Ігри морально-етичної спрямованості. Розділ “Хто ти такий”



Хто ти такий

ІНТЕРВ’Ю ІЗ САМИМ СОБОЮ

Запропонуйте дітям записати три якості, яких їм дуже хотілося б позбутися. Потім з цих трьох якостей запропонуйте вибрати одну, найнеприємнішу, і поговорити з нею. Можна запропонувати дітям взяти інтерв’ю в цієї якості.

Питання для інтерв’ю: Запропонуєте дітям розмовляти з цією якістю кожен раз, коли вона знову в них виявляється. Проаналізуйте з дітьми, чи допомагає подібне заняття в роботі над собою. СВІТ УСЕРЕДИНІ МЕНЕ Запропонуйте дітям написати на одній половині листа усе, що їм подобається в собі, а на другій – усе, що не подобається. Потім попросіть їх намалювати усі свої погані і гарні якості у вигляді казкових істот і скласти про них невеликі казки й історії.

Для виконання цього завдання запропонуйте дітям завести зошит “Світ усередині мене”. Запропонуйте дітям подумати, як за допомогою своїх гарних якостей вони могли б позбутися негативних якостей. ВІДГАДАЙ, ХТО ТАКИЙ Роздайте дітям листочки і попросіть них написати імена тих із групи: Питання можна написати на дошці. Потім діти повинні протягом 10 хвилин

вписати імена в картку.

Зберіть картки і на наступному занятті оголосіть дітям результати. Потім поділіть дітей на групи і запропонуйте кожній групі намалювати квітку з пелюстками-якостями для всіх дітей групи. З малюнків дітей робиться виставка.

МІЙ СМІШНИЙ ПОРТРЕТ Запропонуйте дітям намалювати себе, а потім придумати незвичайні назви для різних частин свого тіла і підписати їх на своєму малюнку. Попросіть дітей й розповісти іншим про свої малюнки, пояснюючи назви, які вони видумали. Я В МАЙБУТНЬОМУ Поділіть дітей на групи.

Запропонуйте їм уявити, що вони потрапили на машині часу і перенеслися на п’ятдесят, сто, п’ятсот або тисячу років уперед. Діти повинні намалювати себе в майбутньому. Діти першої групи малюють себе через 50 років, другої – через 100, третьої – через 500 років.

З малюнків робиться стенд: “Ми в майбутньому” або “Наше майбутнє”.


1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...

Ігри морально-етичної спрямованості. Розділ “Хто ти такий”