Главная ⇒ 📌Тематические сочинения ⇒ Конспект уроку “Острови Дніпропетровської області”
Конспект уроку “Острови Дніпропетровської області”
Тема:острови Дніпропетровської області
Мета: дослідити наявність на території області островів, виявити їх походження, вивчити їх флору, фауну, дослідити їх топоніміку.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу
Обладнання: підручник, фото островів, карта області, презентація “Острови Дніпропетровської області”
Опорні та базові поняття: Острів, топоніміка назв
Географічна номенклатура: Базавлук, Сурський, Томаківка, Чортомлик
ЗМІСТ УРОКУ:
І. Організаційний момент
ІІ. Актуалізація опорних знань:
Ø Що таке
Ø Які острови на планеті Земля ви знаєте?
Ø Як ви можете класифікувати відомі вам острови?
Ø Що є обов’язковою умовою для того, щоб землю назвали островом?
ІІІ. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів
Прийом “Проблемне питання”
Як зміниться екосистема острова, якщо виключити один з біологічних компонентів? Поясніть.
Прийом “Дивуй”
На території Дніпропетровської області виділяють 4 найбільших острови: Базавлук, Чортомлик, Сурський, Томаківка. Всі ці острови історично формувалися разом з добою козаччини.
ІV. Вивчення нового матеріалу
Розповідь
Чортомликом називається не лише острів, а й річка та СМТ. Але всі три назви ідентичні, та походять з тюркської мови.
Чортомлик –
1) ріка, права притока Дніпра. Одні вважають, що гідронім походить від тюркського “щука”. Інші – від “щучий”. Дослівно: “Ріка, багата щуками”;
2) острів, який лежав в гирлі р. Базавлук, нині затоплений водами Каховського водосховища;
3) селище міського типу, підпорядковане Орджонікідзенській міськраді Дніпропетровської обл. Розташоване на залізниці Кривий Ріг – Нікополь. До категорії селище міського типу віднесено у 1957 році.
Дуже багато об’єктів на україні, зокрема у Дніпропетровскій області, походять з тюркської мови, тобто з часів завоювання України татарами.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading... Related posts:
- Конспект уроку з географії рідного краю: “Характеристика міст Дніпропетровської області:Апостолове, Верхівцеве”. 8 клас Тема: характеристика міст Дніпропетровської області: Апостолове, Верхівцеве Мета: сприяти засвоєнню знань про основні фізико-географічні характеристики найбільших міст Дніпропетровської області, визначати їх географічне положення, характеризувати господарський комплекс, сферу послуг та соціальну сферу, вчитися аналізувати перспективи розвитку міст, характеризувати топоніміку назв міст області Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Обладнання: підручник, атлас, презентація “Апостолове, Верхівцеве. Основні відомості.” Опорні […]...
- Конспект уроку “Озера та водосховища Дніпропетровської області” Тема: Озера та водосховища Дніпропетровської області Мета: дослідити наявність на території області озер та водосховищ, виявити їх походження, вивчити їх флору, фауну, дослідити їх топоніміку. Тип уроку: вивчення нового матеріалу Обладнання: підручник, фото озкр та водосховищ, карта області, презентація “Озера, водосховища Дніпропетровської області” Опорні та базові поняття: Озеро, водосховище, топоніміка назв Географічна номенклатура: Гряковий лиман, […]...
- Соціальна сфера та географія послуг Дніпропетровської області. Конспект уроку з географії рідного краю у 9 класі Тема: Соціальна сфера та географія послуг Дніпропетровської області Мета: охарактеризувати соціальну сферу регіону, її галузі, споживчий ринок, товари народного споживання, розвивати пізнавальний інтерес, творче мислення, виховувати культуру спілкування, самостійність. Тип уроку: комбінований Обладнання: підручник, картосхеми у підручнику Опорні та базові поняття : галузі соціальної сфери, споживчий ринок, товари народного споживання Географічна номенклатура: АПК (агропромисловий комплекс), […]...
- До 80-ї річниці Дніпропетровської області Мета: Розширити та доповнити знання дітей про рідну Дніпропетровщину; сприяти розвитку пізнавального інтересу школярів; збагачувати словниковий запас; виховувати любов та гордість за рідний край. Обладнання: Адміністративна карта Дніпропетровської області; малюнки герба і прапора Дніпропетровської області, малюнки гербів районних центрів, запис пісні про Дніпропетровськ. Хід заходу Вчитель: В цьому році 27 лютого прадавня козацька земля відзначатиме […]...
- “Сільське господарство Дніпропетровщини” конспект уроку у 9 класі з географії рідного краю Тема: Сільське господарство Дніпропетровщини Мета: дати характеристику сільського господарства Дніпропетровської області, розглянути всі сільськогосподарські галузі та сформувати поняття “економічний потенціал та сталий розвиток”, розвивати пізнавальний інтерес, творче мислення, виховувати культуру спілкування, самостійність. Тип уроку: комбінований Обладнання: підручник, картосхеми у підручнику Опорні та базові поняття : господарство, галузі сільського господарства Географічна номенклатура: АПК (агропромисловий комплекс), галузі […]...
- Своєрідність клімату у зв’язку з рухами повітряних мас. Південна Америка – найвологіший материк світу. Кліматичні пояси й області Тема: Своєрідність клімату у зв’язку з рухами повітряних мас. Південна Америка – найвологіший материк світу. Кліматичні пояси й області. Мета: дослідити своєрідність клімату Південної Америки, з’ясувати вплив повітряних мас на формування клімату, удосконалювати практичні вміння і навички учнів працювати з тематичними картами та кліматодіаграмами; розвивати логічне мислення, вміння працювати з тематичними картами, розвивати вміння аналізувати, […]...
- Конспект уроку ” Однорідні члени речення” 8 клас 8 клас Українська моваТема: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Однорідні члени речення 24, 21 ,19, 15 10, 1, 26, 11, 22, 23, 24 10, 18, 1, 18,31 Урок захисту знаньМета: (навчальна) Узагальнити вміння й навички школярів знаходити однорідні члени […]...
- Конспект уроку світової літератури у 6 класі Тема уроку : Роман (бессмертное произведение) Даніеля Дефо “Робінзон Крузо” і його місце в світовій літературі. Мета : повторити ключові сюжетні епізоди роману; допомогти учням визначити проблеми твору, зрозуміти їх вирішення; розвивати усне мовлення учнів, уміння конкретизувати набуті знання; виховувати працелюбність, терплячість, співдружність, віру в духовні та фізичні сили людини. Тип уроку : урок узагальнення […]...
- Конспект уроку математики у 8 класі Конспект уроку з математики в 8 класі Дата:_________ Тема: Площа прямокутника ( квадрата). Мета: систематизувати та поглибити знання учнів з обчислення площ прямокутника (квадрата).Розвивати пізнавальну активність, логічне мислення учнів. Коригувати знання, вміння, навички учнів, мовлення, психічні процеси. Виховувати вміння працювати самостійно, позитивне ставлення до вивчення предмету. Обладнання : слайд – таблиця “Співвідношення одиниць площі”, математичне […]...
- Конспект уроку 5 клас “Робочий день. Хобі” Конспект уроку англійської мови Клас: 5 Тема: Present Simple. Робочий день. Хобі Мета : 1. Активізувати в мовленні учнів ЛО, введені на попередньому уроці. 2. Тренувати учнів в аудіюванні з наступним виконанням завдань на розуміння тексту. 3.Тренувати учнів у вживанні граматичного часу Present Simple. 4.Розвивати комунікативні здібності учнів. 5. Виховувати почуття взаємодопомоги. Обладнання: Підручник, роздаткові […]...
- Конспект уроку математики в 6 класі Дата: Клас: 6 Тема: “Розв’язування задач на рух” Тип уроку: Урок повторення, узагальнення та систематизації знань. Мета уроку: закріпити знання учнів з теми та вміння розв’язувати задачі На рух, формувати вміння розв’язувати обернені задачі Використовуючи зв’язок між величинами: швидкістю, часом, Відстанню. Корегувати знання, вміння, навички учнів, математичне Мовлення, психічні процеси. Розвивати мислення, уяву, вміння аналізувати, […]...
- Конспект уроку в 5 класі Тема:,, Загальне поняття про іменник “ Дата проведення:___________________ Тема уроку: Загальне поняття про іменник. Мета: Закріпити знання учнів про загальне значення та граматичні ознаки Іменника, формувати вміння розпізнавати іменника серед інших Частин мови, навички добору антонімів, слів, що викликають Асоціацію до заданого слова; уміння за серією малюнків складати Зв’язну розповідь; Корегувати вади психічних процесів, мовленнєві уміння; Виховувати старанність, наполегливість, спостережливість, інтерес […]...
- Конспект уроку української мови в 5 класі Тема:,, Орудний відмінок іменників Дата проведення:____________________ Тема уроку: Орудний відмінок іменників в однині: закінчення: – ом, – ем, – єм. Мета: Удосконалювати уміння учнів змінювати іменники чоловічого і Середнього роду в орудному відмінку, правильно писати та Визначати закінчення в 0.в. однини; розвивати і корегувати Довільну увагу, логічне мислення, зорову і слухову пам’ять, Сприймання, мовленнєві уміння; Виховувати старанність, наполегливість, прагнення […]...
- План-конспект уроку з англійської мови до теми “Харчування”,10 клас План-конспект уроку англійської мови. Урок № 35 Дата: Клас: 10 Тема уроку:Харчування. Підтема уроку:Пекельна кухня. Мета:Організувати монологічне висловлювання учнів за темою “Food”;розширити філологічний кругозір учнів;взаємодіяти у групах; виховувати ввічливість у стосунках з однокласниками; прищеплювати морально-етичні норми поведінки;розвивати готовність до іншомовного спілкування;логічно викладати свою думку. Тип уроку: узагальнюючий. Форма уроку:урок-змагання. Засоби навчання:підручник, відеозапис, комп’ютер, плакати. Хід […]...
- Наш вернісаж. Робота в графічному редакторі Paint. конспект уроку у 2 класі Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 86 Макіївської міської ради Донецької області Конспект уроку З ” Сходинок до інформатики ” 2 клас На тему ” Наш вернісаж. Робота в графічному редакторі Paint. “ Вчитель : Киричевська Олена Григорівна Тема уроку : ” Наш вернісаж. Робота в графічному Редакторі Paint. “ Мета уроку: – закріпити навички […]...
- Художня культура козацької доби. Конспект уроку Тема. Художня культура козацької доби. Мета: Показати відбиток історичних подій в образотворчому мистецтві;розглянути різні напрямки розвитку архітектури, визначити особливості українського бароко;розвивати вміння формулювати власні враження, отримані під час спілкування з шедеврами українського мистецтва та вміння оцінювати значущість української культури;виховувати духовність, що виникає внаслідок спілкування з мистецькими творами. Обладнання : ілюстративний матеріал, фрагменти слайд-шоу, листки клейкого […]...
- Конспект праздника к уроку музыки “Осенняя фантазия” Праздник “Осенняя фантазия” Цель: побуждение детей и взрослых к активному участию в театрализованных действиях. Задачи: Активизировать эмоциональную отзывчивость ребенка в общении со взрослыми. Обучать родителей взаимодействию с детьми на празднике. Развивать коммуникативные качества между детьми и родителями. Воспитывать интерес к музыке. Оборудование: Магнитофон, музыкальный диск с детскими песнями, фотоаппарат; Стулья, пианино; – костюмы: осени, ежика […]...
- Конспект уроку з української мови “Слова, які означають назви предметів” Мета: дати поняття про предмет і слово як його назву; формувати вміння ставити питання до слів-предметів, визначати назви істот та неістот; вчити розпізнавати слова, які відповідають на питання хто? що?; ознайомити з новим словниковим словом; розвивати мислення, уміння аналізувати; удосконалювати вміння працювати в групах та парах. Обладнання: Презентація, малюнки, картки, спів пташки Тип уроку: Вивчення […]...
- Конспект уроку з геометрії в 9 класі. Узагальнення і систематизація знань, умінь та навичок з теми : “Правильні многокутники” Тема уроку:Узагальнення і систематизація знань умінь та навичок з теми “Правильні многокутники.” Мета: Закріпити та узагальнити знання, уміння та навички учнів з теми “Правильні многокутники”, вдосконалювати вміння застосовувати теоретичні знання при розв’язуванні задач; розвивати творчі здібності учнів, виховувати у них відповідальність за отримані знання, виховувати почуття колективізму. Тип уроку: Презентація теми. І. Організаційний етап. Перевірка […]...
- Конспект уроку геометрії в 9 класі. Урок узагальнення і систематизації знань, умінь та навичок з теми “Розв’язування трикутників” Тема:Урок узагальнення і систематизації знань, умінь та навичок з теми “Розв’язування трикутників”. Мета:повторити, закріпити та узагальнити знання і вміння учнів, формувати вміння застосовувати знання теоретичного матеріалу при розв’язуванні задач, виховувати відповідальність за отримані знання, виховувати почуття колективізму. Тип уроку: Презентація теми. Обладнання: індивідуальні картки-завдання, малюнки підготовлені групамиучнів до свого модуля. І. Організаційний момент. Перевірка готовності […]...
- Підвищення ефективності уроку англійської мови Іноземна мова як навчальний предмет посідає важливе місце в системі суспільної освіти в нашій країні. У сучасному суспільстві, якому притаманний активний розвиток міждержавних зв’язків у галузі культури, науки, техніки, виробництва, володіння іноземною мовою стає ознакою освіченої людини і обов’язковим компонентом підготовки висококваліфікованого фахівця будь-якої галузі народного господарства. Володіння іноземною мовою відкриває доступ до культурних і […]...
- Конспект к уроку по окружающему миру “В крестьянском доме ” 4 класс МБОУ “Инжавинская СОШ” Конспект к уроку по окружающему миру “В крестьянском доме ” для 4 класса, проведенный учителем Зиновьевой О. Н. УМК “Классическая начальная школа”. Авторы программы Е. В. Саплина и А. И. Саплин. Тема: ” В крестьянском доме” Цели урока 1. Познакомить детей с внутренним убранством избы Рассказать об орудиях крестьянского труда и технике […]...
- Конспект уроку..Практичне повторення. Виготовлення виробів на замовлення. Виготовлення хомутів’&;;#039 Дата проведення:_________________________ Тема уроку: Практичне повторення. Виготовлення виробів на замовлен- Ня. Виготовлення хомутів. Мета уроку: вдосконалення практичних умінь і навичок ручної та меха- Нічної обробки металу: розмічання матеріалу, рубання мета- Лу, обпилювання металу, правки та гнуття, технології сверд- Ління; формування навичок самостійного орієнтування в зав- Данні, вмінню читати технологічну карту, креслення деталі, Складати план виготовлення […]...
- Тема уроку. Не, ні з різними частинами мови (узагальнення) Мета: узагальнити й сисТема урокутизувати вивчене про Написання не і ні з різними частинами мови; удосконалювати вміння обгрунтовувати вибір написання заперечних часток з різними частинами мови; розвивати вміння аналізувати, співставляти та порівнювати мовні явища, виховувати працелюбність, звичку доводити до кінця розпочату справу. Обладнання: підручник, дидактичний матеріал, картки, ват – Ман, маркери. ХІД УРОКУ І. АКТУАЛІЗАЦІЯ […]...
- Конспект уроку з української літератури 7 клас М. Стельмах. “Гуси-лебеді летять”. Символ образу гусей-лебедів М. Стельмах. “Гуси-лебеді летять”. Символ образу гусей-лебедів Мета: Допомогти учням усвідомити символічні образи та художню красу; закріпити набуті знання; розвивати навички застосування знань, фантазії та творчу уяву, уміння визначати та зясовувати художні особливості повісті; виховувати креативне мислення, почуття пошани до звичаїів, традицій свого народу, естетичні почуття. Тип кроку: Комбінований Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до твору. […]...
- Географічна вікторина “Чи знаєш ти свій рідний край?” (подорож Дніпропетровщиною) 1.В якому році була заснована Дніпропетровська область? (27 лютого 1932 року.)2. Яка площа території Дніпропетровської області?(31,9 тис. км2.)3. Скільки районів входить до складу Дн-кої області? (22.)4. Яка кільськість населення проживає на території Дн-кої обл?(3,6 млн. чол.)5. Яка головна річка України розділяє Дн. обл. на Лівобережжя та Правобережжя? (р. Дніпро.)6. В якій природній зоні розташована територія […]...
- Єдиний урок за темою: “Рідній Дніпропетровщині – 80 років” 27 лютого 2012 року о 9.00 у навчальних закладах міста відбувся єдиний урок за темою: ” Рідній Дніпропетровщині – 80 років “, присвячений 80-річчю створення Дніпропетровської області. У Десятій школі він пройшов по – особливому. Урочистості сприяла участь в заході депутатів від партії Регіонів: Мороз Тетяни Володимирівни – депутата обласної ради, та депутатів міської ради […]...
- Тема уроку. Творення дієслів умовного і наказового способу Буква ь у дієсловах наказового способу. Уживання одних способів дієслів замість інших. Мета: пояснити особливості творення дієслів умов – Ного та наказового способів, звернути увагу на вживання м’якого знака у формах наказового способу, на вживання форм дійсного й умовного способів у значенні наказового, наказового – у значенні дійсного; розвивати логічне мислення, культуру усного й писемного […]...
- Єдиний виховний урок…Яким йому бути У рамках святкування 80-річчя Дніпропетровщини в усіх школах області за ініціативи губернатора Олександра Вілкула пройде єдиний урок ” Рідній Дніпропетровщині 80 років “. У ньому візьмуть участь учні 1-11 класів. Це майже 300 тис школярів області. Як готується відсвяткувати цю дату Криворізька загальноосвітня школа № 114? З цим запитанням ми звернулися до заступника директора з […]...
- Тестові завдання як один із компонентів сучасного уроку Педагогічне тестування є актуальною, масовою освітньою технологією, яка використовується у навчальних закладах, переважно для об’єктивного контролю рівня знань, умінь, навичок учнів. У процесі оцінювання всіх видів навчальної діяльності учнів саме тестовий контроль дає можливість зекономити час і нерви вчителя та учня. Результати аналізу діагностичного тестування можуть бути рушійною силою вдосконалення навчального процесу, самокритичного ставлення педагога […]...
- Структура інтерактивного уроку Суть інтерактивного уроку у тому, що навчальний процес відбувається за умови постійної, активної взаємодії всіх учнів. Це співнавчання, взаємонавчання (колективне, групове, завчання у співпраці), де і учень і вчитель є рівноправними, рівнозначними суб’єктами навчання, розуміють, що вони роблять, рефлексують з приводу того, що вони знають, вміють і здійснюють. Організація інтерактивного уроку передбачає моделювання життєвих ситуацій, […]...
- Тема уроку. Дефіс у вигуках. Кома і знак оклику при вигуках Мета: пояснити особливості правопису вигуків та пос – Тановки розділових знаків при них; удосконалювати навички правильного інтонування речень з вигуками; розвивати бажання вчити мову. Обладнання: підручник, дидактичний матеріал. ХІД УРОКУ І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ 1. Бесіда за питаннями. – Яка частина мови називається вигуком? – На які групи поділяються вигуки за походженням та значенням? […]...
- Розробка уроку”Геологічна будова та рельєф Північної Америки”,7 клас Урок-дослідження Тема : Геологічна будова та рельєф Північної Америки. Корисні копалини. Мета: сформувати нові поняття; дати знання про особливості будови земної кори Північної Америки та залежність рельєфу від геологічної будови материки; сформувати знання про вплив на рельєф материка ендогенних і екзогенних сил; закріпити знання про зв’язок між складом гірських порід і розміщенням родовищ корисних копалин; […]...
- Тема уроку. Дієприкметник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль Мета: дати поняття про дієприкметник як особливу форму дієслова; навчити учнів розпізнавати дієприкметники в реченнях, доцільно використовувати їх у власному мовленні; сприяти збагаченню словникового запасу учнів, виховувати повагу до героїчного минулого нашої батьківщини, вшанувати пам’ять загиблих співвітчизників. Обладнання: узагальнюючі таблиці “Дієприкметник”, “Порів – Няй” та “Розрізняй”, підручник. ХІД УРОКУ І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ 1. […]...
- Тема уроку. Зв’язне мовлення. Усний докладний переказ із творчим продовженням Мета: удосконалювати вміння здійснювати усний докладний переказ тексту; формувати вміння створювати творче продовження, збагачувати словниковий запас учнів, розвивати образне мислення; виховувати повагу до пам’яток історії та культури народу. Обладнання: текст переказу. ХІД УРОКУ I. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ Бесіда за питаннями. – Які особливості докладного переказу? – Назвіть характерні особливості кожного типу мовлення. – Що […]...
- Структура інтерактивного уроку (за К. М. Балютиною) Структура інтерактивного уроку (за К. М. Балютиною) ТЕМА: повинна включати назву розділу і конкретно тему уроку, який розглядається. МЕТА: – навчальна (включає в себе зміст пояснювальної записки та вимоги на кінець навчального року ) – розвиваюча – приоритетне місце на уроці (розвиваємо пам’ять, мислення, мовлення, уяву). – виховна (виховуємо особисті якості – охайність, посидючість, …) […]...
- Тема уроку. Майбутній час. Правопис – тьоя, – шся в кінці дієслів Мета: ознайомити учнів з особливостями творення Дієслів майбутнього часу, формувати вміння їх відмінювати, виділяти орфограму “Буквосполу-чення – ться, – шся в дієсловах” та обгрунтовувати вибір написання; розвивати логічне мислення, орфографічну пильність; виховувати любов до Батьківщини, рідної матері. Обладнання: підручник, дидактичний матеріал, таблиця “Майбутній час дієслів”. ХІД УРОКУ І. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ 1. Усне повідомлення […]...
- Розробка уроку з ” Основ християнскої етики” Розділ. Добролюбіє. Тема: Життя прожити – хороші справи зробити. Мета: вчити розрізняти поняття “добре” і “погано”; Розвивати мислення, вміння оцінювати свою поведінку, вчинки; Виховувати бажання творити добро ; виховувати почуття порядності, милосердя, терпимості у ставленні до близьких і чужих людей. Обладнання: ілюстрації казкових героїв ( Айболить, Котик і Півник, Коза – дереза, Івасик – Телесик), […]...
- Ученики не готовы к уроку. Что делать? Доброе время суток дорогие коллеги! Обращаюсь к Вам с вопросом. Буду рада Вашему мнению и профессиональным подсказкам по возможности. А вопрос мой заключается в том:На уроках технологии у девочек, а именно в 7-9 классах сталкиваюсь с проблемой не готовности к уроку: sad: иногда бывает по торопливости, забывчивости не готовы, но бывает что и пару девочек […]...
- Розробка уроку по темі “Їжа” в 3 класі “Enjoy English” видавництво Мети й завдання: знайомство й активізація лексики по темі “Їжа”, відпрацьовування фонетичних, лексичних і граматичних навичок, розвиток навичок монологічного й діалогічного мовлення Устаткування: підручник, MP3 диск “Enjoy English 3”, диск “Професор Хиггинс. Англійський без акценту”, інтерактивна дошка, картки із зображеннями продуктів, транскрипційні картки Хід уроку I. Організаційний момент Hello, boys and girls! I’m glad to […]...