28 Сен 2025

Главная ⇒ 📌Сочинения по литературе ⇒ О скрытой теплоте патриотизма

О скрытой теплоте патриотизма

By admin

Тема патриотического воспитания молодежи нынче в особой моде. Наберите в любой поисковой Интернет-системе словосочетание «патриотическое воспитание», и вам тут же выскочит несколько десятков совсем свежих сообщений — добавлено час назад… два часа назад… три часа назад…

О патриотизме начали говорить во всех концах нашего необъятного государства не случайно. В кон­це мая Госдума выступила с целым рядом громких инициатив в этой сфере. Депутаты предлагают ввести в школах в качестве обязательных уроки патриотического воспитания и дополнить программу факультативными занятиями по НВП. Министерству образования и науки настоятельно рекомендовано «усилить патриотическую составляющую в курсах гуманитарных и специальных дисциплин в средних образовательных, средне-специальных и высших учебных заведениях» . Особое поручение дано журналистам и деятелям искусств: скоро к ним поступит государственный заказ на производство патриотических проектов в кино, на телевидении, радио, в СМИ, включая Интернет.

Правительству депутаты предложили сформировать при себе координационный совет по вопросам патриотического воспитания, чтобы объединить усилия «по пропаганде патриотизма, формированию государственного заказа в этой области, проведению экспертизы образовательных гуманитарных программ на предмет соответствия государ­ственной политики в области патриотического воспитания» .

Ядро этого номера газеты составляют материалы, которые тоже можно было бы отнести к патриотическим. Но нам не хотелось бы, чтобы их появление было связано с государственными телодвижениями в этой сфере. Любой Предписанный патриотизм мгновенно становится фальшивым — этому нас хорошо научил граф Лев Толстой.

Следуя его урокам, мы даже слова такого стараемся избегать — ведь оно затрепано до неприличия, прежде всего теми же государственными чиновниками. Для нас важнее не Патриотизм как таковой, а его — опять воспользуемся толстовским определением — Скрытая теплота.

Эта теплота — в работах победителей нашего конкурса «История моей страны в рассказах очевидцев», в новом прочтении стихов Ахматовой, Заболоцкого, Рубцова, в размышлениях об «отчем доме». Она исходит от Родной земли, просто и без всякого пафоса дающей нам жизнь. Именно о родной земле, родной стране (не путать с государством, всегда громкоголосым и пафосным!) ведут речь авторы этого номера.



Похожие материалы:
  1. Классный час на тему «Способствовать воспитанию чувства патриотизма» Классный час на тему «Способствовать воспитанию чувства патриотизма» 1. , любви, уважения и гордости к родному городу, его истории. 2. Расширить и обобщить знания обучающихся об интересных фактах из истории г. Туймазы, его гербе, достопримечательностях города. 3. Развивать познавательную активность и критическое мышление обучающихся; учить работать в группе. Оборудование: компьютер, проектор, колонки, выставка книг, посвященных […]...
  2. Сочинение на тему: Истоки РУССКОГО ПАТРИОТИЗМА (СОЧИНЕНИЕ-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РАБОТАМ РОССИЙСКИХ ИСТОРИКОВ) Каждый из нас прекрасно понимает, что патриотизм, как и всякое другое человеческое чувство, имеет свои истоки. Русский философ В. Соловьев, говоря о патрио­тизме, замечает, что для каждого человека «он имеет свои утробные корни, которые остаются и еще крепнут от внешнего разрыва… Без этих натуральных корней нет […]...
  3. Тема патриотизма в лирике В. Маяковского Оригинальность, новаторство, мощная энергетика, уникальность лирического героя, вера в то, что он всеми силами отстаивает, — вот что отличает поэзию Владимира Маяковского. На мой взгляд, это один из самых талантливых русских поэтов. Безусловно, одной из ведущих тем творчества этого художника слова является тема патриотическая. Больше того, все, о чем писал этот поэт, так или иначе […]...
  4. Проблема патриотизма Патриотизм — это любовь к своей родине. Он подразумевает, что ты ценишь и знаешь прошлое своей страны, активно участвуешь в ее настоящем и планируешь ее будущее. Патриотизм — это знание и уважение родной культуры, родных традиций, родного языка. Это любовь и уважение к своим соотечественникам. Думаю, эти слова давно уже являются прописными истинами. Считается, что […]...
  5. Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе «Война и мир» Главная тема романа «Война и мир» — изображение подвига русского народа в Отечественной войне 1812 года. Автор говорит в своем романе и о верных сынах отечества, и о лжепатриотах, думающих только о своей корысти. Толстой использует прием антитезы для изображения как событий, так и героев романа. Давайте проследим за событиями романа. В первом томе он […]...
  6. ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ИСТИННОГО И ЛОЖНОГО ПАТРИОТИЗМА В РОМАНЕ Л. Н. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР» Главная тема романа «Война и мир» — изображение подвига русского народа в Отечественной войне 1812 года. Автор говорит в своем романе и о верных сынах отечества, и о лжепатриотах, думающих только о своих корыстных интересах. Толстой использует прием антитезы для изображения как событий, так и героев романа. Так, в первом томе он рассказывает о войне […]...
  7. Тема патриотизма и родины в произведениях Русских писателей после Войны Тема патриотизма в произведениях Русских писателей после Войны. После войны развитие темы патриотизма в русской лите­ратуре протекало как бы по двум руслам. Не считая произве­дений, посвященных войне, серьезная литература начинает уходить от этой темы, и не в последнюю очередь потому, что появилось достаточное количество средних и нижесредних поэтов и писателей, которые были готовы, по выражению Твардовского, […]...
  8. Истоки русского патриотизма Каждый из нас прекрасно понимает, что патриотизм, как и всякое другое человеческое чувство, имеет свои истоки. Русский философ В. Соловьев, говоря о патриотизме, замечает, что для каждого человека «он имеет свои утробные корни, которые остаются и еще крепнут от внешнего разрыва… Без этих натуральных корней нет настоящего патриотизма. Всякий знает, однако, что никогда в природе […]...
  9. Идея патриотизма в «Слове о полку Игореве» Идея патриотизма в «Слове о полку Игореве» План I. Автор «Слова о полку Игореве». II. Патриотический пафос «Слова…». 1. Причины и последствия феодальной раздробленности Руси. 2. Гражданское мужество автора. 3. Обращение к устному народному творчеству. 4. Роль ораторских приемов в произведении. III. «Слово» — творение настоящего мастера. «Слово о полку Игореве» — величайший памятник древнерусской […]...
  10. СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ ПАТРИОТИЗМА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ XIX И XX ВЕКОВ (СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ ПАТРИОТИЗМА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ XIX И XX ВЕКОВ) Патриотизм — это чувство любви и преданности свое­му народу и своей Родине. Если говорить о патриотизме в русской литературе, то его истоки восходят еще к време­нам Киевской Руси. Чувством великой любви и преданнос­ти Русской земле руководствуется, например, неизвест­ный автор при создании «Слова о […]...
  11. Размышление на тему: Любовь к родине, чувство патриотизма Любовь к родине, чувство патриотизма… Как их объяснить? За что мать любит своего ребенка? А за что мы любим своих матерей? Ведь далеко не все дети, если посмотреть со стороны, достойны материнской любви. Но это — если со стороны. Так и любовь к родине. Она есть, так как есть страна, в которой родила тебя мать, […]...
  12. Два патриотизма: спор Чацкого и Фамусова о Москве (по комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума») В 1824 году А. С. Грибоедов закончил свою комедию «Горе от ума». Написанная в эпоху подготовки «рыцарского подвига» декабристов, пьеса рассказывала о настроениях и конфликтах того напряженного времени. Знаки грядущих больших социальных и общественных изменений проявлялись и в резких обличениях Чацкого, и в испуганных репликах Фамусова, и в общем тоне комедии. В центре пьесы лежит […]...
  13. ТЕМА ПАТРИОТИЗМА В РОМАНЕ Л. Н. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР» ТЕМА ПАТРИОТИЗМА В РОМАНЕ Л. Н. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР» Л. Н. Толстому, по мнению А. П. Чехова, принадлежит первое место среди деятелей русского искусства. Гениальный автор «Войны и мира» известен всему свету. Анатоль Франс писал: «Толстой — наш общий учитель». Замечательные рассказы, повести драмы и три гениальных романа — «Война и мир», «Анна Каренина» […]...
  14. Интернет 2011 в цифрах: 2 миллиарда пользователей в сети Более двух миллиардов жителей планеты пользуются всемирной паутиной. Примечательно, что практически половина активных пользователей Интернета живут в азиатских странах. По данным глобального аналитического исследования компанией The Royal Pingdom, почти 1 миллиард пользователей Интернет (922,2 миллиона) проживают в Азии. При этом интересно, что проникновение Интернет среди населения стран Азии составляет только 23,8%. Зависимы от всемирной паутины […]...
  15. Н. В. Гоголь. Тарас Бульба. ГЛАВА V-VII. В каких сценах поэтически воплощается тема массового героизма и патриотизма? С помощью каких художественных средств раскрывается героическая личность Остапа? Най­дите в тексте сравнение, характеризующее его по­ведение в бою. Как оценили казаки мужество и доблесть Остапа? «Как плавающий в небе ястреб, давши много кругов сильными крылами, вдруг останавливается распластанный на одном месте и бьет оттуда стрелой на раскричав­шегося у самой дороги самца-перепела, так Тарасов сын, Остап, […]...
  16. Тема патриотизма в произведениях русских писателей XIX и XX веков («Россия, Русь! Храни себя, храни…») Патриотизм — это чувство любви и преданности своему народу и своей Родине. Если говорить о патриотизме в русской литературе, то его истоки восходят еще к временам Киевской Руси. Чувством великой любви и преданности Русской земле руководствуется, например, неизвестный автор при создании «Слова о полку Игореве». Он наполняет сердца читателей жгучим горем при описании поражения русского […]...
  17. ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ИСТИННОГО И ЛОЖНОГО ПАТРИОТИЗМА В РОМАНЕ Л. Т. ТОЛСТОГО «ВОЙНА И МИР» Главная тема романа «Война и мир» — изображение подвига русского народа в Оте- чественной войне 1812 года. Автор говорит в своем романе и о верных сынах отечества, и о лжепатриотах, думающих только о своих корыстных интересах. Толстой использует прием антитезы для изображения как собы- тий, так и героев романа. Так, в первом томе он рассказывает […]...
  18. Вреден ли Интернет? В последние годы мы уже не представляем свой жизни без компьютера и, конечно, интернета. И взрослые, и подростки, и даже младшие школьники уже знают, что такое интернет, социальные сети, форумы и др. А не вреден ли интернет для организма человека, особенно молодого? Давайте попробуем разобраться в этом сложном вопросе. В качестве средства коммуникации, развлечения и, […]...
  19. Тема патриотизма в произведениях Твардовского «Василий Теркин» и Симонова «Живые и мертвые» Великая Отечественная война 1941-1945 годов, естествен­но, стала главной темой для многих писателей и поэтов не только в 40-е годы, но и впоследствии. То по горячим следам, то в определенной исторической перспективе стремились рас­крыть судьбу родины и народа в это тяжелейшее время И. Оренбург, А. Толстой, В. Гроссман, М. Шолохов, Ю. Бон­дарев, В. Быков, А. Чаковский […]...
  20. Сочинение Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе Толстого «Война и мир» Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» Один из основных вопросов, который волнует Толстого, — вопрос о патриотизме. и героизме русского народа — рассмот­рен в романе очень глубоко. При этом Толстой не впадает в ложно-патриотический тон повествования, а смотрит на собы­тия сурово и объективно, как писатель-реалист. Автор говорит о […]...
  21. Тема патриотизма в романе «Война и мир» План Вступление Патриотизм народа в произведении Наташа и Пьер во время войны Истинные патриоты на полях сражений Ложные патриоты в романе Заключение Вступление Тема патриотизма в романе » Война и мир » является одной из центральных. Не случайно ей посвящены почти два тома знаменитой эпопеи. Патриотизм народа в произведении Что такое патриотизм по Толстому? Это […]...
  22. Проблема патриотизма, любви к своей Родине по тексту Лихачева (ЕГЭ по русскому) Национализм — это проявление слабости нации, а не ее силы… Вступление Сегодня к формированию патриотизма вновь начали относиться достаточно серьезно, но учитывая что был некоторый перерыв, приходиться наверстывать упущенное. Задача достаточно сложная. но вполне реальная. Проблема, которую поднял автор текста Дмитрий Сергеевич Лихачев — талантливый филолог, автор больших философских трудов посвященных русской культуре и патриот […]...
  23. Отображение патриотизма в эпической повести «Тарас Бульба» Судьба народная, волновавшая А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова, стала источником вдохновения и для Н. В. Гоголя. В своей повести Гоголь сумел воссоздать эпическую мощь и величие борьбы украинского народа за свою национальную независимость и вместе с тем раскрыть историческую трагедию этой борьбы. Эпической основой повести «Тарас Бульба» стало национальное единство украинского народа, сложившееся […]...
  24. Ослабление патриотизма в российском обществе Юрий Михайлович Поляков — русский писатель, кандидат филологических наук, главный редактор «Литературной газеты» в своем эссе рассуждает над проблемой ослабления патриотизма в российском обществе, связанного с тем, что мои современники не хотят служить в армии, выражаясь красиво, приносить свои жизни на алтарь Отечества. Эта социальная и нравственная проблема не нова. Вспомним бедного героя Л. Н. […]...
  25. Идеи патриотизма и тема родины в творчестве Лермонтова В «Бородине» с исключительной силой воплотились идеи патриотизма, тема родины и народа, в нем ярко проявилась гражданская направленность идеологии Лермонтова. «Роковое» поражение гения поставлено здесь в прямую зависимость не от потусторонних сил, над ним стоящих, как это имело место в юношеской лирике поэта, а от борьбы великого народа, отстаивающего свое право на свободу и национальную […]...
  26. Сочинение Проблема истинного и ложного патриотизма в романе Толстого «Война и мир» Проблема истинного и ложного патриотизма в романе Л. Н. Толстого «Война и мир» Роман «Война и мир» — величайшее произведение ми­ровой литературы. Создавался он с 1863 по 1869 гг. В ро­мане более 600 действующих лиц. Судьбы героев просле­живаются на протяжении 15 лет в мирных условиях и в условиях войны. И хотя Толстой именно мирную жизнь […]...
  27. Тема сочинения: Уроки патриотизма в романе «Война и мир» Герои Толстого умеют так глубоко чувствовать, наделены таким даром взаимопонимания, что нередко им не нужно даже слов (обычный мотив лирики Фета и Тютчева). Достаточно вспомнить встречу Николая Ростова с Соней, когда он назвал ее «Вы Соня», «но глаза их, встретившись, сказали друг другу «ты» и нежно поцеловались», или реакцию Наташи на объяснение в любви князя […]...
  28. Сочинение на тему: «Проблема патриотизма в тексте Ю. М. Полякова» Юрий Михайлович Поляков — российский писатель, публицист, драматург и поэт в своей статье затрагивает одну из важнейших проблем всех времен — проблему патриотизма. Она является актуальной в любое время, так как во все времена существовало такое качество, как патриотизм. Во все времена люди любили свою родину и сражались за нее, именно патриотизм, то есть любовь […]...
  29. Воспевание в русских летописях патриотизма, богатырской силы, ума и находчивости (План) Первая древнерусская летопись. («Се повести временных лет, откуду есть пошла Руская Земля, кто в Киеве нача первее княжить, и откуду Руская Земля стала есть» — такую первую запись сделал монах Нестор, составивший в начале XII века «Повесть временных лет». В центре летописи — прошлое и настоящее Руси, Патриотизм ее князей и их воинов, и всех […]...
  30. Идея патриотизма в поэме Слово о полку Игореве (Литература XI-XII веков) В повести «Слово о полку Игореве» не последнее место занимает образ Ярославны. Как символ русской женщины, она вобрала в себя самые лучшие черты. На ряду с этим плач Ярославны по пролитой крови погибших воинов несет в себе больше собирательный образ Земли Русской. Она отождествляется с матерью, взрастившей и потерявшей своих детей на поле брани. Сюжет […]...
  31. Проблема патриотизма и национализма. По тексту З. А. Соколовой Люблю отчизну я, но странною любовью (ЕГЭ по русскому) Анализируемый текст, написанный ученым З. Соколовой, посвящен теме, касающейся значения такого понятия, как патриотизм. Какие существуют разновидности патриотизма, и каким должен быть истинный патриотизм? Автор стремится дать ответ на аналогичные вопросы посредством осуществления анализа стихотворения, написанного М. Ю. Лермонтовым с громким названием «Родина». Соколовой отмечается тот факт, что поэту не свойственно было выступать в роли […]...
  32. Законопроект о добровольности ЕГЭ: какой человек нужен России? Меньше месяца осталось до итоговой аттестации наших выпускников, которые вновь смиренно продемонстрируют свои знания перед экзаменационными комиссиями в той форме, которую для них придумают неугомонные чиновники. И уйдут ребята со школьного двора… А на будущий год все повторится сначала. Но уже для новых старшеклассников. Справляются? Справляются. Только почему-то страсти по поводу этих самых экзаменов не […]...
  33. Сочинение Социальные сети плюсы и минусы Если бы несколько лет назад кто-нибудь спросил бы: что такое социальные сети или интернет? Любой человек затруднился бы ответить на этот вопрос. Сейчас же, что такое интернет известно каждому. И я думаю, в наше время на этот вопрос любой сможет дать ответ. Это хороший способ общаться онлайн, на совершенно любом расстоянии, даже если вы находитесь […]...
  34. Проблема патриотизма по тексту Кузнецова Есть животные, которые не могут слышать, и их душа заполнена пустотой мертвого безмолвия (ЕГЭ по русскому) Подвиг и героизм… Что для людей означают эти два понятия? Что порождает «героическую самоотверженность» — «благородство людей» или «неразвитость личности»? Данная тема стала объектом для изучения автором взятого для рассмотрения фрагмента. Он рассуждает о проблеме, касающейся сущности героизма. Вопрос, которым озадачился автор, сегодня также не утрачивает собственной актуальности и представляет интерес для многих из нас. […]...
  35. Итоговый тест по сказке Г. Скребицкого «Весенняя песня» для учащихся 6 класса Итоговый тест по сказке Г. Скребицкого «Весенняя песня» для учащихся 6 класса С(к)ОУ VIII вида. Автор: Овчинникова Елена Владимировна, учитель русского языка и чтения МБС(к)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «С(к)О школа № 54 VIII вида» г. Перми. Описание материала. Предлагаю материал итогового теста по чтению для учащихся 6 класса специальных (коррекционных) школ […]...
  36. Единое информационное образовательное пространство как инновационный компонент гражданского воспитания Аннотация. Традиционная цель гражданского воспитания в образовательном учреждении — формирование правил поведения человека в обществе, так как каждый ребенок находится в социуме Опору на гражданское воспитание с использованием ИКТ мы рассматриваем в своей педагогической практике как залог успешного воспитания личности, способной нести ответственность перед собой, своей семьей, коллективом сверстников за судьбу своего Отечества. Приятно отметить […]...
  37. Всемирная система объединенных компьютерных сетей-интернет На сегоднешний день было внесено множество новшеств, самым востребованым во всем мире является-интернет. И самым востребованым новшеством, во всем мире, является Интернет. Интернет образует глобальное информационное пространство, которое, можно сказать, окутало своей паутиной всю нашу планету. Ведь люди с разных участков Земли используют интернет, для каких-то определенных целей, например : для бизнесса, с целью общения […]...
  38. Словарь терминологический Словарь терминологический — справочник, посвященный сло­вам и словосочетаниям, употребляющимся для выражения специальных понятий определенной области знаний. Как правило, система терминов складывается постепенно на протяжении длительного вре­мени, стихийно, без заранее продуманной структуры. По мере раз­вития науки появляются новые понятия, которые находят отражение в системе терминов. Таким образом, состав терминов и отношения между членами терминологической системы постоянно […]...
  39. III МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ» 03 апреля 2014 года совместно с Гимназией № 10 города Новосибирска, при поддержке Министерства образования, науки и инновационной политики Правительства Новосибирской области прошла III Международная научно-практическая Интернет-конференция «Информационные технологии в инновационном образовании», участниками которой уже в третий раз стали и представители нашего лицея. На конференцию представлены материалвы наших учителей: 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ […]...
  40. Рабочая программа педагога ДОО по ФГОС. Разделы Разделы рабочей программы педагога ДОО по ФГОС. Методическая рекомендация. Автор : Тюлепаева Эльзана Ранисовна, методист РМК Место работы: Управление образования администрации Чесменского муниципального района (Челябинская область) Методическая рекомендация для педагогов ДОО. Цель: оказание помощи педагогам ДОО в планировании, организации и управлении образовательным процессом по определенной образовательной области, включающей регламентированные виды деятельности. Современная образовательная политика в […]...
  41. «Корни-крылья» и разочарования. (красивые слова и громкий ор) «Корни-крылья» и разочарования. (красивые слова и громкий ор) Заканчивается 20й год Независимости Украины. Думалось, что в юбилейный год и ко Дню украинского казачества, в том числе, будет востребовано творчество, посвященное исторической памяти, национальным идеалам потому планировала серию выставок детских и своих работ. Однако, агитбригада «про светофор» оказалась более актуальной, за что и получила привселюдное порицание […]...
  42. Положительное и отрицательное влияние Интернета на жизнь подростка Данная проблема является актуальной в условиях тенденций развития современного общества. Вопросы этой темы на первый взгляд кажутся простыми. Для некоторых людей они вопросами как бы и не являются, не стоят перед ними. Ответы на них представляются им сами собой разумеющимися. В одной среде подчеркивают плюсы Интернета, в другой — бытуют суждения о его минусах. В […]...
  43. Моя будущая профессия менеджер в сфере культуры Я думаю, что выбор карьеры и получения работы являются двумя из наиболее важных вещей, любой человек делает в жизни. Есть много карьерных перспектив в настоящее время. По данным официальной статистики права и финансовых карьеры являются наиболее престижными и востребованным. Не менее популярными являются журналистики, международного туризма и язык карьеры. Я решил стать менеджером в социальной […]...
  44. Определение. Что такое отвлеченные (абстрактные) имена Отвлеченные (абстрактные) имена — это существительные, ко­торые обозначают абстрактные понятия, признаки, свойства, чувства, состояния (добро, глубина, смех, горечь, бег, гуманизм, уют и т. п.). Мно­гие существительные, относящиеся к этому разряду, образуются (чаще всего от глаголов или прилагательных) при помощи специальных слово­образовательных суффиксов: — ость\-есть (ревность, свежесть), — ств — (баловство), — енu[j]-\-ни[j]-\-mu[j]- (смирение, наказание, проклятие), […]...
  45. Явление Интернет-литературы: литература в интернете Девяностые года прошлого столетия принесли с собой очередную технологическую революцию: сотовую телефонию и интернет. Виртуальные пространства последнего, как выяснилось, имеют мощный потенциал к предоставлению нужной информации и теперь выступают как новый особый жанр или, лучше, вид или измерение литературы. Рядом с интеллектуальной литературой и массовым чтивом интернет имеет свои особенности. Интернет — это отдельные программы-тексты […]...
  46. Значение интернета Интернет-это всемирная информационная компьютерная сеть. Трудно себе представить без него нашу жизнь сегодня. Он стал неотъемлемой частью каждого человека, и все больше и больше внедряется в нашу жизнь. Сегодня число пользующихся интернетом составляет около четверти населения земли. Интернет имеет много социальных и культурных граней, и его роль только возрастает. В повседневной жизни он используется для […]...
  47. До уваги батьків! Уважаемые родители! Вашему вниманию предлагаю психологический тренинг «Тренинг взаимодействия родителей с детьми». Цель данной групповой работы: повышения вашей психологической культуры, компетентности в области воспитания и взаимодействия с детьми. В программе используются идеи ведучих психологов: Т. Г. Гордона, К. Роджерса, А. Адлера, а также опыт работы психологов Санкт-Петербурга. Чем интересна и полезна тренинговая форма работы? Многие […]...
  48. В чем причины утраты патриотического сознания в современном обществе? В чем причины утраты патриотического сознания в современном обществе — вот проблема, над которой размышляет Ю. М. Поляков. Известный российский писатель, рассуждая о патриотизме, использует яркий троп, сравнивая любовь к Родине, «иммунную систему народа», с кольчугой, которую мы, россияне, утратили. Причина этой утраты — борьба » за власть в Кремле, когда «демократы» начали крушить СССР. […]...
  49. Эссе Языковая безопасность Выражение «языковая безопасность» я понимаю так, язык, как люди и здания архитектуры, нуждается в безопасности. На Земле мало людей, которые умеют пользоваться языком правильно, то есть соблюдают правила и нормы. В информационный век молодежь, общаясь в интернет сети, не обращает внимание на орфографические и грамматические ошибки. Молодые люди все чаще разговариваю с помощью аббревиатур и […]...
  50. Викторина «Знатоки родного края» Назовите выдающихся людей, жизнь и деятельность которых связана с Днепропетровском? (3б) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Всего существовало 8 Запорожских сечей. Сколько сечей существовало на территории нашего края? (2б) ___________________________________________________________ Какие места называют «Семь чудес Днепропетровщины»? (7б) (1б за каждое)_______________________________________________ ____________________________________________________________ Назовите проспекты нашего города? (1б за каждый)______________________ ____________________________________________________________ 5. Назовите мосты нашего города? (1б за каждый) ____________________________________________________________ […]...
«
»