Описание помещения на основе личных впечатлений в художественном стиле. Приглашает школьная библиотека

Related posts:

1. Описание местности на основе личных впечатлений Мир, в котором я живу, – прекрасный. Он бесподобно красивый, изысканный и изящный. Влюбиться в его совершенную красоту можно с первого взгляда, с первой птички, которую встретишь на своем пути. Как на меня, особенно заметной эта красота становится именно весной, она приобретает какой-то нежности и женственности, которая просто завораживает и остается в твоем сердце на […]...
2. Описание природы в художественном стиле. На лугах Это цветы сделали луг такими разнообразными и душистыми, поскольку их было чрезвычайно много – синих, красных, белых, оранжевых, всяких-всяких. Смотришь – и глаза разбегаются. Каждая пчелка, каждая букашка летит к какому-то цветку, как к знакомому. Вот ромашка с белыми широкими лепестками и золотой середкой. На нее сел мотылек с цветистыми и легкими, будто лепестки, крылышками. […]...
3. Сочинение про лето, описание лета в художественном стиле Сочинение про лето, описание лета в художественном стиле Лето – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Под ними всюду густо растет трава, усеянная цветастыми огоньками летних цветов – маков, колокольчиков, клевера, пижмы, […]...
4. Мой школьный двор. Сочинение-описание местности на основе личных наблюдений Как-то, перелистывая семейный альбом, я обратил внимание на фотографию, на которой был мой отец приблизительно в таком же возрасте, как сейчас я: он сидел на лавке со своими одноклассниками. На всех ребятах была спортивная форма. За их спинами видно одноэтажный кирпичный дом, шведскую стенку. Я спросил у бабушки: – А где была сделана эта фотография? […]...
5. Описание животных в художественном и научном стиле Настала осень, но зайчик оставался все еще сереньким. Ему очень хотелось поменять шубку. Он носился по лесу, выскакивал на соседнее поле, подбирал брошенную морковь, листья капусты. Вот уже почти вся листва облетела, и даже дуб начал осыпаться. А зайчик все еще был в серенькой шубке, которая кое-где уже немного потрепалась, особенно на сторонах. Это стало […]...
6. Описание процесса работы из собственных наблюдений в художественном стиле. Бабушкины пирожки Уже на пороге уютного жилья моей бабушки я улавливаю запах пирожков. Ох, эти пирожки! Они такие вкусные! Мы все ее внучки только и хотим скорее приехать к ней в гости на пирожки. Так как ее пирожки, это наше убеждение, – это непревзойденное кулинарное произведение искусства. Бабушка знает, как мы любим ее пирожки, поэтому всегда к […]...
7. Мой путь к школе. Сочинение-описание местности на основе личных наблюдений Много кто из моих одноклассников живет в нашем доме. Вечерами мы собираемся во дворе, вспоминаем прошлый день, приколы на уроках, играем в футбол, бадминтон – вообще, сколько еще развлечений можно найти, когда не хочется идти домой. Однажды Юлька (она сидит за первой партой, почти отличница) рассказала, что ее отец возвращается из-за границы, куда ездил по […]...
8. Вид из окна моей комнаты. Сочинение-описание местности на основе личных наблюдений Этим летом я по-новому посмотрел на свой двор. А все началось с того, что утром меня разбудили сороки. Они устроили суету в кронах старых тополей, которые плотно подступают к нашему дому. Не проснуться было невозможно: таким резким и громким был крик сорок. Голосов других птиц просто не было слышно, хотя по обыкновению в комнату долетают […]...
9. Описание местности в художественном стиле. Улица моего детства Для каждого человека навсегда остаются в памяти те места, где он родился и провел свое детство. И как бы далеко не забрасывала нас жизнь, но каждого из нас манит к себе домашний семейный очаг, родная улица. После долгой разлуки все кажется более родным и милым сердцу. Вот так бывает и со мной, когда я приезжаю […]...
10. Путешествие по живописной Яремче: рассказ на основе собственных впечатлений Яремча – это живописный городок в Карпатах. Я давно мечтала побывать в Яремче, так как читала об этом замечательном уголке Украины. Путешествие для меня было очень интересным. Хотя я и слышала о Карпатах, но никогда не думала, что они такие красивые. Особенно меня поразили исполинские буки. Привлекали своей зеленью пихты. Они свободно росли на холмах, […]...
11. Сочинение о поступках людей на основе впечатлений Что посеешь – то и пожнешь. Раньше, когда я слышал пословицу “Что посеешь – то и пожнешь”, думал, что оно только о работе человека. Сделаешь что-то – и тогда что-то будешь иметь. Но если вдуматься в содержание этих слов, то их можно перенести и на человеческие взаимоотношения. Посеешь что-то лихое, нехорошо – так вот такое […]...
12. Зинаида Гиппиус о художественном стиле Чехова Ничипоров И. Б. К осмыслению личностного и творческого склада Чехова, места его наследия в куль-турной жизни начала ХХ в. Гиппиус не раз обращалась в своих статьях, воспоминаниях, письмах. В мемуарном очерке 1924 г. “О многих. Благоухание седин” автор делится пер-выми впечатлениями от личности Чехова, вспоминая о встрече с ним и Сувориным в Ве-неции весной 1891 […]...
13. Реализм и романтизм в художественном стиле С. Васильченко Характерными чертами стиля являются элементы импрессионизма (франц. – впечатление) и романтизма, которые развивались на реалистическом фоне. Многие писатели анализировали творчество С. Васильченко, в частности Леся Украинка отмечала, что “Реализм и романтизм соединяются в лице одного автора на тысячи примеров во всех литературах и это совсем законное единения”. Это не тот импрессионизм, свойственный декадентам. В творчестве […]...
14. Описание помещения Мне нравится наш кабинет обслуживающего труда. В нем нас обучают шить и вязать, готовить вкусные вещи и плести украшения из бисера. Кабинет большой и светлый, на окнах висят кружевные занавески, вдоль окон стоят швейные машины, на которых мы строчим, когда учительница учит нас шить. Около доски стоит большой стол для кроя изделий. В классе стоит […]...
15. Описание помещения: Супермаркет Нам посчастливилось жить в очень интересное и увлекательное время. Жизнь меняется с каждым днем, столько нового и неизвестного окружает нас со всех сторон! То, о чем еще вчера мы не знали или могли только слышать по рассказам столичных жителей, быстро входит в нашу жизнь и становится обычным. Компьютеры, Интернет, мобильные телефоны – то, о чем […]...
16. Описание процесса работы из собственных наблюдений, в научном стиле Прежде чем приступить к работе за обычной швейной машиной, нужно хорошо выучить ее конструкцию, в частности отдельных узлов, последовательность работы, а уже потом начать работу. Читая инструкцию, обратите внимание на раздел “Назначение машины”, где четко расписаны все ее возможные функции, это понадобится в практическом применении. Начинать обучение лучше на “Чайке” – обычной, без электрического повода […]...
17. Сочинение-описание помещения классной комнаты Наша Классная комната находится на втором этаже. Высота помещения, в котором расположена наша Классная комната около трех метров. Три больших окна выходят на восточную сторону школы. Дневное освещение является достаточным и мы редко когда включаем дополнительное освещение. Стены выкрашены в желтый цвет, что мне поначалу не нравилось, но со временем я привык и перестал на […]...
18. Дом и бездомность в художественном мире Тургенева на основе романа “Отцы и дети” Знаменитый русский критик Д. И Писарев в романе И. С Тургенева “Отцы и Дети” “кроме художественной красоты” заметил еще и то, что “он наводит на размышления, хотя сам по себе не разрешает никакого вопроса и освещает не столько выводимые явления, сколько отношения автора к этим самым явлениям”. В романе, действительно, поднимается множество социальных проблем, заставляющих […]...
19. Моя домашняя библиотека Я считаю, что книги должны быть в каждом доме. То, как много книг в семье и какие книги там читают, говорит о каждой семье лучше всяких слов. Что же такое “домашняя библиотека”? Все мы были в публичной библиотеке, где работает большое количество людей. Книги там классифицированы, они собраны в каталоги, учтены. Поэтому библиотекарь легко и […]...
20. Сочинение на тему: Библиотека Библиотека Я очень люблю ходить в библиотеку, потому что люблю читать. Многие могут возразить, что сейчас, для того, чтобы прочитать книгу, не обязательно­ идти в библиотеку, но я не соглашусь. Конечно, сейчас, благодаря интернету, благодаря компьютерам, ноутбукам и электронным книгам, даже телефонам, книги можно читать в интернете в любом формате. Это стало очень удобно, потому […]...
21. Сочинение на тему: “Моя библиотека” Сочинение на тему “Моя библиотека” У каждого грамотного человека есть своя библиотека. Сюда входят Книги, принадлежащие ему. У кого-то библиотека большая и серьезная, у кого-то книг мало. Например, обширная библиотека у моего дедушки. У него на полках стоит много специальной технической литературы. Обычно я пользуюсь книгами своих родителей. Среди них много художественной литературы, классики, которая […]...
22. Семейная библиотека В нашей семье есть личная библиотека. Она небольшая, в пределах возможностей стандартной двухкомнатной квартиры. Она насчитывает примерно 2,5 тысячи книг. Начало собранию книг в нашем доме положила бабушка сразу после окончания Великой Отечественной войны. Она собирала русскую и зарубежную художественную классику, а также лучшие произведения литературы для детей – от народных и литературных сказок до […]...
23. Сочинение на тему: “Моя домашняя библиотека” Книга. Как много значит она для каждого человека. С книги начинается наша жизнь, в книге проходит и ею же заканчивается. Книги – это целый мир, загадочный, увлекательный и бескрайний. У каждого из нас есть домашняя библиотека: у кого она занимает целую комнату, а у кого-то умещается в одном книжном шкафу. Но, поверьте, это не главное. […]...
24. Сочинение на тему: “Описание процесса труда на основе увиденного” Моя мама очень хорошая хозяйка. Она выполняет почти все домашние дела, а я с папой стараюсь ей во всем помогать. Каждый день мама готовит много вкусных блюд. Больше всего мне нравится ее душистый красный борщ со сметаной. Это настоящее вкусное блюдо, рецепт которого пришел к нам еще от прабабушки. Я часто помогаю маме на кухне, […]...
25. “Величайшее сокровище – хорошая библиотека” “Библиотека” – это греческое слово, обозначающее систематичное собрание книг различных авторов, а также помещение, где эти книги хранятся. Данное слово и, конечно же, то, что оно обозначает, сопровождает нас на протяжении всей жизни. Так, например, у многих людей дома находятся очень хорошие библиотеки. Некоторые могут подумать – зачем хранить у себя дома огромное количество книг, […]...
26. “Вавилонская библиотека” Борхеса в кратком содержании Вселенная – некоторые называют ее Библиотекой – состоит из огромного числа шестигранных галерей, с широкими вентиляционными колодцами, огражденными перилами. Устройство галерей неизменно: пять полок на каждой стене… К одной из свободных сторон примыкает коридор, ведущий в другую галерею, такую же как и все другие. Налево и направо от коридора два крохотных помещения. В одном можно […]...
27. Краткое содержание Вавилонская библиотека Х. Л. Борхес Вавилонская библиотека Вселенная – некоторые называют ее Библиотекой – состоит из огромного числа шестигранных галерей, с широкими вентиляционными колодцами, огражденными перилами. Устройство галерей неизменно: пять полок на каждой стене… К одной из свободных сторон примыкает коридор, ведущий в другую галерею, такую же как и все другие. Налево и направо от коридора два […]...
28. Краткое содержание “Вавилонская библиотека” Борхес Вселенная – некоторые называют ее Библиотекой – состоит из огромного числа шестигранных галерей, с широкими вентиляционными колодцами, огражденными перилами. Устройство галерей неизменно: пять полок на каждой стене… К одной из свободных сторон примыкает коридор, ведущий в другую галерею, такую же как и все другие. Налево и направо от коридора два крохотных помещения. В одном можно […]...
29. Сценарий вечера литературы для 4 класса “Приглашает книга” Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 Сценарий вечера литературы для 4 класса “Приглашает книга” Подготовила Бабинова Надежда Васильевна, Старший воспитатель Учитель-логопед Г. Богданович Цели: – знакомство с произведениями С. Я. Маршака; – развивать активный словарный запас, связную речь; – развивать дикцию при чтении отрывков из произведений С. Я. Маршака; – развивать зрительное […]...
30. Моя родословная. Сочинение в публицистическом стиле на патриотичную тему В нашей домашней библиотеке есть уникальное издание – иллюстрированное дополнение к журналу “Нива” в коленкоровом переплете, выданное в Санкт-Петербурге в 1901 году. Это – семейная реликвия, которая переходит от одного поколения нашего рода к другому. В дополнении к журналу “Нива” собраны свидетельства о важнейших событиях жизни русского общества в XIX столетии, о вооруженных силах, природоведении, […]...
31. Роль личных отступлений в поэме Гоголя “Мертвые души” Н. В. Гоголь задумывал первую часть поэмы “Мертвые души” как произведение, раскрывающее социальные пороки общества. В связи с этим он искал для сюжета не простой жизненный факт, а такой, который бы дал возможность обнажить скрытые явления действительности. В этом смысле Гоголю как нельзя лучше подошел сюжет, предложенный А. С. Пушкиным. Замысел “изъездить вместе с героем […]...
32. Выяснение читательских впечатлений учащихся о “Герое нашего времени” Выяснение первоначальных впечатлений может происходить и в устной беседе (но тогда нельзя охватить всех учащихся) и письменно. В любом случае полезно сосредоточить внимание на нескольких, главных вопросах, например: Какая повесть произвела на вас наибольшее впечатление? Чем вы это объясняете? Каково ваше отношение к Печорину? Одинаково ли это отношение на протяжении всего романа или меняется? (Покажите, […]...
33. ШКОЛЬНАЯ ЯРМАРКА (сочинение-репортаж) В нашей школе есть прекрасная традиция – раз в год проводить ярмарку. Но надо заметить, что ярмарка эта непростая. Каждый раз стараниями учителей и учеников она превращается в увлекательнейшее событие. И в этом году мы не изменили своим традициям. На школьном дворе установили импровизированные прилавки – длинные столы, накрытые яркой тканью. Половину столов заняли товары, […]...
34. Куда приглашает читателей В. Подпалин? (“Приглашение”) Изучая мировую и украинскую литературу, я постепенно учусь видеть в произведениях скрытое содержание. Теперь каждый стих, каждый роман или рассказы для меня – не просто какой-либо сюжет, будто обычная история из жизни, но целый источник подтекстов, намеков поучительного и философского содержания. Теперь я понял, что среди признанных шедевров нашей литературы или литературы других народов нет […]...
35. “Мир Бунина – это мир зрительных впечатлений” А. А. Блок 1. Биографические сведения. 2. Природа – источник нравственного возрождения людей. 3. Природа – олицетворение свободы, 4. Противостояние естественного и искусственного. И. А. Бунин, выходец из старинной, но обедневшей дворянской семьи, с раннего детства хотел стать художником. Он довольно успешно постигал секреты живописного мастерства и скульптуры. Но великим художником ему так и не суждено было стать. […]...
36. Моя мама – библиотекарь Я очень люблю читать, особенно книги о животных и фантастику. К этому занятию меня с раннего детства приучила мама. Она у нас – библиотекарь, поэтому очень хорошо разбирается в литературе. Мама работает в детской районной библиотеке, помогает ребятам выбрать нужные им или просто интересные книги. Я считаю, что это очень серьезная и ответственная работа, потому […]...
37. Сочинение на тему: КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ БИБЛИОТЕКОЙ КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ БИБЛИОТЕКОЙ Кто ясно мыслит, тот ясно излагает. А. Шопенгауэр Библиотека – собрание книг. Так переводится это слово с греческого. Не любое собрание, а только книги, размещенные в определенном порядке. Библиотека – это тот ключик, кото­рым можно открыть дверь в страну знаний. Прежде чем идти в библиотеку, прочитайте 5 правил, кото­рыми пользуется один мой […]...
38. Библиотека моего дяди ШВЕЙЦАРСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Рудольф Тепфер (Rodolphe Topffer) Библиотека моего дяди (La bibliotheque de mon Oncle) Повесть (1832-1838) Действие происходит в начале XIX в. Повествование ведется от лица главного героя. В уединенном квартале Женевы, в доме, расположенном близ собора Святого Павла и епископальной тюрьмы, растет юноша-созерцатель, рано потерявший родителей и опекаемый дядей. Он учится под строгим надзором […]...
39. Сочинение на тему: КНИГЕ – ДОЛГУЮ ЖИЗНЬ КНИГЕ – ДОЛГУЮ ЖИЗНЬ Зачитанная книжка… Это уже характеристика. Если так говорят, значит, книжка не пылится на полке, а постоянно на­ходится у читателей. В библиотеке на нее очередь. Ее читают дома, в транспорте, на улице. Потрепанная, готовая в любую минуту рассыпаться на от­дельные сшивки, книжка может прекратить свое существова­ние, если ее вовремя не “подлечить”. Кто […]...
40. Краткое изложение Библиотека моего дяди Родольф Тепфер Библиотека моего дяди Действие происходит в начале XIX в. Повествование ведется от лица главного героя. В уединенном квартале Женевы, в доме, расположенном близ собора Святого Павла и епископальной тюрьмы, растет юноша-созерцатель, рано потерявший родителей и опекаемый дядей. Он учится под строгим надзором господина Ратена, наставника и воспитателя не только в вопросах науки, но […]...