Мой современник очерк 9 класс

Мы родились в ХХ веке. В ХХ веке мы были детьми и не подозревали тогда, какие масштабные перемены происходят в стране и в мире: перестройка, конверсия, падение “железного занавеса”, развал Советского Союза, смена идеологий, свобода слова и печати… Но вот настал XXI век. Мы стали почти взрослыми.

Значит, XXI век – век нашей молодости.

Какие мы, молодежь XXI века? Мы раскованы, компьютеризированы и мобильны.

И именно нам предстоит оценивать и, может, переоценивать все события новейшей истории.

Мы считаем себя свободными от навязанных

идеологий. А придумаем ли мы новую, и нужна ли она? Нам предстоит решить, что нужно взять с собой в новый век, а что оставить в прошлом.

Задача эта непростая. Чтобы решить ее, нужно многому научиться. В первую очередь – научиться любить свою страну.

Любить такой, какая она есть, но пытаться сделать ее и жизнь в ней лучше.

Молодым всегда трудно. И нам нелегко. Надо суметь не поддаться соблазнам “легкой жизни”, отличив свободу от вседозволенности.

Часто старушки на лавочке судачат о том, что “молодежь не та пошла!”. И правильно, молодежь не должна быть такой, какими были эти старушки.

Во все времена молодых ругают, может, есть за что.

Наверное, когда мы станем стариками и старушками, тоже будем причитать : “Ох и молодежь сейчас!..” Это потому что люди разные – есть хорошие, а есть и не очень. И молодые тоже разные. Но есть непреходящие ценности, такие как доброта, честность, патриотизм. И нашему поколению свойственны эти черты.

Я верю в свое поколение, в нынешнюю молодежь.

Мы себя еще покажем!

(с)