10 Окт 2025

Главная ⇒ 📌Сочинения на свободные темы ⇒ Информатика 10 класс Тема «Сумма конечного ряда» (2 урока)

Информатика 10 класс Тема «Сумма конечного ряда» (2 урока)

By admin

Цель:
Ввести понятие счетчика для суммы или произведения, познакомить с формулой суммы или произведения, научить составлять программы на задачи «Суммы конечного ряда». Развитие математической культуры и логического мышления через составление программ. Воспитание внимательности при наборе программ, при выборе русского или английского языка.

Тип урока: проблемный. Ход урока: 1. Это последняя тема в блоке «Цикл с параметром», поэтому обучающиеся уже имеют навык работы с операторами цикла, с типами переменных, поэтому урок можно начать с постановки проблемы-задачи «Найдите сумму натуральных чисел от 1 до 100». После постановки проблемы дать время на обдумывание, обсуждение в парах, затем идеи учеников фиксируются на доске. Кто-то из учеников вспомнит формулу суммы арифметической прогрессии, которая позволит вообще не использовать цикл, кто-то попробует составить блок-схему и выйдет на идею создания ячейки, где будут складываться числа, это и будет будущий счетчик суммы.

В итоге совместными усилиями решив задачу, вводится формула суммы S=S+A и счетчик S=0, их место в программе, виды формулы суммы в зависимости от условия задачи. 2. Ставится вторая проблема-вопрос: Что нужно изменить в программе, если требуется вычислить произведение чисел от 1 до 100. (ученики быстро догадываются, что нужно в формуле суммы «+» заменить на «»), проверяем результат, выполняя каждую строку программы вместо компьютера, и видим, что произведение =0. Почему? Да, нужно счетчик поставить на «1».

3. Набираем готовые программы на компьютерах, проверяем, смотрим результат. 4. Практическая работа: ученики получают карточки с задачами, составляют программы, проверяют на ПК. Нерешенные задачи — домашняя работа. Карточки:

№ 25а Найдите сумму квадратов всех целых чисел от 10 до 50№ 25б Найдите сумму квадратов всех целых чисел от а до 50, где а вводится с клавиатуры.
№ 26 Вычислить произведение двух чисел, используя операцию сложения№ 27г Найдите произведение целых чисел от а до b, где а и b вводятся с клавиатуры.
Найдите среднее арифметическое вводимых с клавиатуры 10 любых целых чисел.

Программы к задачам:

№ 25а (Найдите сумму квадратов всех целых чисел от 10 до 50)№ 25б
№ 26 (Вычислить произведение двух чисел, используя операцию сложения)№ 27г (произведение целых чисел от а до b)


Похожие материалы:
  1. 5-й класс. Урок-путешествие. Тема урока «Действия с десятичными дробями» Учитель : Сегодня у нас урок — путешествия в страну десятичной дроби и мы с вами отправимся в полет, и у нас будет много приключений. 2. Устная работа (8 мин). Учитель: Сначала проверим готовность к полету. Мы проверим это умение в устном счете. Вам нужно стараться отвечать правильно и быстро, от этого зависит, полетим мы […]...
  2. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО АЛГЕБРЕ 7 КЛАСС «Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений» МКОУ «Гавриловская средняя общеобразовательная школа» Учитель математики Панкратова Нина Владимировна ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО АЛГЕБРЕ 7 КЛАСС Базовый учебник: «Алгебра» 7 класс, Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г. и др., издательство «Просвещение», 2015 год. Тема урока: «Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений» Цель урока: Открытие формул квадрата разности и квадрата суммы двучлена на основе […]...
  3. Конспект урока по математике «Многоугольники» 8 класс Автор: Ширшова Н. В. Учитель математики МОУ «СОШ № 5 г. Вольска Саратовской области» Урок математики в 8 классе по теме «Многоугольники» Тип урока: урок формирования знаний. Цели урока: Познакомить учащихся с новыми понятиями многоугольника и его элементами, вывести формулы для нахождения суммы углов, количества диагоналей многоугольника; Развивать мыслительную деятельность, умения анализировать, обобщать, классифицировать; Воспитывать […]...
  4. ТЕМА УРОКА «ПРОГРАММЫ И ФАЙЛЫ» 5 КЛАСС Информатика и ИКТ 5 класс Тема урока «Программы и файлы». Цель урока: сформировать новые понятия, провести связь с ранее изученным материалом, вырабатывать навыки работы с клавиатурой и мышью, создавать условия для применения знаний в нестандартной ситуации, расширять кругозор учащихся. Оборудование: интерактивная доска, ПК для каждого обучающегося. Ход урока. < table width=650 cell; > Этап урока […]...
  5. Технологическая карта урока математики Тема: Сравнение трехзначных чисел (3 класс, УМК «Школа России») Технологическая карта урока математики (3 класс, УМК «Школа России») Тема: Сравнение трехзначных чисел. Тип урока: Открытие новых знаний. Деятельностная цель: Способствовать формированию умений сравнивать трехзначные числа Содержательная цель: Сформировать умения сравнивать трехзначные числа Планируемые результаты: Предметные: Научатся приемам сравнения трехзначных чисел; Метапредметные: регулятивные: Самостоятельно формулировать цели урока после предварительного обсуждения; оценивать результаты своей деятельности; Познавательные: […]...
  6. Конспект урока по математике «Противоположные числа» 6 класс Противоположные числа. Цели: Ввести понятие числа, противоположного данному; показать обозначение чисел, противоположных данным; отрабатывать умение решать текстовые задачи; развивать грамотную математическую речь. Ход урока Организационный момент. Устный счет. 1.Решите цепочку примеров 10-2,6=?0,1=?:20=?+0,08=?:0,01=? 1-0,2=?10=?:40=?+3,8=?:100=? 2. Какую часть часа составляют 5 мин, 10 мин, 15 мин,45 мин, 50 мин. 3.Одно из правил записи чисел гласит: «Если большая […]...
  7. Тема урока: «Золотая Хохлома» 5 Класс — скачать бесплатно Тема урока: «Золотая Хохлома» Программа по изобразительному искусству под редакцией Б. М. Неменского 5 класс, Цель четверти: Формирование субъективной картины окружающего мира родной природы как источника художественных форм в народном искусстве Задачи урока: Воспитание культуры восприятия произведений современного декоративно-прикладного искусства Хохломы как формы отражения окружающего мира Развитие способности эмоционально-эстетического восприятия предметов народного промысла «Хохлома» — […]...
  8. Технологическая карта урока по математике «Среднее арифметическое нескольких чисел» 5 класс Технологическая карта урока Учитель математики БОУ СМР «СОШ № 5» Елесина Елена Валерьевна. Предмет: Математика Уровень образования : базовый Тема: Среднее арифметическое нескольких чисел. Базовый Учебник : И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний Участники: обучающиеся 5 класса. Цель урока: Изучение понятие среднего арифметического чисел; Применение его при решении […]...
  9. План-конспект урока по математике «Признаки делимости» 6 класс Перепелова Надежда Владимировна МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия Учитель математики ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Признаки делимости натуральных чисел План-конспект урока математики в 6 классе по теме «Признаки делимости». Урок изучения нового материала по изучению признаков делимости на составные числа и 11 с использованием ЭОР ФИО (полностью): Перепелова Надежда Владимировна Место работы: […]...
  10. Конспект урока музыки 3 класс тема: «Острый ритм — джаза звуки» Конспект урока музыки 3 класс Тема: «Острый ритм — джаза звуки» По программе «Музыка» Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской Цели: 1) познакомить со стилем «джаз»; историей возникновения этого музыкального направления; с характерными особенностями стиля; со знаменитыми исполнителями джазовой музыки; выделить средства музыкальной выразительности, характерные для джаза: синкопированный ритм, преобладание духовых и ударных музыкальных инструментов […]...
  11. Урок музыки Тема урока: «Ты, Моцарт, Бог…» 7 Класс — скачать бесплатно Урок музыки в 7 классе Тема урока: » Ты, Моцарт, Бог…» Цель урока: Раскрыть образный и содержательный смысл творчества В. Моцарта и влияние его музыки на людей. Задачи: 1. Образовательные — определение особенностей творчества В. Моцарта; — организация процесса анализа новой музыки; — закрепление умений различать особенности вокальной и инструментальной музыки. 2. Развивающие — Развитие […]...
  12. Конспект урока по труду Тема: «Профессия вышивальщица» 9 класс Конспект занятия «Профориентация» Воспитатель: О. В. Гарькова 2015-2015 Тема: Профессия вышивальщица Группа: 9 класс, глухие и слабослышащие воспитанницы Занятие: Профориентация Тип занятия: Информационно-ознакомительный Форма: беседа Цель: Познакомить с профессией вышивальщица. Задачи: — познакомить с новой профессией «Вышивальщица». — подготовка к дальнейшему профессиональному самоопределению; — привитие интереса к культуре своей Родины, к истокам народного творчества; — […]...
  13. Тема урока «A Typical English House» 5 класс Тема урока «A Typical English House» Дата 27.11.12 Класс 5 А Цель: — развитие социокультурной компетенции учащихся через знакомство с организацией быта и уклада жизни английских семей. Задачи: Активизировать лексико-грамматический материал; Формировать произносительные навыки; Учить учащихся осмысленно воспринимать и дифференцировать информацию из Прочитанного и услышанного; Развивать навыки монологической речи; Развивать устойчивый интерес у учащихся к […]...
  14. Информа́тика Информа́тика (ср. нем. Informatik, англ. Information science, фр. Informatique, англ. computer science — компьютерная наука — в США, англ. computing science — вычислительная наука — в Великобритании) — наука о способах получения, накопления, хранения, преобразования, передачи, защиты и использования информации. Она включает дисциплины, относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях: как абстрактные, […]...
  15. Урок по изобразительному искусству. 2 класс. Тема урока: Изображаем осеннюю природу Цель урока: познакомить учащихся с произведениями художников, музыкантов, поэтов на осеннюю тематику, научить изображать пейзаж. Задачи урока: сформировать умение скомпоновать на листе бумаги свою композицию; развивать творческие способности учащихся, наблюдательность; воспитывать патриотические и эстетические чувства через художественные произведения, изобразительное искусство и литературу. Оборудование : Картина И. Левитана «Золотая осень», фонограммы. Тип урока: интегрированный. Тезис: «У […]...
  16. Конспект интегрированного урока музыки и изобразительного искусства тема: «Импрессионизм в музыке и живописи» 5 класс Предмет: изобразительное искусство и музыка Класс: 5 класс Автор УМК рабочая программа Критская Е. Д., Сергеева Г. П. «Музыка» 5 класс Тема урока: «Импрессионизм в музыке и живописи» Тип урока: урок открытия нового знания. Ожидаемые результаты: обучающиеся смогут раскрыть особенности стиля, найти ассоциативные связи между художественными образами музыки и живописи, передать свои впечатления в устной […]...
  17. Конспект урока русского языка по программе «Начальная школа XXI века» (2 класс). Тема: «Согласные звуки» Конспект урока русского языка по программе «Начальная школа XXI века » (2 класс). Тема: «Согласные звуки « Автор: Горохова Юлия Витальевна, студентка факультета дошкольного, начального и специального образования педагогического института НИУ «БелГУ «, г. Белгород Описание материала : предлагаю вам конспект урока русского языка для 2 класса по программе «Начальная школа XXI века «, тема […]...
  18. Тема урока: Словосочетание (русский язык 6 класс) Ход урока 1- Мобилизующий этап На доске написаны слова: Пос. дигь, чу…стительное, лор-жаться, в т…плице, сер…це. вс. гда. Учитель, Прочитайте слова вслух. Соедините между сси бой те с л оно, в которых пропущена одинаковая орфограмма. Назовите первую пиру слов. Можно соединить слово посадить в теплице. В них пропущена безударная гласная. В корне сад — слова […]...
  19. Конспект урока по лечебной физкультуре и развитию психомоторики и сенсорных процессов Тема: «Плоскостопие» 2 класс Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Клеменовская специальная (коррекционная) общеобразовательная Школа-интернат VIII вида комитета по образованию администрации Егорьевского муниципального района Московской области 140300, Московская область, Егорьевский район, д. Клеменово, ул. Фабричная, д. 3 Телефоны: 55-134 (факс), 55-121, 55-155. Конспект урока По лечебной физкультуре и Развитию психомоторики и сенсорных процессов […]...
  20. Тема урока природоведения: Животные морей и океанов 5 Класс — скачать бесплатно Тема урока природоведения в 5 классе VIII вида обучения: Животные морей и океанов. Цели и задачи урока: Дать образное целостное представление о жителях морей и океанов, заинтересовать обучающихся в изучении разнообразия подводного мира, особенностей условий обитания и приспособления животных к ним. Развивать воображение, наблюдательность, любознательность, расширять кругозор и словарный запас. Формировать коммуникативную, информационную, познавательную и […]...
  21. Тема урока: Урок подготовки к сочинению по картине И. И. Шишкина «Рожь» (5 класс) Цели урока : 4. Познавательные: — Дать понятие о реалистической живописи, об искусствоведческом понятии «пейзаж». 5. Практические: — Формировать умение описывать пейзажи, создавать текст-описание по картине, составлять план описания. — Обогащать речь учащихся именами прилагательными. — Учить школьников использовать эмоционально-выразительные средства языка. 6. Общепредметные: — Воспитывать эстетический вкус, интерес к изобразительному искусству и к творчеству […]...
  22. Конспект урока на тему «Магические квадраты» Конспект урока на тему «Магические квадраты» Цель : что такое магический квадрат и как его построить. Задачи: Образовательные : узнать историю математических квадратов Разв Ивающие: научиться строить магические квадраты 3, 5, 7 порядка Воспитательные: воспитывать бережное отношение, настойчивость в достижении цели, культуры математической речи Ход урока Организационный момент Постановка проблемы Расставьте натуральные числа от 1 […]...
  23. Методическая разработка урока геометрии «Площади многоугольников» 8 класс Методическая разработка урока геометрии по теме «Площади многоугольников» для 8 класса с использованием информационно коммуникационных технологий. Основные цели урока: закрепить площади треугольника, параллелограмма, трапеции; сформировать у учащихся навыки решения задач. Цели урока: 1) Дидактические: обобщить у учащихся понятие площадей многоугольников и закрепить их в ходе решения задач. 2) Развивающая: продолжить развитие логического мышления учащихся. 3) […]...
  24. «Изобразительное искусство» Тема урока: Новогодняя елка 1 Класс Садиева Венера Галинуровна, Учитель изобразительного искусства МБОУ «Большегондырская СОШ» «Изобразительное искусство». 1 класс Тема урока : Новогодняя елка. Тип урока: Урок изучения нового материала. Используемая технология : Технология проблемного диалога. Цель урока. Развитие эстетического восприятия природы и наблюдательности через передачу характерных особенностей, формы и цвета. Ход урока Этап урока и его цели Содержание урока Планируемые […]...
  25. Тема урока: Фразеологизмы (закрепление) (русский язык 6 класс) Ход урока На доске написаны слова: Сесть (на коня, в калошу). Впирать (мазь, очки). Повесить (голову, пальто). Учитель. Прочитайте слова. Сформулируйте к ним задание. Надо составить словосочетания из слов перед скобками И слов в скобках. Учитель. Составьте словосочетания из слов первого ряда. Сесть на коняг сесть в калошу. Учитель. Чем отличаются эти словосочетания I Первое […]...
  26. Конспект урока по ОРКСЭ Курс «Основы религиозных культур и светской этики» Тема : «Добро и зло» 4 класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №65» г. Рязани Учитель: Яшина Людмила Анатольевна Курс «Основы религиозных культур и светской этики». Модуль «Основы светской этики». Тема урока: «Добро и зло». Тип урока: Комбинированный урок с мультимедийной поддержкой. Цель: Формирование этических и культурных ценностей у школьника. Задачи: Предметные: Формировать знания о понятиях добро и зло как об основополагающих в […]...
  27. Урок на тему «Сумма углов треугольника» Урок по теме «Сумма углов треугольника», 7 класс Ладанова И. В. — учитель математики МКОУ «Верх-Жилинская ООШ» Косихинский район Алтайский край Тема урока: «Сумма углов треугольника» Цели: Изучение теорем о сумме углов треугольника следствия из нее; Введение понятий остроугольного, тупоугольного и прямоугольного треугольников; Применение полученных знаний при решении задач. Ход урока: 1. Организационный момент. 2.Устный […]...
  28. Сочинение Информатика мой любимый школьный предмет (рассуждение) Я даже не могу точно сказать, какое занятие в школе мое любимое… Но все-таки мне нравится информатика. Она менее не любимая. Я очень люблю играть в компьютерные игры, это так. Хотя мама говорит, что это не очень хорошо! Но я не целый день за компьютером, иногда я гуляю. И уроки тоже делаю, конечно. Просто мне […]...
  29. Технологическая карта урока коми языка в 1 классе. Тема урока: Пызан сайын Технологическая карта урока коми языка в 1 классе. Тема урока: Пызан сайын. Составитель Малышева Е. Ф Мог: Сетны велöдчысьяслы позянлун вочавидзны юалöмъяс вылö; Артмöдны серникузяяс сетöм тема серти; Кужны сернитны ерткöд тайö тема серти. Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика Формируемые УУД 1 Фонетическая разминка. Актуализация знаний, формулирование темы и цели(задач) урока Видзаоланныд! Заводитам коми […]...
  30. Конспект урока по математике в 1 классе (УМК «Гармония») Автор: Кузьмина Юлия Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 31 г. Волжского Волгоградской области Данный конспект урока будет полезен учителям, работающим по УМК «Гармония » и применяющим в своей работе групповые формы работы, работу в парах. Считаю, что именно эти формы создают наиболее благоприятные условия для включения каждого ученика в активную работу на уроке, […]...
  31. Информатика в начальных классах. Персональный компьютер Монитор — показывает нам информацию, выводит ее на экран. Клавиатура — позволяет вводить информацию в компьютер. Мышка — помогает управлять компьютером, служит для ввода информации в компьютер. Дисковод — считывает информацию с дискеты или диска, записывает ее. Принтер — служит для вывода информации на бумагу Сканер — служит для ввода информации с бумаги в компьютер […]...
  32. Конспект открытого урока по математике в 6 классе «Пропорция» Конспект открытого урока по математике в 6 классе (Неделя педагогического мастерства) Учителя математики I категории МОУ «Лицей №31» г. о. Саранск РМ Тема «Пропорция» Цель : Обобщить знания учащихся по теме «Пропорция». Закрепить основное свойство пропорции на практике: при решении задач и при решении уравнений. Формировать навыки нестандартного мышления и самостоятельной работы учащихся. План урока. […]...
  33. Тема урока Тема урока по технологии: «Комнатные растения в доме» Цели: — познакомить: — с многообразием комнатных растений; — с профессией цветовода; — способствовать развитию интереса детей к живой природе; — воспитывать любовь к комнатным растениям. Оснащение: — комнатные растения в горшках. Тип: урок приобретения новых знаний. Словарная работа: цветок, цветы, цветочный (горшок), цветет. Ход урока 1. Организационный момент: — проверка готовности учащихся к уроку. […]...
  34. Конспект урока по математике «Нахождение одного и нескольких процентов от числа» ГБОУ РХ «Черногорская специальная (коррекционная) школа-интернат» Конспект урока Учитель: Меркушева В. И. Тема : Нахождение одного и нескольких процентов от числа. Форма урока: Эвристическая беседа Цель: Закрепление умения решать задачи на нахождение процентов разными способами. Развиватие логического мышления, активности, творческих Способностей, самоконтроля Воспитание трудолюбия Оборудование : Фланелеграф, мультимедиа, карточки с числами, цветок для каждого Обучающего. […]...
  35. Конспект урока по английскому языку «Школьные принадлежности» 4 класс Тема урока: «Школьные принадлежности». Цель: совершенствование коммуникативной компетенции. Задачи: — Обучающая: тренировать употребление лексики по теме школьные принадлежности; повторить лексику по теме одежда, цвета; -развивающие: Совершенствовать навык аудирования; развивать умения и навыки устной монологической речи на основе изученного материала (учить рассказывать о школьных принадлежностях); диалогической речи(спрашивать и отвечать о школьных принадлежностях); формировать навык работы в […]...
  36. Конспект урока по математике «Формулы» 5 класс Урока математики в 5 классе Михалева Т. А., учитель математики НОУ СОШ «Образовательный центр ОАО «Газпром» Тема: «Формулы» Лучший способ изучить что-либо — Это открыть самому. Дьердь Пойа, Венгерский математик Начала XX века Оформление к началу урока: — на зеленой доске дата, на правом крыле в столбик один под другим с некоторым расстоянием записаны три […]...
  37. Конспект урока Информатики «Путешествие по стране «Компьютерная графика»» 3 класс Попкова Екатерина Михайловна МБОУ «СОШ №36» г. Ангарск Учитель информатики Конспект урока «Путешествие по стране «Компьютерная графика» Информатика и ИКТ 3 класс Тип урока: изучение нового материала Форма: урок-путешествие Цель: Сформировать представление о компьютерной графике, ее видах; рассмотреть графический редактор Paint; отработать навыки работы в графическом редакторе Paint. Задачи урока: Образовательные: Введение новых понятий, знакомство […]...
  38. Конспект урока по истории «Странствия Одиссея» 5 класс Учитель: Кодина В. С. Предмет: история Класс: 5 Тема урока: «Странствия Одиссея» — прием сопоставления1 исторических источников для подтверждения исторических событий Цель: Обучающий аспект — начать освоение приема сопоставления на основе работы с историческими источниками и иллюстративным материалом; — узнать основное содержание нового исторического источника; — учиться работать с интерактивной доской; — установление правильности усвоения […]...
  39. Ошибки в выборе нужного слова из синонимического ряда Школьники уже в 5 классе получают общее понятие о синонимах как о словах, сходных (Белый — беловатый — белесый, обещать — поклясться) или полностью совпадающих по смыслу (Гиппопотам — бегемот, гневаться — сердиться), которые отличаются одно от другого или оттенками смысла (Красный — багровый), или стилистической окраской и сферой употребления (Похитить — украсть — стибрить, […]...
  40. Внеклассное мероприятие по информатике в 5 классе «Путешествие в страну Информатика» Внеклассное мероприятие по информатике В 5 классе «Путешествие в страну Информатика» Подготовила: Боева Татьяна Александровна, учитель информатики МБОУ гимназии №11 Г. Елец, Липецкая область Цель занятия: вызвать интерес детей к информатике, развивать творческие способности, логическое мышление, повторить ранее изученный материал. Задачи: Образовательные: Обобщить знания о компонентах ПК; Проверить умение учащихся работать в группах. Воспитательные: Воспитание […]...
  41. Контрольная работа по математике «Умножение и деление чисел» 5 класс Контрольная работа № 4 «Умножение и деление чисел» ВАРИАНТ 1 1. Найдите значение выражения: А) 58  196; в) 405  208; д) 36 490 : 178. Б) 4600  1760; г) 17 835 : 145; 2. Решите уравнение: А) 14  х = 112; б) 133 : у = 19; в) т : 15 […]...
  42. Конспект урока по географии «Почвы и почвенные ресурсы» 8 класс — 3 — МАОУ «Чердынская вечерняя ОШ» Учитель: Микова Н. И. Класс: 8 Тема «Почвы и почвенные ресурсы» Цели и задачи урока: Сформировать понятия о почвенных ресурсах и их отличии от земельных, о причинах разрушения почв и роли мелиорации; Развивать у учащихся умения делать выводы и сжато излагать прочитанный материал, выделять главное; потребность в творческой […]...
  43. Контрольная работа по математике «Сложение и вычитание натуральных чисел» 5 класс Контрольная работа № 2 «Сложение и вычитание натуральных чисел» Вариант 1 1. Выполните действие: А) 249 638 + 83 554; б) 665 247 — 8296. 2. а) Какое число на 28 763 больше числа 9338? Б) На сколько число 59 345 больше числа 53 568? В) На сколько число 59 345 меньше числа 69 965? […]...
  44. Конспект урока по математике «Умножение и деление на однозначное число и круглые десятки» 6 класс Конспект урока Автор работы: Бутрина Ольга Витальевна. Место работы: ОГКОУ «Кохомская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида». Предмет: математика. Класс: 6 класс Тема учебного занятия: «Умножение и деление на однозначное число и круглые десятки». Продолжительность учебного занятия: 40 минут. Форма учебного занятия: открытый урок-путешествие. Тип учебного занятия: Обобщающий урок по теме. Цель: Формировать понимание значения […]...
  45. Конспект урока по географии «ПОГОДА» 5 класс Нетиповое муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №11» Разработка урока по географии «ПОГОДА» в 5-ом классе, На основе критического мышления. Выполнила: Бочанцева Е. Н. Учитель географии Эл. Адрес: e. bochantseva@mail. ru Анжеро-Судженск 2014- учебный год Разработка урока по географии «ПОГОДА» в 5-ом классе, На основе критического мышления. Объяснению нового материала непременно предшествует опыт, или постановка проблемы, определение […]...
  46. Конспект урока по географии «Острова и полуострова. Рельеф дна мирового океана» 6 класс Урок географии, 6 класс. Тема: Острова и полуострова. Рельеф дна мирового океана. Учитель. Стекленева С. Ю Образовательные задачи: 1.Сформировать представление о Мировом океане и его составных частях (океане, море, проливе, заливе, полуострове, острове, архипелаге). 2.Сформировать знание о видах морей по географическому положению. 3.Развивать умение работать с картами. 4.Называть и показывать океаны, моря, заливы, проливы, полуострова, […]...
  47. Какой учебный предмет я больше всего люблю и почему — информатика Информатика — это тот школьный предмет, который мне очень нравится. Его нам начали преподавать только в пятом классе. На нем мы изучаем все, что может быть связано с компьютером: его устройство, технику безопасности, различные программы и файлы, действия с информацией. Конечно, я давно уже был знаком с этим и похожими на него устройствами. Это планшет, […]...
  48. Тема урока. Прямая и косвенная речь. Диалог Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью, при диалоге Цели: учить различать прямую, косвенную речь и диалог; формировать навыки правильного их оформления и расстановки знаков препинания; способствовать развитию общей культуры. ХОД УРОКА I. Проверка домашнего задания — Какие стихи Э. Успенского вы прочитали? — Зачитайте сложные предложения, которые вы выписали. II. Актуализация опорных […]...
  49. Конспект урока по математике «Пентамино» 5 класс Модель урока в 5классе. Учитель: Чойна Анна Игоревна. Тема: «Пентамино». Цели: Создать условия для развития у учащихся ключевых компетентностей (социальной, коммуникативной, предметной); Образовательный аспект — создание условий для формирования представление об игре «Пентамино»; Развивающий аспект — развитие способностей к общению и анализу; развитие логичности и внимательности; развитие познавательного интереса к начальному курсу геометрии; Воспитательный аспект […]...
  50. Конспект урока географии 6 класс «Моря и океаны. Явления природы:штормы, ураганы» Конспект урока географии 6 класс Половинкина Е. В. Тема самообразования: «Компетентностный подход в преподавании географии и биологии» Предмет: география 6 класс Тема урока: «Моря и океаны. Явления природы: штормы и ураганы» Тип урока: комбинированный Задачи : — формировать понятие учащихся о морях, океанах и явлениях природы: ураганах, штормах; — закрепить знания о болоте; — коррегировать […]...
«
»