Ганс Магнус Энценсбергер

Related posts:

1. Ганс Шнир – характеристика персонажа Произведение: Глазами клоуна ГАНС ШНИР (нем. Hans Schnier) – герой романа Г. Белля “Глазами клоуна” (1963). Роман Белля можно назвать исповедью. Повествование в нем ведется от первого лица, и все события показаны сквозь призму сознания героя, “глазами клоуна”. Сама его профессия экзотична и загадочна: никто не знает жизненной природы клоуна. Белль специально использует контраст между […]...
2. Бегство и апология индивидуализма: Ганс Эрих Носсак и другие В 50-е годы в западногерманской литературе усилились тенденции абстрактного гуманизма. С позиции такого гуманизма отношения между личностью и обществом рассматривались как неразрешимое противоречие, причем симпатии были на стороне личности. Важнейшие произведения этого направления представлены в творчестве Ганса Эриха Носсака (1901-1977), который приобрел известность в 1947 году романом “Некийя” и сборником рассказов и повестей “Интервью со […]...
3. Ганс Фаллада Сказанное выше относится и к Гансу Фалладе (1893-1947). Столкновение с действительностью оставило в его душе самые тяжелые впечатления, что бывало редко с буржуазными писателями довоенного времени. Он был сыном судьи, стал управляющим имением. За мелкое мошенничество попал в тюрьму. Потом работал репортером провинциальной газеты. После довольно незаметного экспрессионистического дебюта он написал современный реалистический роман, где […]...
4. Вилли Бредель, Ганс Мархвица, Отто Готше Их вклад в литературу Германии состоит прежде всего в отображении исторического самосознания борющегося пролетариата и в развитии традиций пролетарско-революционной литературы, из которой они пришли. В. Бредель и Г. Мархвица продолжили свои начатые еще в эмиграции романы, посвященные событиям недавнего прошлого. За романом Бределя “Отцы” (1943) – первая часть трилогии “Родные и знакомые” – последовали романы […]...
5. Писатели Германии: Ганс Фаллада К выдающимся писателям Германии, которые в своих произведениях освещают период между двумя мировыми войнами, принадлежит Ганс Фаллада (его настоящее имя Рудольф Дитцен). Он родился 21 июля 1893 года в Грайфсвальде в семье судьи. Отец хотел уговорить его стать юристом, но напрасно. Юноша интересовался французскими, английскими и русскими классиками. Он читал протоколы допросов, которые проводил отец, […]...
6. Биография Андерсен Ганс Христиан (1805-75), датский писатель. Мировую славу принеслиему сказки, в которых сочетаются романтика и реализм, фантазия и юмор, сатирическое начало с иронией. Основанные на фольклоре (“Огниво”), проникнутые гуманизмом, лиризмом и юмором (“Стойкий оловянный солдатик”, “Гадкий утенок”, “Русалочка”, “Снежная королева”), сказки осуждают общественное неравенство, эгоизм, корысть, самодовольство сильных мира сего (“Новое платье короля”). Стихи, пьесы, романы (“Импровизатор”, 1835; […]...
7. Ганс Христиан Андерсен. Биография В цветущей Дании, где свет увидел я, Берет мои мир свое начало; На датском языке там песни мне певала, Шептала сказки мне родимая моя… Ханс Кристиан Андерсен Ганс Христиан Андерсен родился в Дании – маленькой стране, расположенной на севере Европы, – в семье сапожника. Вот как о его детстве рассказал известный русский писатель Константин Паустовский. […]...
8. Каждый умирает в одиночку – Ганс Фаллада Германия, Берлин, вторая мировая война. В день капитуляции Франции почтальон приносит в дом столяра-краснодеревщика Отто Квангеля известие о том, что их сын пал смертью храбрых за фюрера. Этот страшный удар пробуждает в душе Анны, жены Отто, ненависть к нацизму, которая зрела уже давно. Отто и Анна Квангель – простые люди, они никогда не лезли в […]...
9. Ганс Кристиан Андерсен (1805-1875) Сказки Андерсена знают во всех странах, читают на всех языках. Трудно назвать в мировой литературе более популярного писателя. Ханс Кристиан Андерсен (1805-1875) родился в маленьком датском городке Оденсе в семье сапожника. Детство и юность знаменитого сказочника прошли в нужде и лишениях. Увлекшись театром, он четырнадцати лет отправился в Копенгаген, безуспешно пытался утвердиться на сцене – […]...
10. Самый главный сказочник Ганс Кристиан Андерсен О своей жизни он рассказал в автобиографических очерках “Сказка моей жизни” “Приключения моей жизни”. Семья была бедной и ютилась в одной комнате, где вместе с домашними вещами стоял и сапожный станок. Отец его тянулся к знаниям и культуре, учил сына видеть и понимать мир природы. Над его станком висела книжная полка, он читал своему сыну […]...
11. Сочинение-миниатюра для 4 класса. Ганс Християн Андерсен Тема сочинения для начальных классов Выдающийся сказочник Ганс Християн Андерсен. В маленькой стране на береге синего моря жил несчастный сапожник. Он был очень бедный: веселый характер и умелые руки – это и все, что у него было. Жена стирала белье для богатых господ и занималась убогим хозяйством. Рос в этой семье бледный худенький мальчик, звали […]...
12. Ганс Христиан Андерсен (1805-1875). Биография В цветущей Дании, где свет увидел я, Берет мои мир свое начало; На датском языке там песни мне певала, Шептала сказки мне родимая моя… Ханс Кристиан Андерсен Ганс Христиан Андерсен родился в Дании – маленькой стране, расположенной на севере Европы, – в семье сапожника. Вот как о его детстве рассказал известный русский писатель Константин Паустовский. […]...
13. Новые тенденции в поэзии Германии в конце 60-х годов В поэзии также произошел явный поворот к социальной действительности, что было связано с политизацией тематики. Пасхальные марши мира, протесты против войны во Вьетнаме, движение против чрезвычайных законов и студенческое движение в конце 60-х годов стали предметом лирической поэзии. В противоположность этому у ряда писателей, прежде представлявших гуманистическое и социально-критическое направление в поэзии (Кролов, Вейраух, Целан, […]...
14. Мини сочинение: Волны Серые волны неутомимо бьются о серые скалы. Кругом видне­ются гигантские утесы. Проглядывает среди камней низкая чахлая зе­лень и тут же робко прячется в щели, словно испугавшись буйного богатырского ветра. Туча набежит – изорвется о скалы и холодными слезами прольется по их скользким откосам. Другая подтянется мед­ленно по сумрачному небу и давай громить гранитные твердыни яркими […]...
15. Сочинение на тему: ЦАРИЦА И ЦАРЕВНА В “СКАЗКЕ О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И СЕМИ БОГАТЫРЯХ” А. С. ПУШКИНА А. С. ПУШКИНА Царица-мачеха и царевна представляют в этой сказ­ке два противоположных человеческих характера. Ца­рица – красавица с отвратительным характером и бо­лезненным самолюбием. Она считает себя лучше всех на свете и хочет, чтобы все ей поклонялись. Отмечая красоту царицы, поэт считает, что она “горда, ломлива, своенравна и ревнива”. Свое право быть первой краса­вицей в свете […]...
16. Сочинение на тему: Чему учит нас история Родины Чему учит нас история Родины Запутанная, сложная и необыкновенно противоречивая история нашей страны учит нас многому, нужно лишь извлечь из истории Родины правильные выводы, чтобы не повто­рять одних и тех же ошибок, не наступать на одни и те же грабли. А то ведь как получается? История учит, учит нас, а мы все повторяем и повторяем […]...
17. Сочинение на тему: Чему и как я научился этим летом Чему и как я научился этим летом План – Вступление. Насыщенное лето. – Чему и как я научился летом. – Я научился ловить рыбу. – Тонкости рыбной ловли. – Заключение. Счастье рыбака. Лето в этом году у меня получилось очень насыщенным. Мы с родителями ездили на мо­ре, на дачу, в лес. Но больше всего мне […]...
18. Анализ стихотворения А. Блока “Незнакомка” В стихотворении А. Блока “Незнакомка” даны два мира. Первый – реальный, в котором пьяные крики, “женский визг”, “детский плач”. Второй – две композиционные части в стихотворении, равные по количеству строф. Стихотворение основано на контрасте реальной пошлости, на беспросветности и высокой мечты о прекрасном, о счастье, о любви. До появления Незнакомки в стихотворении явственно звучат трагические […]...
19. Анализ стихотворения “Пороша” Есенин “Пороша” (1914). В стихотворении передана радость лири­ческого героя от встречи с зимним лесом: Заколдован невидимкой, Дремлет лес под сказку сна, Словно белою косынкой Подвязалася сосна. Особую роль играют созданные Есениным с помощью алли­тераций и ассонансов звуковые образы: Еду. Тихо. Слышны звоны Под копытом на снегу. Только серые вороны Расшумелись на лугу. Использованные художественно-выразительные средства, метафоры […]...
20. Эопов язык в баснях Кылова Когда перенимать с умом, тогда не чудо И пользу от того сыскать; А без ума перенимать – И боже сохрани как худо! И. Крылов Иван Андреевич Крылов – замечательный наш поэт-баснописец, давший басне новое рождение. По выражению Белинского, в баснях он вполне исчерпал и выразил целую сторону русского национального духа. В них, как в чистом […]...
21. Анализ эпизода прощания Штольца с Обломовым Сцена занимает место под конец произведения – конец четвертой части. В ней подводятся итоги произошедшего в романе. Обломов прожил долгую жизнь: прожил детство, прожил молодость, прожил старость, ни разу не отступив от своего стиля жизни, и этот эпизод показывает итоги его жизни, то, к чему привела его жизнь, к чему должна была привести такая жизнь, […]...
22. Политика Временного правительства во время революции 1917 г Политика Временного правительства Первые шаги Временного правительства были связаны с демократиза­цией политической жизни. Были провозглашены свобода слова, печати, собраний, политической деятельности, равенство всех национальностей и вероисповеданий, отмена смертной казни, амнистия политических заключенных. В стране, которая еще вчера была самодержавной, не­ожиданно развернулась бурная общественная активность. Работники самых разных профессий объединялись в профессиональные союзы. На предприятиях возникали […]...
23. “Похороны Львицы” Лафонтена в кратком содержании У Льва скончалась жена. Звери, чтобы выразить ему свое сочувствие, собираются отовсюду. Царь зверей плачет и стонет на всю свою пещеру, и, вторя властелину, на тысячи ладов ревет придворный штат. Один Олень не плачет по Львице – та в свое время погубила его жену и сына. Придворные льстецы немедленно доносят Льву, что Олень не изъявляет […]...
24. Анализ стихотворения Толстого “Волки” Ранний период творчества Алексея Толстого овеян мистикой. Нет, чего-то необычного в карьере молодого камер-юнкера, который открыл в себе писательский талант, не было. Однако свои первые произведения этот автор неизменно выдерживал в фантастическом ключе. Основой для полета фантазии Толстого служили народные придания о нечисти, которыми поэт увлекался с самого детства. Оборотни, лешие, упыри и черти настолько […]...
25. Лицейский период Пушкина Лицейский период – это литературное детство и отрочество Пушкина, период “ученичества”;, когда он пробует себя в разных жанрах и стилях, учится у разных “учителей”; – своих литературных предшественников. В это время Пушкин предстает прежде всего как автор лирических стихотворений, отражающих его патриотические настроения, протест против политической тирании (“Лицинию”;). Но при этом вольнолюбивые мотивы часто сочетаются […]...
26. Биография Рощин Михаил Михайлович (р. 1933) Рощин Михаил Михайлович (р. 1933), прозаик, драматург. Родился 10 февраля в Казани. Детские годы прошли в Севастополе. После войны жил в Москве, работал на производстве, занимался журналистикой. С 1952 начал печататься. Закончил заочное отделение Литературного института им. М. Горького в 1958. Первый сборник повестей и рассказов “В маленьком городе” вышел в 1956. Второй […]...
27. Троепольский Г. Н. биография Троепольский Гавриил Николаевич ( 16(29).11.1905 ), родился в с. Новоспасовка, ныне Грибановского р-на Воронежской обл. Русский советский писатель. Работал сельским учителем, агрономом. Печатается с 1937, систематически с 1953. В цикле сатирических рассказов “Из записок агронома” (1953; сценарий фильма “Земля и люди”, 1955) выступил одним из зачинателей нового подхода к изображению сельской жизни, отмеченного правдивостью, проблемностью. […]...
28. Биография Берггольц Ольга Федоровна (1910 – 1975) Берггольц Ольга Федоровна (1910 – 1975), поэт, прозаик. Родилась 3 мая (16 н. с.) в Петербурге в семье врача. Детские годы прошли на окраине Невской заставы. В 1920-х росла и училась в трудовой школе. В 1925 пришла в литературное объединение рабочей молодежи – “Смена”, где встретила Б. Корнилова (первого мужа), с которым […]...
29. Сочинение на тему: САМЫЙ РОДНОЙ ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ Хотите верьте, а хотите нет, но моя мама – самая любящая, самая добрая, самая нежная и самая забот­ливая на всей земле. У меня бронхиальная астма, и я часто болею. И всегда, когда мне плохо, мама ни на ми­нуту не отходит от меня. Она не спит даже ночью. Все время прислушивается к моему дыханию и с […]...
30. Краткое содержание “Похороны Львицы” Лафонтен У Льва скончалась жена. Звери, чтобы выразить ему свое сочувствие, собираются отовсюду. Царь зверей плачет и стонет на всю свою пещеру, и, вторя властелину, на тысячи ладов ревет придворный штат (так бывает при всех дворах: люди – лишь отражение настроений и прихотей царя). Один Олень не плачет по Львице – та в свое время погубила […]...
31. Краткое содержание Похороны Львицы Ж. де Лафонтен Похороны Львицы У Льва скончалась жена. Звери, чтобы выразить ему свое сочувствие, собираются отовсюду. Царь зверей плачет и стонет на всю свою пещеру, и, вторя властелину, на тысячи ладов ревет придворный штат (так бывает при всех дворах: люди – лишь отражение настроений и прихотей царя). Один Олень не плачет по Львице – […]...
32. Образ России в рассказе “Матренин двор” “Какова Россия А. И. Солженицына?” Вопрос поставлен слиш­ком обще, поэтому мы обращаемся ко второй части этого пункта, где нам предлагают описать образ России в рассказе “Матренин двор”. Герой рассказа хочет “затесаться и затеряться в самой нут­ряной России – если такая где-то была, жила”. После многих лет, проведенных в заключении, рассказчик хочет внутренней тишины. Важным условием […]...
33. Образ города в одном из произведений русской литературы XIX века. (А. П. Чехов. “Палата № 6”.) Серый, скучный день. Он такой же серый и скучный, как и все остальные дни, приходящие в этот город. Всюду только серый цвет: серые, слишком широкие улицы, маленькие, приплюснутые дома, тоже серые, лужи, в которых, как в кривых зеркалах, можно увидеть покосившиеся, искривленные серые дома Небо затянуто тяжелыми облаками, давящими на дома, на город, через которые […]...
34. Краткий обзор творчества В. Астафьева В. Астафьев родился в 1924 году в Красноярском крае. Детство было трудным. Когда ему было 8 лет, погибла мать. Она утонула в Енисее. Памяти матери, Лидии Ильиничны, он посвятил повесть “Перевал”. В. Астафьев побывал беспризорным, воспитывался в детдоме. Здесь у него пробудили любовь к писательству. Одно его школьное сочинение признано лучшим. У этого сочинения очень […]...
35. Сочинение на тему: Любовь в романе Гончарова “Обломов” Как и во многих других литературных произведениях, в романе “Обломов” автор поднимает так называемые “вечные вопросы”. Если говорить конкретнее – писатель рассуждает о счастье, любви, гармонии человека с окружающим его миром. Большая роль в “Обломове” отводится именно теме любви – на протяжении всего повествования это чувство заставляет героев делать что-либо, стремиться к чему-либо. И в […]...
36. “РОССИЯ” А. А. БЛОК РОССИЯ Опять, как в годы золотые, Три стертых треплются шлеи, И вязнут спицы росписные В расхлябанные колеи… Россия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые – Как слезы первые любви! Тебя жалеть я не умею, И крест свой бережно несу… Какому хочешь чародею Отдай разбойную красу! Пускай заманит и […]...
37. Сравнение Павлуши с Илюшей. Какие чувства вызывают у автора эти мальчики? (И. С. Тургенев “Записки охотника”) Им около двенадцати лет. Лицо Илюши довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое. Губы сжатые, сдвинутые брови, волосы желтые почти белые. Одет в новые лапти и онучи, толстая веревка, три раза перевитая вокруг стана, тщательно стягивает его опрятную черную свитку. У Павлуши волосы всклокоченные, черные, серые глаза, широкие скулы, бледное лицо, большой, но правильный рот, вся голова […]...
38. Сочинение: В основе каких произведений лежит конфликт мечты и реальности? Подумайте, в основе каких лирических произведений лежит конфликт мечты и реальности и чем эти произведения можно сопоставить со стихотворением М.Ю. Лермонтова? Попробуем сопоставить стихотворение М.Ю. Лермонтова со стихотворением А.А. Блока “Незнакомка”, а также со сти­хотворением Ф.И. Тютчева “Чему бы жизнь нас ни учила…”. Здесь мы имеем сходство в мироощущении лирического ге­роя каждого из трех произведений. […]...
39. Краткая биография Джонатана Свифта Свифт родился в ирландском городе Дублине в семье пастора. Пойдя по стопам отца, получил богословское образование. Он служил несколько лет священником, был назначен настоятелем Дублинского собора. Занимался политической деятельностью. Как литератор он начинал с памфлетов, написанных по самым важным поводам общественно-политической и литературной жизни в Англии. Памфлет “Сказка бочки” – сатира на церковь, где защищается […]...
40. Стихотворение Л. Мартынова “След” (сочинение-миниатюра) Стихотворение Л. Мартынова написано на одном дыхании: представляет собой один-единственный вопрос, одну мысль. “А ты? …Какой ты след оставишь?” Начинается короткой, прямой и поэтому очень выразительной фразой: “А ты?” Мне она почему-то напоминает плакат гражданской войны: “Ты записался добровольцем?” Эта короткая фраза, словно рентгеном, просвечивает каждого читателя насквозь. Для тебя дома “серые” или “голубые” (в […]...