вброшенный круг малый — человек, который тоже должен двигаться не останавливаясь, вместе со вселенной, если один […]...
  23. В каких произведениях русской лирики создается ситуация идеологического и эстетического столкновения двух антагонистов, один из которых — поэт, и в чем она схожа с версией Некрасова? В каких произведениях русской лирики создается ситуация идеологи­ческого и эстетического столкновения двух антагонистов, один из которых — поэт, и в чем она соотносится с художественной версией Н.А. Некрасова? Для того чтобы представить собственное суждение на предложенную тему, вспомните, что ситуация идеологического и эстетического столкно­вения двух антагонистов, один из которых — поэт, неоднократно исполь­зовалась в русской […]...
  24. Сочинение на тему: Система художественных образов в поэме Н В Гоголя «Мертвые души» Система художественных образов в поэме Н В Гоголя «Мертвые души» Поэма «Мертвые души» — одно из лучших творений Н. В. Гоголя, вершина его творчества и качественно новое произведение в русской литературе. В ней автор показал разные стороны русской жизни, начиная от провинциального общества помещиков, и заканчивая картинами Петербурга.­ Образная система произведения строится на трех основных […]...
  25. С какой целью М. Горький создал «Литературные пор­треты»? С какой целью М. Горький создал «Литературные пор­треты»? Почему слова Сатина о человеке не являются истиной? Слова Сатина о том, что человек — это звучит гордо, на фоне нищенской жизни ночлежки звучат искусственно, декларативно и отвлеченно. Это идеальная правда о человеке, не имеющая никакого отношения к действительности. Каков итог появления Луки в ночлежке («На дне» […]...
  26. Сочинение: С какой целью автор поэмы «Василий Теркин» постоянно подчеркивает «обыкновенность» своего героя? Среди поэтических произведений, созданных в годы Вели­кой Отечественной войны, особое место занимает поэма Алек­сандра Трифоновича Твардовского «Василий Теркин». Особое потому, что в военные годы ведущее место принадлежало ли­рике, что объяснялось необходимостью дать непосредствен­ный отклик на быстро меняющиеся события. Но Твардовский, находясь в тех же условиях, сумел создать эпическое произве­дение в стихотворной форме, в котором показал […]...
  27. С какой целью М. Горький в рассказе «Старуха Изергиль» противопоставляет понятия «гордость» и «гордыня»? С какой целью М. Горький в рассказе «Старуха Изергиль» противопоставляет понятия «гордость» и «гордыня»? В рассказе М. Горького «Старуха Изергиль» противопоставлены две жизненные философии, изложенные в легендах о Ларре и Данко. Два этих героя — антагонисты, причем если в образе одного доминирует гордыня (Ларра), то в другом отличительной чертой является гордость (Данко). Именно эти, совершенно […]...
  28. «Какой чистый и какой русский поэт» (М. Горький) по творчеству С. А. Есенина У каждого из нас в жизни бывают минуты, когда хочется отойти от текущих проблем и погрузиться в другой, неспокойный и волнующий мир — мир поэзии. И, открыв томик стихов любимого поэта, мы начинаем «чувствовать и мыслить по-иному». А если посидишь с книгой подольше, то возникает ощущение, что стал соучастником какой-то неведомой тайны, чьей-то неизвестной жизни, […]...
  29. С какой целью Лука рассказывает ночлежникам историю о праведной земле? Важное место в пьесе М. Горького «На дне» занимает рассказ Луки о праведной земле, месте, которое «особые люди населяют… друг дружку… уважают, друг дружку — завсяко-просто — помогают». О ней старик повествует ночлежникам, чтобы доказать: «не всегда правдой душу вылечишь». Ведь она, правда, погубила героя истории : узнав о том, что праведной земли не существует, […]...
  30. Какой чистый и какой русский поэт (О Сергее Есенине) Друг мой, друг мой! Я очень и очень болен… С. Есенин В статье «Интеллигенция и революция» А. Блок писал: «Великие художники русские погружались во мрак, но они же имели силы пребывать и таиться в этом мраке, ибо они верили в свет. Они знали свет. Каждый из них, как весь парод, выносивший их под сердцем, скрежетал […]...
  31. Фонвизин, Недоросль. С какой целью Простакова нанимает учителей для Митрофана? С какой целью Простакова нанимает учителей для Митрофана? Не понимая значения образования и бу­дучи полной «невеждой без души», Про­стакова все же нанимает учителей для Митрофана и считает, что он получает до­статочное образование. Она понимает, что уже «век другой», что уже так не про­живешь, как дядюшка Вавила Фалалеевич, что общество требует от дворянских детей учебы. Материнское […]...
  32. С какой целью в произведении Пушкина «Капитанская дочка» Петром Гриневым дается описание Оренбургской губернии 1773 г.? А. С. Пушкин проявлял глубокий интерес к историческому прошлому страны, а особенно к событиям 1770-1780 годов. События тех лет нашли отражения в таких его произведениях, как «Борис Годунов», «Полтава», «История Пугачева». Но наиболее яркую картину Пугачевского восстания дает читателю повесть «Капитанская дочка», в которой тема крестьянской революции является центральной. Созданию повести предшествовала большая работа, проведенная […]...
  33. Фонвизин, Недоросль. С какой целью в имении Простаковой нахо­дится Правдин? С какой целью в имении Простаковой нахо­дится Правдин? Что можно сказать о его обществен­ных взглядах? Правдин — чиновник наместничества, прогрессивно мыслящий в духе просвети­тельской идеологии времен Екатерины II. Он заявляет, что исполняет свои обязан­ности по убеждению, «по подвигу собст­венного сердца». Объезжая имения, он собирает факты жестокого обращения по­мещиков с крепостными и имеет возмож­ность по своему […]...
  34. Тема: Рисунок — основа изобразительного творчества 6 Класс Урок №2 Класс:6 Дата:__________________________ Тема: Рисунок — основа изобразительного творчества. Цели: познакомить учащихся с понятием «рисунок», его видами, техникой работы над рисунком, рассказать о наброске, его значении для художника, развивать в учениках творческие способности. Материалы: наброски мастеров живописи, учебный рисунок, свежие осенние листья (фотографии листьев), бумага, карандаши, черная ручка Ход урока. 1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ. Приветствие, проверка […]...
  35. Конспект урока по технологии «Чертежи деталей, изготовленных на станках» 7 класс Чертежи деталей, изготовленных на станках (урок технологии в 7 классе при изучении раздела «Обработка металла и элементы машиноведения») Тема: Чертежи деталей, изготовленных на станках Цели: Создать условия для изучения способов чтения и построения чертежей деталей, изготовленных на станках; Способствовать развитию технической и графической грамотности; Воспитание любви к техническим профессиям. Метод: Проектный с применением информационно-коммуникационных технологий […]...
  36. С какой целью Достоевский вводит в 1 часть сон о саврасой лошадке и что этот фрагмент дает для понимания характера Раскольникова? Достоевский в своем романе «Преступление и наказание» стремится раскрыть перед читателем внутренний мир Родиона Раскольникова, смутную и противоречивую жизнь его души. Для этого писатель использует различные приемы, одним из которых являются сны героя. В первой главе романа «Преступление и наказание» описываются три дня, предшествующих ужасному убийству старухи-процентщицы и ее сестры Лизаветы. Именно здесь Раскольникову приснился […]...
  37. Поэт и родина в лирике А. А. Ахматовой Обычно наиболее остро тема родины встает в литературе в периоды войн, революций и т. п., то есть тогда, когда человеку необходимо совершить свой нравственный выбор. В русской литературе эта проблема стала наиболее актуальной в начале XX века, чему способствовали несколько революций, Гражданская и Первая мировая войны. Новая идеология, которую принесла с собой революция, была неприемлема […]...
  38. «Поэт» анализ стихотворения Ахматовой Краткая история создания. Стихотворение было написано 11 июля 1959 в поселке Комарово. Относится к позднему этапу творчества поэтессы. Тема стихотворения. В русской литературе теме поэта и поэзии уделялось большое внимание. Не обошла эту тему и А. Ахматова. Теме роли поэта посвящены многие ее произведения, включая и стихотворение «Поэт». Сюжет. Жизнь поэта, на первый взгляд, проста […]...
  39. Поэт и родина в лирике А. Ахматовой Творчество незабвенной великой поэтессы Анны Ахматовой поражает своим разнообразием и глубиной. Она касалась не только насущных женских тем, чем стала родной многим представительницам слабого пола, но обращалась и к вечным проблемам бытия. Также Анна Ахматова не боялась отражать свое отношение к реальной действительности, что было в начале 20-го века не только трудно, а, прежде всего, […]...
  40. Мой любимый поэт Серебряного века (поэзия А. А. Ахматовой) Поэзия пробуждает в душе человека наиболее звонкие струны, заставляет оторваться от реальной действительности и воспарить своей мыслью в невиданные высоты. Стихи способны стать для человека спасением в трудных и даже в трагических обстоятельствах. Рифмованные строки заставляют задуматься о возвышенном, благородном, вечном. Поэзию Анны Андреевны Ахматовой невозможно читать с равнодушием. Буквально каждое ее произведение переворачивает все […]...
  41. Психологический анализ в литературе — определение Важнейшим средством создания образа героя является психологический анализ — подробное и глубокое воспроизведение внутреннего мира персонажа, его чувств, мыслей, по­буждений и т.п. Психологический анализ позволяет писателю глубже проникать в характер героя, вскрывая тайные пружи­ны его действий, скрытые мысли и переживания, показывать читателю глубинные основы характера. Крупнейшими масте­рами психологического анализа в русской литературе были М.Ю. Лермонтов, И.С. […]...
  42. Поэт и поэзия в лирике А. Ахматовой От странной лирики, где каждый шаг — секрет, Где пропасти налево и направо, Где под ногой, как лист увядший, слава, По-видимому, мне спасенья нет. А. Ахматова «Поэт в России больше, чем поэт», — гласит известное изречение. Возможно, именно этим обусловлено пристальное внимание к теме поэта и поэзии в русской литературе. Поэт и толпа, поэт и […]...
  43. Сочинение «Язык — богатство народа» или «Язык — сокровище нации» Сочинение «Язык — богатство народа» или «Язык — сокровище нации» Люди часто ставят знак равенства между языком и нацией. И говорят, что язык — это богатство нации, которое ни в коем случае нельзя растерять или утратить. И если с лица земли исчезает язык, то и народ обычно исчезает тоже. Казалось бы, почему это так? Ведь […]...
  44. Анализ стихотворения Ахматовой «Поэт» Произведение, написанное в 1959 г., является частью поэтического цикла «Тайны ремесла». Источники вдохновения, этапы творческого процесса, взаимоотношения с Музой и читателями — стихотворения, вошедшие в цикл, отражают личный опыт Ахматовой, захватывая четверть века ее сложной судьбы. Вместе с тем «Тайны ремесла» можно рассматривать как фрагмент интертекста, подытоживающий размышления о природе и предназначении дара художественного слова […]...
  45. Поэт и поэзия В ЛИРИКЕ АННЫ АХМАТОВОЙ От странной лирики, Где каждый шаг — секрет, Где пропасти налево и направо, Где под ногой, как лист увядший, слава, По-видимому, мне спасенья нет. А. Ахматова «Поэт в России больше, чем поэт», — гласит известное изречение. Возможно, именно этим обусловлено пристальное вни- мание к теме поэта и поэзии в русской лите- ратуре. Поэт и толпа, […]...
  46. Немного о температуре тела Средняя температура человеческого тела обычно колеблется в диапазоне между 36,5 и 37,2 градусами по Цельсию. «Термостат» (гипоталамус) находится в головном мозгу и постоянно занимается терморегуляцией Самая высокая температура 10 июля 1980 г. в больницу Грейди Мемориал в Атланте, шт. Джорджия, США, поступил 52-летний Уилли Джонс, получивший тепловой удар. Температура его оказалась равна 46,5° С. Из […]...
  47. Стихотворение А. Ахматовой «Сероглазый король» (мини-сочинение) Стихотворение «Сероглазый король» — одно из ранних произведений А. Ахматовой, вошедшее в ее первый поэтический сборник «Вечер». Стихотворение посвящено любовной тематике, оно сюжетно и своими образами напоминает средневековую европейскую песню или балладу. В центре внимания, как всегда у Ахматовой, — мир душевных переживаний лирической героини. По ходу развития лирической темы мы узнаем, что героиня — […]...
  48. Урок по теме «Плавление и кристаллизация твердого тела» Урок по теме «Плавление и кристаллизация твердого тела» Учитель физики МОУ СОШ №37 Г. Волжского Волгоградской обл. Барсукова Лариса Викторовна 2015г. Решение задач по теме «Плавление и кристаллизация твердого тела» Цели: Приобретение навыков решения качественных, графических и расчетных задач, на определение количества теплоты, необходимого для плавления твердого тела и выделившегося при отвердевании тела. Развить общие […]...
  49. Переводческая деятельность Ахматовой А. А В многогранном и самобытном творчестве Анны Ахматовой есть сторона, заслуживающая особого внимания. Это ее переводческая деятельность. Переводы Ахматовой — уникальная антология мировой поэзии. Знание нескольких иностранных языков и поэтическое дарование позволили Анне Андреевне перевести более двухсот стихотворных произведений. Среди них поэзия Виктора Гюго, Генрика Ибсена, Райнера Марии Рильке. Ахматова переводила с самых разных языков мира: […]...
  50. Конспект урока в 2 классе «Мимика и жесты. Второй урок знакомства с данной темой» Автор работы : Крюкова Наталия Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Фатежская средняя общеобразовательная школа №1» Курской области Урок риторики во 2 классе Тема: Мимика и жесты. Второй урок знакомства с данной темой. Планируемые результаты: Предметные Обучаемый научится: Правильно использовать в своей речи мимику и жесты; Развивать умение самостоятельно строить и применять новые знания; Расширить понятийную […]...
«
»