Конспект урока повторения и обобщения по математике в 7 классе ” Линейные уравнения с одной переменной”

Конспект урока повторения и обобщения по математике в 7 классе.
Тема: ” Линейные уравнения с одной переменной”.

Обучающая цель: повторение теоретического материала по данной теме; формирование знаний и умений по изученному материалу, закрепление навыков решения уравнения с одной переменной.
Развивающая цель : развитие интереса к математике, активизация мыслительной деятельности, развитие творческого мышления, математической речи учащихся, умение систематизировать и применять полученные знания.
Воспитывающая цель: формирование

интереса к решению уравнений различного типа; создание условий для развития навыков самостоятельной деятельности, самоконтроля, коммуникативных умений.

Универсальные учебные действия:
1. Личностные:
– желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению, способность к самооценке.

2. Регулятивные:
– принимать и сохранять учебную задачу и познавательную цель; четко выполнять требования познавательной задачи, планировать необходимые действия, операции, действия по плану, адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и

пути преодоления.

3 . Познавательные:

– Осознавать познавательную задачу, слушать, извлекая нужную информацию, делать обобщения, выводы;

4 . Коммуникативные:
– слушать собеседника, взаимодействовать с учителем, одноклассниками для решения конкретных учебно-познавательных задач, договариваться и приходить к общему мнению в совместной деятельности.

Тип урока: комбинированный. Форма: урочная.
Методы и приемы: словесный, практический, творческий.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация.

Используемые технологии : технология обучения в сотрудничестве.

<

table width=1049 cell; >

Этапы УЗ

Задача этапа

Методы обучения

Формы организации УПД

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1 этап. Организационный.
Вводная речь учителя и постановка цели.

Создать положительный настрой на предстоящую деятельность урока

Приветствие.

Взаимное приветствие.

2 этап. Сообщение темы и задач урока. Историческая справка

3 этап.

Актуализация знаний и умений.

4 этап. Основной

Владение математическим языком, решать уравнения разного вида, находить оптимальные, красивые решения.

Повторение и закрепление алгоритма решения различных линейных уравнений.

Научить извлекать нужную информацию, делать обобщения, выводы

Словесный, наглядный

Словесный, наглядный

Словесный, практический.

Сообщение тем Слайд 1