Может ли любовь победить войну?

Related posts:

1. Милосердие. Может ли человек победить зло? Может ли человек сопротивляться злу, победить его, или же, “обреченный на поражение, он должен” признать свое бессилие – вот вопрос, над которым задумывается В. Дудинцев. Автор очень эмоционально рассуждает о добре и зле в нашей жизни, об их истинных мотивах. Писатель дает полезные советы, как отличить зло от добра, утверждает, что настоящее добро “великодушно и […]...
2. Стихотворение Пушкина “Я вас любил: любовь еще, быть может…” (анализ) Любовная лирика А. С. Пушкина составляет немалую часть всего поэтического наследия стихотворца. Есть в ней и строфы‑откровения, строфы – признания Пушкина в любви, и нежные послания, и четверостишия в альбом, и мимолетные зарисовки вспыхнувшего чувства, и поистине волшебные в изображении предмета пылкой страсти поэта сонеты. Многогранность любовной лирики Пушкина обусловлена множеством его влюбленностей. Завладев хотя […]...
3. Анализ стихотворения А. С. Пушкина “Я вас любил: любовь еще, быть может…” Сочинение по русскому языку 9 класс. Любовная лирика А. С. Пушкина составляет немалую часть всего поэтического наследия стихотворца. Есть в ней и строфы откровения, строфы – признания Пушкина в любви, и нежные послания, и четверостишия в альбом, и мимолетные зарисовки вспыхнувшего чувства, и поистине волшебные в изображении предмета пылкой страсти поэта сонеты. Многогранность любовной лирики […]...
4. Может ли любовь нести человеку несчастье? Любовь – самое теплое чувство, дарованное нам свыше. Одновременно она является самым непонятным и загадочным явлением в эмоциональном плане. Во имя любви люди совершают открытия, создают мировые шедевры. От нее теряют голову, проявляют геройство, делают необдуманные шаги… Счастливая любовь окрыляет, дает возможность наслаждаться счастьем и буйством жизни. Но совершенно другие чувства испытывают люди, которым довелось […]...
5. Стихотворение А. С. Пушкина “Я вас любил, любовь еще, быть может…” как вечный гимн любви 1. Любовь – одна из главных тем лирики Пушкина. 2. Уважение к свободе выбора любимого человека как непременное условие настоящей любви. 3. Подробный анализ стихотворения. Он пел любовь, любви послушный, И песнь его была ясна… А. С. Пушкин В творчестве А. С. Пушкина тема любви занимает значительное место. Это и понятно: любовь во все времена […]...
6. Анализ стихотворения Пушкина Я вас любил: любовь еще, быть может Это один из ярких примеров любовной лирики Александра Сергеевича Пушкина. Исследователи отмечают автобиографичность этого стихотворения, однако они до сих пор спорят какой именно женщине посвящены данные строки. Восемь строчек пронизаны истинным ярким, трепетным, искренним и сильным чувством поэта. Слова подобраны великолепно, и не смотря на миниатюрный размер передают всю гамму испытанных чувств. Одним из особенностей […]...
7. Стихотворение А. С. Пушкина “Я вас любил: любовь еще, быть может…” (Восприятие, истолкование, оценка) (2) “Есть всегда что-то особенно благородное, кроткое, нежное, благоуханное и грациозное во всяком чувстве Пушкина”. В. Г. Белинский. Стихотворение “Я вас любил…”, по выражению Д. Благого, “-абсолютно целостный, замкнутый в себе художественный мир”. Написано оно в период творческого расцвета Пушкина, в 1829 году. Напечатано в издании “Северные цветы” в 1830 году. Связано с чисто личными переживаниями […]...
8. Стихотворение А. С. Пушкина “Я Вас любил: любовь еще быть может…” (восприятие, истолкование, оценка) 1829-м годом Пушкин сам обозначил время создания стихотворения “Я Вас любил: любовь еще, быть может”. В большом академическом собрании сочинений поэта эта дата уточняется: “1829 год, не позднее ноября”. Впервые это стихотворение было опубликовано в альманахе “Северные цветы на 1830 год”. Когда же было написано стихотворение “Я вас любил…”, и кому оно адресовано? Осень и […]...
9. Сочинение ЕГЭ “Можно ли победить ревность” < p>Я не успел оглянуться, а мой детский возраст сменился юношескими годами. Некоторые мои одноклассники уже заговаривают о свадьбах и семьях. Я сам встречаюсь с девочками. Не могу сказать, что это серьезные отношения. Так не считают и взрослые, и мои родители. Наверное, это “встречаюсь” больше похоже на дружбу или веселую игру. Так интереснее проводить время. […]...
10. Как Вы понимаете смысл предложений текста: “…И не может без тебя жить”. Вот как! А она без него не может”. (ЕГЭ по русскому) Из отрывка романа В. А. Каверина ясно, что в нем говорится о начале любви молодых людей. Их сердца тянутся друг к другу, однако сами влюбленные пока не решаются признаться в чувствах. Героиня – скромная и молчаливая девушка, она не делится с домочадцами своими переживаниями. Бабушка Нина Капитоновна в течение долгого времени пытается понять, что творится […]...
11. “Измениться не может никто, но стать лучше может каждый” (Э. Фейхтерслебен) (по романам “Война и мир”, “Преступление и наказание”, “Отцы и дети”) Стремление к самосовершенствованию, призыв к духовному развитию, личностному росту пронизывает всю русскую литературу 19 века. Герои Тургенева, Достоевского, Толстого совершают множество ошибок, не раз сбиваются с правильного пути, но все же никогда не останавливаются в своем развитии. Так, в центре романа Достоевского “Преступление и наказание” находится фигура молодого разночинца Родиона Раскольникова, захваченного новыми общественными теориями. […]...
12. Анализ стихотворения Есенина “Может, поздно, может, слишком рано…” Стихотворение “Может, поздно, может, слишком рано…” относится к поздней интимной лирике Есенина. Оно написано в середине декабря 1925 года, когда поэт находился на лечении в психоневрологической клинике Московского университета, которой руководил выдающийся ученый Петр Борисович Ганнушкин. 21 декабря Сергей Александрович покинул медицинское заведение и отправился в Ленинград. Спустя четыре дня его нашли мертвым в номере […]...
13. Сила любви, способная победить даже смерть (по трагедии У. Шекспира “Ромео и Джульетта”) (1) Уильям Шекспир – величайший драматург эпохи Возрождения, один из крупнейших трагиков всех времен. Он умел острее других видеть и отражать противоречивость своего времени. Именно поэтому его произведения драматичны, наполнены непримиримой борьбой. Основная тема шекспировской трагедии – столкновение благородной личности с миром зла и несправедливости. В его произведениях до предела обнажается конфликт благородства и низости, честности […]...
14. “За невлюбленными людьми любовь идет, как привиденье”. Любовь в романе “Отцы и дети” В романе четыре любовных сюжета, 4 взгляда на эту проблему: любовь Павла Петровича к княгине Р., любовь Базарова к Одинцовой, любовь Аркадия к Кате и любовь Николая Петровича к Фенечке. Урок можно провести, работая в 4 группах. 1-я группа. Павел Петрович и княгиня Р. 1. Работая над лексикой VII главы, покажите, как изменился Павел Петрович […]...
15. Что чувствовали люди, прошедшие Великую Отечественную войну? (по тексту Ю. Бондарева) Что чувствовали люди, прошедшие Великую Отечественную войну? Какие воспоминания навсегда оставили отпечаток в их сердцах? Над этими вопросами размышляет в своем тексте Ю. Бондарев. Нет ничего страшнее войны – все зверства и вся жестокость, на которую способно человечество, проявляются во время этой бессмысленной кровавой бойни. “Чувствуя близ своего плеча огненное дыхание смерти”, люди идут в […]...
16. Человек должен “Победить в себе раба” Тогда человек станет лучше, когда Вы покажете ему, каков он есть. А. П. Чехов А. П. Чехова с первых дней литературной деятельности привлекал заурядный поток жизни, “тина мелочей”, барахтаясь в которой люди перестают замечать, насколько вздорны, мелочны и призрачны их страсти, как ничтожны идеалы и цели. В небольших рассказах Чехова затронуты важные явления современной ему […]...
17. Как в этом эпизоде Л. Н. Толстой осуждает войну? В каких произведениях русских писателей мы встречаем подобное отношение к войне Л. Н. Толстой отрицал войну, считал ее событием “противным человеческому разуму и всей человеческой природе”. Очень ярко отношение автора к войне мы можем видеть в эпизоде посещения Николаем Ростовым госпиталя. Как только Николай подъехал к лечебному заведению, его поразило, что среди лета, ” когда в поле было так хорошо”, местечко, где располагалась больница, предстало как […]...
18. Любовь. Какой бывает любовь? Какой бывает любовь – вот проблема, над которой рассуждает российский писатель В. П. Астафьев. Автор с негодованием повествует о случае, произошедшем однажды в поезде, где он стал свидетелем того, как инвалид, лишившийся на войне руки, по-рабски, покорно ухаживал за своей женой, пытаясь всячески ей угодить. Неприязнь слышим мы в словах В. П. Астафьева, рассказывающего о […]...
19. Изображение человека в Великую Отечественную войну (В. Быков, М. Шолохов) Уже в годы Великой Отечественной войны и вскоре после ее окончания появились произведения, посвященные этой народной трагедии. Писатели свято сохраняют верность фронтовому братству воинов Великой Отечественной войны, скрепленному общими страданиями, пролитой кровью и добытой победой. Война для каждого человека оставалась ненормальным состоянием, не зависимо от того, какие цели она имела. Писатели стремятся быть предельно правдивыми […]...
20. Отъезд князя Андрея на войну (анализ 25 главы часть 1 книги 1 романа Л. Н. Толстого “Война и мир”) “Война и мир” Л. Н. Толстого – это роман, на страницах которого раскрывается сложный внутренний мир множества героев. У каждого из них жизнь наполнена событиями, которые, по задумке автора, обязательно оказывают влияние на человека, приводя его на путь самосовершенствования. И этот путь отнюдь не усыпан розами. Одним из таких героев, “диалектику души” которого мы прослеживаем […]...
21. Человека невозможно победить на примере повести Хемингуэя “Старик и море” Давным-давно на побережье Черного моря жили люди. Как их звали, сейчас уже никто и не помнит. Они были замечательными пахарями, скотоводами и охотниками. Осенью, когда заканчивались полевые работы, люди выходили на берег моря и устраивали большие праздники: пели, танцевали возле огромных костров. Развлечения заканчивались метанием стрел счастья. Если юноша мечтал стать охотником, он пускал стрелу […]...
22. Анализ стихотворения Симонова “Всю жизнь любил он рисовать войну…” Значительная часть творческого наследия Симонова посвящена военной теме. О ней Константин Михайлович знал не понаслышке. Впервые на фронт ему довелось попасть еще в 1939 году. Молодого писателя, на тот момент учившегося в аспирантуре, отправили на Халхин-Гол, где разворачивался вооруженный конфликт между Монголией и СССР и союзной армией Японской империи и несуществующего ныне государства Маньчжурия. После […]...
23. Искусство в годы войны по тексту Ю. Ю. Яковлева “Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным” (Аргументы ЕГЭ) Вступление В годы Великой Отечественной войны наш народ встал на защиту отечества. Деятели искусства тоже не остались в стороне. Песни, танцы, басни, искрометные шутки, стихи у солдат “пользовались привилегией” во время передышки пред боями. Полифония жизни искусства нужна была на войне как воздух, как вода, как пища. Проблема, которую поднял автор текста В чем же […]...
24. Юрий Бондарев – Как он видит войну Юрий Бондарев. Как он видит войну Юрий Бондарев – талантливый советский писатель, участ­ник Великой Отечественной войны. Самые известные его романы о войне – “Горячий снег” (о героических событиях обороны Сталинграда) и “Берег” (о том, как война трагически изменила судьбы двух любящих людей). Проблема данного текста такова. Человек, призванный за­щищать Родину, воспринимает войну в лицах, разговорах, […]...
25. Отъезд князя Андрея на войну Князь Андрей – один из главных героев романа “Война и мир”, на примере которого автор показывает нам жизнь и искания передовой части дворянства первой половины XIX века. Отношение Толстого к своему герою очень сложное: наряду со многими положительными качествами в князе Андрее есть нечто такое, что заставляет читателя задуматься о его дальнейшей судьбе. Сцена отъезда […]...
26. “Любовь к людям у Достоевского – это живая и деятельная христианская любовь” Давно признано, что в основе мировоззрения Достоевского лежат христианские идеи. Недаром вопросы веры, христианской любви, добра и милосердия так или иначе возникают во всех его произведениях. И главным при этом оказывается то, что только вера в Бога и безграничная любовь к людям, способная на самопожертвование во имя других, может поддержать человека, придать его жизни глубокий […]...
27. “Любовь! Любовь!” анализ стихотворения Цветаевой Тема любви в творчестве каждого поэта становится своего рода отражением его внутреннего мира. Кого-то окрыляет, кому-то, наоборот, подрезает крылья, кто-то становится счастливее, а кто-то страдает от безответной любви. Поэты испытывают это чувство намного обостреннее, чем простые смертные. Для Владимира Маяковского “любовь – тяжкая гиря”, для Фета – “поединок роковой”. Наверное, если бы Пушкин, Тютчев, Блок, […]...
28. Сочинение на тему: “Любовь к детям”, “Любовь матери к ребенку” < p>Дети – это продолжение человеческой жизни. Это те, о ком заботятся взрослые, кому они передают свое тепло, любовь, знания и умения. Больше всех, конечно, своих детей любят их родители. Ведь это продолжение их рода, продолжение их самих. < p>Впрочем, бывают разные случаи. Бывает, что родители своих детей не любят, равнодушны к ним или злятся […]...
29. Может ли художник изобразить реальные ощущения человека, оказавшегося на войне? Может ли художник изобразить реальные ощущения человека, оказавшегося на войне? Над этой проблемой размышляет В. Некрасов. Стараясь привлечь читателя к раздумьям над этим вопросом, автор текста вспоминает свое детское ощущение от просмотра картинок, на которых была изображена война, и сравнивает эти ощущения с реальными ощущениями, испытанными на войне. Трудно было оторваться от просмотра картинок в […]...
30. Объективен ли Л. Н. Толстой, описывая Отечественную войну 1812 года? Литература – древнейшее искусство. С незапамятных времен люди пытались выразить в словах свою жизнь, свои мысли и чувства. Сначала это были устные сказания, бережно сохраненные в памяти и передаваемые из поколения в поколение, потом, с возникновением письменности, стало возможным, если можно так выразиться, более эффективная передача этих сведений. Так появились летописи, а вслед за ними […]...
31. Анализ сцены эпизода отъезд князя Андрея на войну по роману эпопее Война и мир (Толстой Лев Н.) 25 глава часть 1 том 1 Толстой в целом относится к князю Андрею положительно, однако некоторые качества героя позволяют нам задуматься о том, как сложится его судьба в дальнейшем. Это подтверждает и сцена отъезда Болконского на войну 1805 года. С одной стороны, князь Андрей отправляется на войну совсем не по той причине, что видит в […]...
32. Может ли книга оказывать влияние на читателя? Может ли книга оказывать влияние на читателя? Вот вопрос, над которым рассуждает Ф. Искандер. Автор повествует нам историю из его жизни, когда он, будучи ребенком, впервые прочитал книгу Толстого “Анна Каренина”. Роман не только не оставил в нем равнодушного следа, а напротив, вызвал у героя “эмоциональный всплеск”. Мальчик очень переживал за героиню Толстого: “.мир вместе […]...
33. Настоящая любовь – всегда трагедия (по произведениям “Суламифь” А. И. Куприна и “Митина любовь” И. А. Бунина) “Страсть, в порыве которой можно сойти с ума, делает человека безумным миражом по сравнению с любовью искренней и чистой” Если отталкиваться от того, что трагедия, по сути, как жанр заканчивается гибелью героя, то получается, исходя из темы эссе, что в обоих произведениях – настоящая любовь. Но любовь? Что есть это? Как отличить настоящую любовь от […]...
34. Отъезд князя Андрея на войну. (Анализ 25 главы части 1, тома 1 романа Л. Н. Толстого “Война и мир”) На фоне грандиозного эпического повествования “Войны и мира” Толстой проникает в глубины человеческой души. Мы видим развитие внутреннего мира его героев. Говоря словами Н. Г. Чернышевского, именно “диалектика души” более всего занимала Толстого. Действительно, писатель показал себя мастером психологического анализа. Главные герои Толстого проходят нелегкий путь в поисках высшей правды. Автор наделяет их богатым и […]...
35. Чтобы выиграть “войну”, иногда нужно проиграть “бой”. (Н. Бонапарт) Роман А. Дюма “Граф Монте-Кристо”, как и все произведения писателя, начинается захватывающе. В Марсель прибывает корабль “Фараон”. Его капитан гибнет от лихорадки во время плавания. Молодой моряк Эдмон Дантес принимает командование и исполняет последнюю волю капитана. По дороге домой, “Фараон” заходит на Эльбу, где Дантес вручает пакет, полученный от погибшего капитана, маршалу Бертрану и встречается […]...
36. Что такое любовь? Любовь в жизни человека: награда или наказание? “Любовь” – это весьма интересное слово. Произносим мы его довольно часто, однако если нас спросить, что есть “любовь”, то вряд ли мы сможем ответить быстро и четко. И уж наверняка версий будет много. Одни назовут любовь наградой, другие – наказанием, а третьи, быть может, никогда и не задумывались на эту тему, находя любовь тайной, которую […]...
37. Сочинение на тему Любовь, Что такое любовь? Считается, что о любви можно рассуждать часами. Недаром этому занятию с легкостью отдавали немалую часть своего времени известнейшие философы, писатели и поэты. Первые пытались понять, что есть любовь, зачем она человеку, возможно, легче существовать и вовсе без этого загадочного чувства? Другими словами, философы не хотели примиряться с тем, что по каким-то неизвестным им причинам, из […]...
38. Еще раз про любовь Нет огня – огня любви чудесней. М. Горький Говорят, что мир существует благодаря любви, что именно любовь побуждает творить добрые дела, вдохновляет творцов, изменяет самого человека: возвышает его душу, делает его красивее, сильнее, добрее. Действительно, любовь – это великая сила, победить которую никто и никогда не сможет. Каждому влюбленному кажется, что до него никто так […]...
39. Черта характера. Кто может называть себя интеллигентом Сила русской интеллигенции не в уме, а в сердце и совести. Д. С. Мережковский Кто может называть себя интеллигентом – вот вопрос, над которым рассуждает известный российский писатель Сергей Залыгин. Данная проблема существует в России со времен Петра 1, который впервые собрал вокруг себя кружок самоучек-интеллигентов, призванных помогать ему при насаждении новой государственности. С тех […]...
40. По тексту Абрамова Николай К., по прозвищу Котя, в войну хватил лиха (ЕГЭ по русскому) Многие думают, что если человек совершил злодеяние, и его не наказали, то он всю жизнь останется безнаказанным, и начинают говорить о несправедливости. Нет, это не так. Не каждый человек сразу отвечает за свои проступки, ответственность приходит со временем, и она обязательно придет. Недаром говорят, что зло возвращается, а добро поощряется. Поэтому, делая кому-то плохо, стоит […]...