Главная ⇒ 📌Новые сочинения ⇒ Какой девиз должен избрать для себя читатель?
Какой девиз должен избрать для себя читатель?
Какой девиз должен избрать для себя читатель? Вот вопрос, над которым рассуждает автор.
С. Соловейчик рассказывает нам о терпеливости книг. К сожалению, в современном мире большого внимания требует телевидение, “кричащее” радио, и только безмолвная книга стоит на полке и погибает. Но все-таки есть такие люди, которые слышат этот тихий крик литературы.
Авторскую позицию определить не сложно. Публицист уверен, что для истинного читателя девизом должны стать слова: “Ни дня без странички”.
Я полностью согласна с мнением автора.
Так, В. Высоцкий, который ни дня не жил без книги, всегда настраивал своих поклонников на чтение книг. Однажды он сказал:
Если путь прорубая отцовским мечом,
Ты соленые слезы на ус намотал.
Если в жарком бою испытал, что почем,
Значит, нужные книги ты в детстве читал.
В моей читательской биографии встречались только хорошие произведения. С детства мама приучила меня к чтению книг. Вначале читали маленькие книжицы, потом главы детских книг, затем взахлеб читала чудесные классические произведения.
Таким образом, могу сделать вывод, что читатель должен следовать девизу “Ни дня без странички!”.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)
Loading... Related posts:
- Сочинение на тему: “Человек не должен приравнивать себя ни к животным, ни к ангелам, не должен и пребывать в неведении о двойственности своей натуры. Пусть он знает, каков он в действительности” Б. Паскаль Человек – самое развитое существо на планете. Человек – это не просто высшая ступень эволюции, но и уникальное разумное существо. Каждый человек является уникальным и совершенным. Но в то же время, человек не только возвышенное существо, но и низко упавшее. Божественное и дьявольское совмещает в себе человек. Б. Паскаль сказал, что человек не должен приравнивать […]...
- “Всякий человек сам себя воспитать должен” Период, охватывающий конец пятидесятых – начало шестидесятых годов прошлого века, ознаменовавшийся подъемом революционной активности, был назван историками разночинским. И действительно, главным лицом общественной жизни пореформенной России стал демократ-разночинец, отличавшийся от своих предшественников-дворян не только происхождением, но и, поведением, идеями и др. Философской и общественной позицией основной части молодежи шес-тидесятых годов был нигилизм. Первый образ нигилиста […]...
- Сочинение на тему “Человек должен верить в себя” Мудрые люди говорят, что мы сами творим свою жизнь, а значит и свою судьбу. Из этого следует, что, по большому счету, каждая мелочь, каждая неудача, каждый проступок на жизненном пути – это только наша заслуга. И если это действительно так, то единственный человек, на которого надо опираться и можно рассчитывать, это каждый из нас собственной […]...
- Читатель в стихотворении “Журналист, читатель и писатель” Мысль Лермонтова улавливает, таким образом, чрезвычайно характерную черту современного ему литературного процесса: диалог менаду Писателем и Читателем превращается в разговор трех участников литературного движения. В этом смысле достаточно символична ремарка к “Журналисту, читателю и писателю”: “Комната писателя, опущены шторы. Он сидит в больших креслах перед камином. Читатель, с сигарой, стоит спиной к камину. Журналист входит”. […]...
- Как должен относиться человек к книге? Как должен относиться человек к книге? Вот вопрос, над которым размышляет В. Б. Шкловский. В данном тексте автор рассуждает о том, что мы не только обязаны заботиться о наших книгах, относиться к ним бережно и трепетно, но и научиться правильно читать книги. Делать это не спеша, внимательно вчитываясь в каждую фразу, только тогда можно будет […]...
- Читатель – это кто? Когда Владимир Набоков начал преподавать в США, он готовил письменные тексты лекций. Однажды обнаружил, что забыл текст дома. Пришлось импровизировать. Набокову пришла в голову идея предложить десять определений читателя, из которых студенты должны были бы выбрать четыре, в сумме дающих “настоящего читателя”. Определения были следующими: 1. Читатель – это член общества книголюбов. 2. Читатель отождествляет […]...
- Рассуждение эссе смысл высказывания М. Н. Кожиной Читатель проникает в мир образов (Гиа по русскому) Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста М. Н. Кожиной: “Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань”. Задумавшись над высказыванием М. Н. Кожиной, я пришла к следующим выводам. Когда мы читаем художественное произведение, мы невольно реализуем в себе творческий дар, потому что полноценное восприятие книги возможно только при активном содружестве автора и […]...
- Г. Флобер о Л. Толстом. “Какой художник и какой психолог!” (о романе “Война и мир) “Война и мир” занимает особое и почетное место как в творчестве Толстого, так и в истории русской и мировой литературы. В произведении органически сочетается невиданный ранее размах эпического повествования с глубиной психологического проникновения в судьбы людей, в их сложный и нередко противоречивый внутренний мир. Герои Толстого умеют так глубоко чувствовать, наделены таким даром взаимопонимания, что […]...
- Сочинение на тему: “Читатель и книга” < p>Что происходит, когда читатель открывает новую книгу? Вроде бы он берет в руки неодушевленный предмет, однако, уже через короткое время происходит знакомство и начинается общение совсем так же, как это происходит между людьми. Книга из вещи превращается в собеседника, друга и советчика, она становится проводником человека в неведомые прежде края, в разум и душу […]...
- Выбор книг для ребенка Выбор книг для ребенка – вот проблема, над которой размышляет М. А. Далин. В своей статье автор с негодованием пишет о том, как родители подходят к выбору детской литературы. М. Далин не скупится на гневные эпитеты, характеризующие то, что читают малыши 21 века: “.просроченная, тухлая, синтетическая, фальсифицированная духовная пища для ребенка”. К сожалению, говорит автор, […]...
- Краткое содержание “Писатель читатель критик” Лакшин Говорят, что критика на то и существует, чтобы помогать писателю исправить недостатки его пера. Навязанные советы редко приносят пользу, художник должен думать сам, другое дело, что принципиальный литературный спор обычно сам по себе бывает небесполезен, критика не должна быть непременно приятной писателю. Ее обязанность защищать права читателей и оберегать его от пошлости, бездарности, идейной пустоты, […]...
- Как вы понимаете слова Тургенева “Поэт должен быть психологом, но тайным”? И. С. Тургенев утверждал, что любой писатель, создавая свое произведение, должен быть в первую очередь психологом, уметь изображать душевное состояние своих героев, проникаться их чувствами и переживаниями. В своем романе “Отцы и дети” Тургенев особенно хорошо раскрыл свой особенный талант. Он не рассказывает в романе подробно о процессе развития чувств героев, но очень четко описывает […]...
- Сочинение на тему: “Я – читатель” < p>Впервые с книгой меня познакомила моя мама. Я тогда был маленьким и не умел читать, поэтому мама брала книгу и читала мне вслух разные стишки и сказки. Я начал запоминать их и повторять наизусть. Это очень помогло мне быстро научиться читать, и уже лет с пяти я самостоятельно осиливал “Русские народные сказки” и “Сказки […]...
- Анализ стихотворения Лермонтова “Журналист, Читатель и Писатель” Литературные вопросы никогда особо не волновали Михаила Лермонтова, который предпочитал держаться особняком от поэтов и писателей. Он не зарабатывал себе на жизнь публикацией в журналах, так как был кадровым военнослужащим. Тем не менее, когда в свет выходили его произведения, критики давали себе волю. Причем, свое мнение высказывали не только профессиональные литераторы, но и обыватели, для […]...
- Нравственные уроки, которые выносит читатель после рассказа “Конь с розовой гривой” В. П. Астафьева 1.Читая этот рассказ, мы понимаем, что человек должен подумать о последствиях поступка перед тем, как совершить его. А также выслушав мнения других, должен сам выбрать правильное решение. 2.Нельзя думать о собственной выгоде, когда это приносит вред окружающим тебя людям. 3.Если совесть человека проснулась только после совершения плохого поступка, то как только он осознает это, то […]...
- Сочинение на тему: Каким должен быть участник похода Каким должен быть участник похода Участник любого, даже самого маленького и нехитрого, похода должен обладать рядом необходимых качеств, а также выполнять беспрекословно некоторые обязательные требования. Какие же это требования и качества? Те, которые помогут насладиться своим участием в походе, а не вспоминать его с содроганием и болью! Участник похода должен, в первую очередь, запомнить главное: […]...
- Н. С. Лесков. Левша. Определите, какой эпизод можно считать кульминацией сказа и какой – развязкой Определите, какой эпизод можно считать кульминацией сказа и какой – развязкой. Кульминацией сказа можно считать момент осознания Левшой, что в России неправильно чистят старые ружья. Он стал поворотным в жизни талантливого мастера, заставил его прервать пребывание в Англии и немедленно, несмотря на холод и бурю на море, безумно торопиться в Россию, чтобы предупредить государя об […]...
- “Какой чистый и какой русский поэт” (М. Горький) по творчеству С. А. Есенина У каждого из нас в жизни бывают минуты, когда хочется отойти от текущих проблем и погрузиться в другой, неспокойный и волнующий мир – мир поэзии. И, открыв томик стихов любимого поэта, мы начинаем “чувствовать и мыслить по-иному”. А если посидишь с книгой подольше, то возникает ощущение, что стал соучастником какой-то неведомой тайны, чьей-то неизвестной жизни, […]...
- Речь в стихотворении “Журналист, читатель и писатель” Речь в лермонтовском стихотворении идет о переломе в поэтическом мировоззрении. Старое романтическое представление о поэтическом служении и о прежних идеалах, питавших музу поэта, нуждается в объективной поправке. Только на этом пути может быть обретен новый, более высокий и обогащенный жизненным опытом смысл поэтического творчества. Самая форма лирического монолога выделяет два спорящих сознания, объективация которых способствовала […]...
- Человек и природа. Как человек должен относиться к природе? Как человек должен относиться к природе – вот вопрос, над которым рассуждает Г. Черников. Автор раскрывает данную проблему на примерах из повседневной жизни, когда человека наказывают силы природы по его же вине. Публицист убежден в том, что большинство катастроф происходит из-за разгильдяйства и халатного отношения человека к природе. Г. Черников призывает нас задуматься над своей […]...
- Исповедь писателя в стихотворении “Журналист, читатель и писатель” В “Журналисте, читателе и писателе” исповедь писателя трагична. Писатель не видит пока выхода из трагедии и трезво оценивает реальную ситуацию. Недаром стихотворение оканчивается многоточием, а не радостным и ликующим выводом, как у Хомякова – “И песнь гремит, блестит, играет, Предчувствий радостных полна; И звонкий стих в себе вмещает Времен грядущих семена”. Подвергая сомнению поэзию мечты, […]...
- Твардовский: главнейшая забота поэта это читатель Но первейшая и главнейшая забота поэта – читатель, как он встретит новое произведение, и потому-то “ни ночи нету мне, ни дня, ни отдыха, ни срока…”, а лишь забота о том, “чтоб только сладить со строкой”. Известна редчайшая доброжелательность, не исключающая при этом строгой взыскательности, с какой подходил А. Г. Дементьев к каждой строке. Работать с […]...
- Какой чистый и какой русский поэт Сергей Есенин. В самом звучании этого имени слышна певучесть и музыка родных раздолий. Трудно назвать другого поэта, чье творчество так волновало бы каждого, кто окунулся в бездонную глубину и свежесть его стихов. Есенин говорил, что его лирика живет любовью к родине, и чувство родины – основное в его творчестве. Есенин рос среди раздолья среднерусской природы, […]...
- Должен ли человек бережно относиться к нашему общему Дому? Должен ли человек бережно относиться к окружающей нас природе – вот вопрос, над которым рассуждает В. Песков. В предложенном тексте автор с гордостью говорит, что “замечательная нам досталась планета”. Все прекрасно на Земле: реки и моря, птицы и животные, восходы и заходы солнца. Но человек, хозяин планеты, бездумно относится к окружающей среде, именно он часто […]...
- Каким должен быть отдых? По тесту 4 сборника Н. А. Сениной 2014 года Каким должен быть отдых? Вот вопрос, над которым задумывается Б. Л. Васильев. “Запальчиво” рассуждая над этой проблемой, автор рассказывает о своей семье, в которой было заведено много трудиться и отдыхать, не бездельничая, развалившись “в кресле, вытянув ноги” и ” ничем не утруждая ни единую клеточку собственного тела”, а меняя вид деятельности. Писатель уверен, что “пустое […]...
- Каким должен быть учитель Цыбулько подготовка к ЕГЭ по русскому языку: 20 вариант Каким должен быть учитель Каким должен быть настоящий учитель? Над этим вопросом размышляет автор, Д. Орлов. Он считает, что учитель должен быть профессионалом, который может увлечь “магией литературного слова”, нестандартным подходом к предмету, манерой поведения, чтобы “хотелось понимать происходящее”. Таким учителем был А. А. Титов, которого […]...
- Должен ли человек противостоять злу? Должен ли человек противостоять злу – вот вопрос, над которым рассуждает Ф. А. Соколова. Автор описывает конкретную ситуацию из жизни детского дома, когда молодая учительница заставила завхоза, для которого уже стало обычным делом – “отнести домой ведро ворованного сахара”, вернуть украденное, в то время как ее коллеги, прекрасно понимавшие, что на их глазах происходит воровство, […]...
- Сочинение на тему: Какой должна быть школа будущего Сейчас почему-то все жалуются на то, что дети не хотят ходить в школу. Почему родители детей заставляют учиться, учителя заставляют выполнять домашние задания. Однако никто не задумывается, почему детям так не нравится Современная школа, никто не стремится сделать ее такой, чтобы ученики имели неудержимое желание ходить в школу и получать знания. По моему мнению, Школа […]...
- Сочинение на тему каким должен быть современный учитель? В наше время образование очень важно, государство выделяет огромные средства на ремонт школ, на современное оборудование, на компьютеры, без которых не может сегодня обходиться ни одно учреждение, тем более учреждение образования. В настоящее время реализуется национальный проект “Образование”. Поэтому работа учителя сейчас так важна и полезна. Реализовывать все планы государства будет молодежь, то есть будущее […]...
- Каким должен быть президент? И перед нами встает множество самых разнообразных образов. Кто вспоминает бескрайние пшеничные поля и голубое чистое небо; перед кем-то стоят прекрасная Лыбидь, бесстрашный Святослав, отчаянный Иван Сирко. Кому-то слышатся песни Маруси Чурай. Кто-то вспоминает строки Т. Шевченко. Все это – образы нашей Украины, ее самые ценные приобретения. Каждое государство имеет свою историю, культуру, территорию, язык, […]...
- Какой должна быть любовь? Какой должна быть любовь – вот вопрос, над которым рассуждает В. Астафьев. Писатель раскрывает данную проблему на примере из жизни, рассказывая, как однажды повстречал в поезде фронтовика без одной руки и его жену-Мурочку. В. Астафьев с негодованием описывает, как мужчина-фронтовик “по-собачьи преданно” выполняет все приказы женщины, капризно дующей губки. И все ради любви! Но такие […]...
- Сочинение на тему Каким должен быть учитель Сочинение-рассуждение Настоящий учитель Я считаю, что педагог должен располагать единым комплексом качеств, ведь именно ему предстоит не только базово дать знания ученикам, но и помочь в становлении их личности, формировании гуманного отношения. Учитель, он же наставник, и его поведение – пример для многих. Поскольку зачастую его образ бережно хранится в памяти каждого взрослого человека. В […]...
- Школа. Учитель. Каким должен быть учитель? Учитель должен быть строгим и добрым, но, главное, он “должен уметь погрузиться в человека” – вот проблема, поднимаемая автором в тексте. Писатель ведет повествование от лица опытной учительницы, которая, вспоминая о своей педагогической “юности”, с уверенностью говорит, что плаксивость, “испуг и паника не самый лучший выход” для учителя. Героиня А. Лиханова уверена, что, только познав […]...
- “В результате изучения литературы ученик должен знать/понимать, уметь”, или Как соотнести процесс и результат Пусть не удивляет читателя столь необычная формулировка, вынесенная в название статьи: этими словами начинается заключительный раздел “Требования к уровню подготовки выпускников” недавно принятого предметного Стандарта. Работа над “Стандартом основного и полного образования по литературе” (именно так называется документ, который вызывал и вызывает самый широкий спектр оценок), дискуссии о возможных формах и – главное! – содержании […]...
- Чтение какой книги потребовало от Вас душевной работы? Эпоха компьютеризации – это время, в котором живет современный человек. Просто одним нажатием клавиши человеком находится любая интересующая его информация. Неужели XXI век положит конец потребности в книге? Нет, конечно, никакому компьютеру не под силу Заменить счастливые моменты общения с книгой, ведь она исполняет роль замечательного друга, наделяя людей духовностью. С ее помощью развеваются наши […]...
- Какой должна быть школьная перемена и почему? Какой должна быть школьная перемена и почему? Школьная перемена должна быть такой, чтобы можно было полностью отдохнуть от урока и подготовиться к следующему. Как же этого добиться? Во-первых, школьная перемена должна быть веселой: в коридорах должна негромко играть разнообразная музыка, современная и классическая; должны разыгрываться смешные и коротенькие представления; по школьному радио должны звучать веселые […]...
- Человек должен “Победить в себе раба” Тогда человек станет лучше, когда Вы покажете ему, каков он есть. А. П. Чехов А. П. Чехова с первых дней литературной деятельности привлекал заурядный поток жизни, “тина мелочей”, барахтаясь в которой люди перестают замечать, насколько вздорны, мелочны и призрачны их страсти, как ничтожны идеалы и цели. В небольших рассказах Чехова затронуты важные явления современной ему […]...
- Человек должен бороться до последнего (“Последний дюйм”) “Последний дюйм” Джеймса Олдриджа – это история о преодолении. Преодоление расстояния между отцом и сыном. Преодоление собственного эгоизма и отчужденности отца. Преодоление страхов у сына. Летчик Бен остался один на один со своим десятилетним сыном Деви. Он не очень понимает его нужды, не знает, почему ребенок такой печальный и всего боится. Он разговаривает с ним […]...
- Анализ стихотворения Ахматовой “Читатель” Авторская версия темы предназначения поэзии включает ориентацию на читательское восприятие в число обязательных признаков идеального творческого процесса. В противном случае писательский труд теряет мотивацию и оказывается бессмысленным. Художественное произведение живет, пока продолжается диалог между его создателем и адресатом – такая мысль содержится в стихотворении “А в книгах я последнюю страницу…” Прочитанный и закрытый читателем том […]...
- Козьма Прутков. Пастух, молоко и Читатель. Что высмеивается в этой пародии? 1. Что высмеивается в этой пародии? В этой пародии высмеивается попытка поучать, когда для поучения нет никаких оснований. 2. Назовите все приметы басни в данной пародии. В стихотворении “Пастух, молоко и Читатель” есть все приметы басни. В нем есть басенные герои. Можно считать событием путешествие Пастуха. Но в этом событии не ясны цель и результат. […]...