Казак Крамсков в сражении

Related posts:

1. Сочиненин по картине “Казак Мамай” Казак Мамай – это известный в народе казак, который ходит по миру и помогает людям в беде, борется за правду и не щадит обидчиков. Во многих хатах того времени образ казака можно было встретить возле икон. Люди приравнивали его к Богу. Прозвище свое он получил из выражения мамаевать, что означает путешествовать, ходить. В те времена […]...
2. Кроссворд “М. А. Шолохов” По горизонтали: 5. Французский писатель, современник М. Шолохова, высоко ценивший литературное творчество писателя. 6. Колхозник-бригадир в романе “Поднятая целина”. 8. Воинское звание старшего брата Николая Стрельцова из романа “Они сражались за родину”. 11. Возница из романа “Поднятая целина”. 12. Пулеметчик с тачанки из рассказа “Шибалково семя”. 16. Лейтенант, главный герой “Науки ненависти”. 18. Имя одного […]...
3. Казак и казачки в романе М. А. Шолохова “Тихий Дон” “По Дону гуляет казак молодой, А девица плачет над быстрой рекой”. Из народной песни Было у Григория Мелехова за всю его жизнь только две женщины – Наталья и Аксинья. На первый взгляд, это две разные личности, разные характеры, судьбы. Как противоположные берега одной реки. “Реки” по имени Григорий. На первый же взгляд, Григорий – это […]...
4. Андрей Болконский при Аустерлицком сражении (по роману Л. Н. Толстого “Война мир”) Эпизод Аустерлицкого сражения является одним из центральных в романе “Война и мир”. На него ложится огромная смысловая нагрузка. Традиционно автор дает небольшое вступление к предстоящей битве. Он описывает настроения князя Андрея в ночь перед предполагаемым решающим боем его жизни. Толстой дает эмоциональный внутренний монолог героя. Князь Андрей представляет себе один центральный пункт сражения. Ему видится […]...
5. Анализ произведения С. Климовского “Ехал казак за Дунай” История написания поэтического произведения. С. Климовский стал автором чрезвычайно популярной песни “Ехал казак за Дунай”, которую очень любили в Украине еще при его жизни. Историю песни, как и биографию ее автора С. Климовского, исследовал выдающийся украинский литературовед Г. Скука (“Литературная Украина” за 6 августа 1969 г.). Оригинал песни не сохранился. Ее текст впервые был опубликован […]...
6. Казак Рог. (Легенда о Кривом Роге) (Группа детей нашего класса у памятника казаку Рогу) (фото автора) – Давно это было. В те годы, когда гремела на Украине слава о Сечи Запорожской. Били казаки турков и татар, защищали южные рубежи страны от врагов разных. А приходила старость – оставались на жительство в широких степях украинских. Вот так, на склоне лет, храбрый казак […]...
7. Описание по картине неизвестного художника “Казак Мамай” Картина “Казак Мамай” нарисована более трехсот лет назад художником, чье имя не сохранилось. С тех пор много неизвестных художников из народа создали много подобных картин. На переднем плане мы видим казака, сидящего под широкополым молодым дубом посреди широкой степи. Вблизи Мамая стоит верный конь Вороной. Он пристально смотрит, не шелохнется, там, в степи, затаившийся враг. […]...
8. Сочинение на тему “Фразеологизмы” Достоянием русского языка можно считать фразеологизмы. У этих устойчивых речевых выражений нет автора. Они неделимы по смыслу и являются единым целым. В своей речи каждый из нас применяет их часто, хотя и не замечает. С помощью фразеологизмов показывают свое отношение, речь становится яркой и образной. Все фразеологизмы появились для выражения определенного события или явления. Позднее […]...
9. Сочинение на тему Картины жизни донских казаков в романе Тихий дон История донских Казаков уходит в глубину веков. Во времена Ивана Грозного, казаки дрались с крымским ханом, царица Екатерина любила, казаков, они пользовались большими привилегиями: -для них был отменен налог и крепостное право; -в их использование она пожаловалась земли, и дала право на ее самоуправления. В Отечественной войне 1912 года казаки проявили себя как, храбрые и […]...
10. Сочинение на тему: Стихия народной жизни в романе Тихий Дон, Шолохов Стихия народной жизни Произведение М. А. Шолохова “Тихий Дон” – это наглядный пример народного романа. Главное место в нем занимает народ, населяющий донскую степь. Это хуторские казаки с отличительной культурой и бытом. Перед читателем открывается их образ жизни, традиции и нравы, отношение к семье и родине. Нельзя сказать, что автор идеализирует этот народ. Вовсе нет. […]...
11. Особенности языка и значение по роману Герой нашего времени (Лермонтов М. Ю.) “Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова,- писал Чехов.- Я бы так сделал: взял его рассказ и разбирал бы, как разбирают в школах,- по предложениям, по частям предложения… Так бы и учился писать”. Язык романа отличается точностью в употреблении слова, простотой построения фразы, Лермонтов не употребляет ни архаизмов, ни славянизмов. Крайне редко он прибегает […]...
12. Язык романа Лермонтова “Герой нашего времени” “Я не знаю языка лучше, чем у Лермонтова,- писал Чехов.- Я бы так сделал: взял его рассказ и разбирал бы, как разбирают в школах,- по предложениям, по частям предложения… Так бы и учился писать”. Язык романа отличается точностью в употреблении слова, простотой построения фразы. Лермонтов не употребляет ни архаизмов, ни славянизмов. Крайне редко он прибегает […]...
13. Фразеологизмы Фразеологизмы – особые устойчивые сочетания слов, выража­ющие целостное значение и функционирующие в языке подобно от­дельному слову. Фразеологические сочетания слов противопоставлены свободным словосочетаниям. В отличие от последних, фразеологизмы представляют собой единое целое, в котором компоненты, как пра­вило, нельзя поменять местами, их невозможно заменить на другие слова и словосочетания, значение этого единства не складывается из механической суммы […]...
14. Биография Михаила Шолохова Михаил Александрович Шолохов – советский писатель, обладатель Нобелевской премии по литературе, автор таких известных произведений как “Тихий Дон” и “Поднятая целина”. Ранние годы Родился Михаил Шолохов 11 мая 1905 года на хуторе Кружилин в семье служащего торгового предприятия. Первое образование в биографии Шолохова было получено в Москве в годы Первой Мировой войны. Затем он учился […]...
15. Раскрыть смысл высказывания Зеленецкого о роли эпитетов (Гиа по русскому) Зачем нам нужны эпитеты? Без них речь была бы бедной и невыразительной. Ведь одним метким словом можно передать не только сообщение о факте, но и рассказать, какие эмоции он вызывает, какое значение этот факт имеет. Анализируя отрывок из произведения российского писателя-публициста Н. Татаринцева, мы можем обратить внимание на то, что эпитеты, которые используются автором, “напряженная […]...
16. Роль эпитетов в художественном тексте Среди разнообразных тропов часто встречаются эпитеты – это красочные определения, выраженные прилагательными в полной форме или наречиями. Какие эпитеты нахожу в этом тексте? Во-первых, в предложении 6 украденный кошелек Аленка называет ” злосчастным “; в предложении 20 нахожу эпитет “обиженная душа “, а в предложении 21- ” чумазый мальчонка”. Все эти эпитеты относятся к разряду […]...
17. Краткое содержание Рассказа родинка М. Шолохова Шолохов пришел в литературу со своей темой и своими ге­роями, открыв читателю незнакомый ему мир донского казаче­ства, показанного в переломный исторический момент – в годы революции и гражданской войны. “Донские рассказы” М. Шолохова чаще всего рассматривают­ся как своеобразная творческая лаборатория писателя, как этап на пути к “Тихому Дону”. Это верно лишь с определенными оговорками. Движение […]...
18. Художественное своеобразие романа Михаила Шолохова “Тихий Дон” Язык романа “Тихий Дон” Михаила Шолохова неординарен. Нельзя сказать, что Шолохов открыл что-то новое в русской словесности, но в целом – по совокупности признаков – его проза выделяется среди общей массы произведений того времени. Рассмотрим некоторые детали, характерные для романа. Первое, что привлекает внимание, это диалектная лексика и просторечия. Используются они не только для обозначения […]...
19. Особенности лирических песен Особенности лирических песен таковы: они медленные, протяжные. Для них характерна народная символика, парал­лелизм, повторы, постоянные эпитеты. Чаще всего в лиричес­ких песнях рассказывалось о грустных переживаниях, о нераз­деленной любви, о невозможности соединения двух любящих сердец. В исторических песнях рассказывалось об определенных ис­торических событиях, но не просто о событиях, а о пережива­ниях людей, свидетелей или участников этих […]...
20. Картины жизни донских казаков в романе “Тихий Дон” Изображению жизни донского казачества в самое бурное историческое время 10-20-х годов XX века посвящен роман М. Шолохова “Тихий Дон”. Главными жизненными ценностями этого сословия всегда были семья, нравственность, земля. Но политические перемены, происходящие в то время в России, пытаются сломать жизненные устои казаков, когда брат убивает брата, когда нарушаются многие нравственные заповеди. С первых страниц […]...
21. Сочинение на тему: “Тихий Дон” с планом План < p>”Тихий Дон” – эпопея о гражданской войне < p>Семья Мелеховых, величие простых донских казаков и их трагедия < p>Григорий Мелехов и его место в жизни < p>Аксинья и Наталья – две любви Григория Мелехова. Судьбы женщин в военное время < p>В романе “Тихий Дон” описана жизнь вольного народа – донских казаков в периоды […]...
22. Сочинение на тему: “Гражданская война – трагедия народа” в романе “Тихий Дон” < p>В знаменитом романе Михаила Шолохова “Тихий Дон” повествуется о гордых и трудолюбивых людях – донских казаках. От рождения их воспитывали воинами, доблестными солдатами и офицерами, слугами Отчизны. Женщины-казачки тоже вырастали работящими, гордыми и боевыми. Большинство казачек умели постоять за себя не хуже мужчины, брались за самую трудную работу, наставляли детей. Когда надо, они и […]...
23. Придаточное сравнения Придаточное сравнения – придаточное предложение, которое по­ясняет, уточняет какой-то элемент главной части сложного предложения посредством сравнения, подчеркивая сходство, подобие, соответствие сравниваемых явлений. Придаточные сравнения отвечают на вопросы как? как что? подобно чему? и присоединяются к главной части слож­ноподчиненного предложения по помощи союзов как, подобно тому как, словно, будто, точно, как если бы: Но вот с […]...
24. Как вы объясняете название романа М. Шолохова “Тихий Дон”? Какое произведение М. Шолохова явилось подступом к роману-эпопее “Тихий Дон”? Тему революции и гражданской войны в казаческой среде М. Шо­лохов начал разрабатывать в “Донских рассказах”, которые он писал с 1923 по 1925 годы. Уже здесь писатель показал накал классовой борьбы на Дону, трагедию разделенных идеологией родных лю­дей, жестокость времени. Как вы объясняете название романа М. […]...
25. ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ КАЗАКОВ ЮРИЙ ПАВЛОВИЧ КАЗАКОВ (1927-1982) Родился в Москве в рабочей семье. С детских лет мечтал стать музыкантом, окончил музыкальное училище им. Гнесиных по классу контрабаса. Был принят в состав оркестра Музыкального театра им. К. С. Станиславского и В. И. Немировича-Данченко. Однако в это же время его увлекает литературное творчество. Казаков пишет первые прозаические произведения. Будущий писатель […]...
26. Сочинение: Тихий Дон образ жизни народа Ранние произведения М. Шолохова, являясь первым этапом творческого пути художника, помогают преодолеть представле­ние об эволюции писателя как некоем равномерном, прямоли­нейном, бесконфликтном процессе. Мы ясно видим, как много и в какой невероятно сжатый срок пришлось переосмыслить ав­тору, чтобы появилось произведение качественно иного фило­софского и художественного уровня, каким стала главная кни­га М. Шолохова – роман “Тихий Дон”. […]...
27. Эпитеты и сравнения < p>Эпитеты Под Эпитетами в широком смысле понимаются все грамматические определения и приложения (человек – добрый, путь – далекий). Но в строгом смысле эпитетами называются только такие определения, в которых указываются свойства предметов, производящие на человека особенно сильное впечатление. Напр.: море – синее, поле – чистое, береза – кудрявая, леса – зеленокудрые. Такого рода эпитеты […]...
28. Сочинение на тему: Фольклорные элементы в поэме М. Ю. Лермнотова “Песня про куп­ца Калашникова” В основу сюжета своей поэмы “Песня про куп­ца Калашникова” Лермонтов положил бытовое событие – упоминание о чиновнике Мясоеде Вислом и его жене, которую обесчестили оприч­ники царя. Исторический сюжет “Песни…” со­единяется с фольклором. В образе главного героя произведения отразились черты персонажей на­родной поэзии – Калашников способен к бунту, он олицетворяет героическое национальное нача­ло, является выразителем народных […]...
29. Эпитет, Перифраз у Карамзина Эпитет – образное отступление, передающее авторскую оценку происходящего. Перифраз – оборот речи, замена понятия описательным обо­ротом. Перифразы были особенно характерны для литературы сен­тиментализма. Эти описательные обороты приукрашивали дей­ствительность, смягчали ее жестокость (лучи заходящего све­тила). Это придавало некоторую витиеватость тексту, что тоже свой­ственно сентиментализму. Сравнения помогают автору подробнее и точнее описать предмет, передать к нему свое […]...
30. Подготовка к ЕГЭ. Темы сочинений и задания по Шолохову ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Сопоставьте роман М. Шолохова “Тихий Дон” с известными вам произведениями 20-х годов о гражданской войне (“Железный поток”А. Серафимовича, “Чапаев” Д. Фурманова, “Разгром” А. Фадеева и др.). В чем, на ваш взгляд, проявляется своеобразие шолоховского видения мира и человека? Какую роль играют женские образы в романе “Тихий Дон”? Рас­скажите подробнее об одной […]...
31. Раскрыть смысл высказывания Пушкина: “Чем богаче язык выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя” (ЕГЭ по русскому) Слова гениального А. С. Пушкина можно разъяснить тем, что при создании художественных образов писатели используют разные средства речевой выразительности. Богатство русского языка позволяет авторам ярче изображать своих героев, передавать даже оттенки мыслей и чувств. Предложенный отрывок из рассказа В. Распутина подтверждает, что одаренный автор очень точно подбирает речевые обороты и средства для передачи читателю душевного […]...
32. Рецензия на рассказ “Родинка” (“Донские рассказы” Шолохова) Сборник “Донские рассказы” относится к ранним произведениям Михаила Шолохова. Но рассказы эти отнюдь нельзя считать лишь первыми “опытами”. Молодой писатель старается показать всю реалистичность гражданской войны, ничем ее не приукрашивая, ничего не умалчивая. В “Донских рассказах” читатель видит огромную галерею человеческих характеров – порой нарисованных парой штрихов, но таких емких и глубоких. Герои не всегда […]...
33. Михаил Александрович Шолохов Практикум Задание 1 Групповые задания I. Подготовьте небольшое сообщение о рассказе “Жеребенок” из цикла “Донские рассказы”, опираясь на вопросы и задания. 1. Перескажите фабулу рассказа “Жеребенок”. 2. В каких художественных образах автор раскрывает близость Трофима к естественной – природной и крестьянской – жизни? 3. Найдите и прокомментируйте эпизоды, где можно увидеть слияние голосов автора и […]...
34. Сочинения на ГИА 2013 года по цитате В. Солоухина Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания поэта и публициста В. Солоухина: “Эпитеты – одежда слов”. “Эпитеты – одежда слов” – сказал русский поэт и писатель В. А. Солоухин. Это действительно так: эпитеты, красочные определения, словно “одевают” слово, делают его ярче и выразительнее. Приведу примеры из текста Э. Ю. Шмидта. В предложении 5 автор использует такие эпитеты: […]...
35. Анализ рассказа Е. И. Носова “Живое пламя” 1) Особенности жанра произведения. Произведение Е. И. Носова “Живое пламя” относится к жанру рассказа. Это эпический жанр небольшого объема, повествующий об одном эпизоде, событии из жизни героя. 2) Тематика и проблематика рассказа. Евгений Иванович Носов принадлежит к поколению тех русских писателей XX века, которые пережили войну, перенесли все тяготы военного времени, поэтому тема подвига, мгновенно […]...
36. Сочинение по сюжету Язык обслуживает все сферы общественной жизни: государственных и общественных учреждений, учебных заведений, науки, литературы, делового общения. Деловая документация отображает характер общественного отношения, в ней сосредоточивается информация о событиях, явлениях, частных отношениях между людьми. Нужно знать, что любой документ составляется лишь в официально – деловом стиле. В документах не употребляются эмоционально-окрашенные слова, разговорные повороты, слова с […]...
37. Значение понятия “американских остряков” Органический сплав эмоционально-образного и логизированного начал, щедрое насыщение публицистики элементами художественной прозы – все это повергает к тому, что сам образ составляет архитектонику очерка, памфлета, статьи, выступления. Лирическая и драматическая интонации (порой ироническая, когда речь шла о гитлеровских вояках), определявшие настрой публицистики военных лет, сменяются едкой, бичующей, саркастической нотой. В период “холодной войны” острое и […]...
38. Проблема насилия и гуманизма в русской литературе 20 века Так в горький смертельный час гражданской войны многие писатели 20 века в своих произведениях подымали проблему насилия и гуманизма. Особенно ярко это можно проследить у И. Бабеля в “Конной армии”, у М. Шолохова в “Донских рассказах”. Истории героев в этих рассказах показывают всю несовместимость страшной разрушительной силы войны и насилия с человеческим счастьем, самой человеческой […]...
39. Исторические песни и былины. Сходства и различия Черты сходства: – изображают события, которые сохранились в памяти на­рода; – почти отсутствует рифма, то есть и былина, и народная песня исполняются речитативом; -общие художественные средства (повторения, сравнения, постоянные эпитеты). Различия: Былины: -сказочный сюжет (это связано с тем, что события, изобра­женные в былине, почти стерлись в памяти людей); -достаточно большой объем; – герои – лирические […]...
40. Вопросы и ответы к роману М. А. Шолохова “Тихий Дон” (№2) 1. Какое произведение М. Шолохова явилось подступом к роману-эпопее “Тихий Дон”? Тему революции и гражданской войны в казаческой среде М. Шолохов начал разрабатывать в “Донских рассказах”, которые он писал с 1923 по 1925 годы. Уже здесь писатель показал накал классовой борьбы на Дону, трагедию разделенных идеологией родных людей, жестокость времени. 2. Как вы объясняете название […]...