Образ характер и характеристика Митрофанушки по комедии Недоросль (Фонвизин Д. И.)

Одним из самых интересных и сатирически освещенных действующих лиц комедии Фонвизина «Недоросль» является сын Простаковых — Митрофанушка. Именно в его честь названо произведение.

Митрофанушка — избалованный недоросль, которому все дозволено. Его мать, жестокая и глупая женщина, не запрещала ему ничего. Митрофану уже исполнилось шестнадцать лет, однако матушка считала его ребенком и до двадцати шести лет на службу отдавать не собиралась.

Сама помещица была безграмотной, но она считала, что сын ее должен быть образованным.

Вот

она и наняла Митрофану учителей, которые, правда, несмотря на все свои усилия, не смогли его ничему научить. Митрофанушка оставался таким же глупым, как и до обучения.

Цыфиркин и Кутейкин были правдивы и пытались открыть Простаковой глаза на то, что из ее сына вряд ли выйдет что-то путное. Вральман же хотел заполучить милость госпожи, поэтому и врал, говоря, что Митрофан делает успехи в учебе.

Однако глупость — не главная черта Митрофанушки. Кроме того, он был грубым, злым и трусливым подростком. Злая по отношению к другим людям Простакова, любила своего сына, но он в результате отплатил ей грубостью.

Таким

же образом он поступил и со своей няней Еремеевной, которая всячески защищала его и любила, как своего сына.

Недоросль не любил своего отца, а тот не имел на сына никакого влияния. Достаточно вспомнить сон Митрофана, в котором он увидел, как матушка колотила отца. Сын при этом пожалел не отца, а мать, ведь она так устала бить своего мужа.

Сам же Простаков любил сына, о чем свидетельствуют его слова о том, что он любит Митрофана, «как надлежит родителю». Кроме того, он считал своего сына умным ребенком и затейником, порой даже был вне себя от радости, что это его сын.

Митрофан имеет завышенную самооценку. Он настолько избалован, что считает, что все вокруг обязаны ему помогать. Митрофанушка невежественен и не желает учиться. Этот образ воплощает тысячи таких же темных и невежественных недорослей, которые могли бы стать образованными людьми и вывести страну на новый уровень развития согласно политике Петра I.