Надаємо інформацію щодо закінчення 2011/2012 навчального року, проведення державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання.
Звертаємо увагу, що на виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 13 липня 2011 р. №686-р внесені відповідні зміни до структури навчального року, навчальна практика та навчальні екскурсії для учнів 1-8-х та 10-х класів проводяться протягом навчального року.
Календар закінчення 2011/2012 навчального року, проведення державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання
Дата | Заходи |
3 травня | Завершення навчальних занять для учнів 11-х класів |
4-11 травня | Державна підсумкова атестація учнів 11-х класів. Учні складають атестацію з трьох предметів: 1) українська мова (обов’язково), 2) математика чи історія (для учнів універсального профілю) або профільний предмет (для учнів інших профілів), 3)предмет за вибором учня |
12-13 травня | Випускникам 11-х класів вручаються документи про освіту |
15 травня -7 червня | Проведення зовнішнього незалежного оцінювання для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів: 15.05 — хімія 17.05 — російська мова 19.05 — географія 21-22.05 — математика 24.05 — всесвітня історія 26.05 — іноземні мови (англійська, іспанська, німецька, французька) 28-29.05 — українська мова і література 31.05 — 1.06 — історія України 5.06 — фізика 7.06 — біологія |
11-18 травня | Державна підсумкова атестація учнів 4-х класів (під час навчального процесу), з української мови та читання (мови навчання), математики |
14 травня | Завершення навчальних занять для учнів 9-х класів |
15-30 травня | Державна підсумкова атестація учнів 9-х класів. Учні складають атестацію з п’яти предметів: українська мова, математика, біологія, географія, іноземна мова чи інший гуманітарний предмет за вибором навчального закладу або предмета, що вивчається поглиблено (для учнів спеціалізованих шкіл). |
25 травня | Завершення навчальних занять для учнів 1-8-х та 10-х класів |
31 травня — 1 червня | Випускникам 9-х класів вручаються документи про освіту |
Related posts:
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ Від 27.01.2012 № 1/9-61 Міністерству освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій Інститутам післядипломної педагогічної освіти Загальноосвітнім навчальним закладам Про Порядок закінчення Навчального року та проведення Державної підсумкової атестації У загальноосвітніх навчальних закладах В 2011/2012 навчальному році Закінчення 2011/2012 навчального року і ... Читать далее...
- Структура 2012-2013 навчального року Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» 2012-2013 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом — Днем знань — і закінчується не пізніше 1 липня. Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр — з 1 вересня по 28 грудня, ІІ семестр — з 14 січня по травня. Закінчується навчальний рік проведенням навчальних ... Читать далее...
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛИСТ від 13.12.2013 р. N 2/5-13-3018 (Витяг) Щодо атестації керівників ЗНЗ та ПНЗ МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛИСТ від 13.12.2013 р. N 2/5-13-3018 (Витяг) Щодо атестації керівників ЗНЗ та ПНЗ Щодо атестації осіб при призначенні їх на посади керівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів повідомляємо. Відповідно до частини четвертої статті 54 Закону України «Про освіту» педагогічні працівники підлягають атестації. Частиною другою статті 24 Закону України «Про загальну ... Читать далее...
- Що таке Державна підсумкова атестація Цікава стаття, що інформує про нові форми іспитів та рекомендує, як краще підготуватися до них. Може бути сприйнята як така, що має рекламний характер, бо містить матеріал про конкретну продукцію, представлену на ринку. Випускники-вступники — учні 11 класів, які у 2011 році поставили собі за мету скласти іспити, отримати атестат зрілості та вступити до ВНЗ. ... Читать далее...
- Лист МОНмолодьспорту «Про порядок закінчення 2012-2013 навчального року та проведення ДПА» Про Порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/2013 навчальному році Лист МОНмолодьспорт № 1/9-92 від 08.02.13 року МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ № 1/9-92 від 08 лютого 2013 року Міністерству освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, департаментам (управлінням) освіти і науки ... Читать далее...
- Відгуки вчителів та батьків на радіопередачу «Художнє слово» Відгук вчителів на радіопередачу Другого квітня 2013 року на обласному Дніпропетровському радіо відбулася передача, присвячене нашому землякові Олесю Терентійовичу Гончару. Щиро і з душевною теплотою згадували про письменника лауреат Шевченківські премії Г. Гусейнов. Вчителька СЗШ № 23 м. Дніпродзержинська, Г. П. Згама розповіла про роботу шкільного музею Олеся Гончара. Проникливими були слова вчительки Г. Гамій ... Читать далее...
- Календар абітурієнта 2013 ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ ВСТУПНОЇ КАМПАНІЇ 2013 РОКУ Для абітурієнтів, які планують вступити на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста, бакалавра (спеціаліста, магістра медичного та ветеринарно-медичного спрямування) на основі повної загальної середньої освіти Скорочення, що використовуються в тексті: МОНМСУ — Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; УЦОЯО — Український центр оцінювання якості освіти; СРЦОЯО ... Читать далее...
- Державна підсумкова атестація в початковій школі У 4-х класах державна підсумкова атестація проводиться з 13 по 22 травня із української мови та читання, математики. Державна підсумкова атестація проводиться в усіх загальноосвітніх навчальних закладах відповідно до календарного планування на другому чи третьому уроці, окрім понеділка та п’ятниці. Зміст завдань для державної підсумкової атестації сформовано відповідно до вимог, викладених у Програмах для 1-4 ... Читать далее...
- До уваги батьків! Уважаемые родители! Вашему вниманию предлагаю психологический тренинг «Тренинг взаимодействия родителей с детьми». Цель данной групповой работы: повышения вашей психологической культуры, компетентности в области воспитания и взаимодействия с детьми. В программе используются идеи ведучих психологов: Т. Г. Гордона, К. Роджерса, А. Адлера, а также опыт работы психологов Санкт-Петербурга. Чем интересна и полезна тренинговая форма работы? Многие ... Читать далее...
- 22 січня — День Соборності України Упродовж багатьох віків землі, що входять до складу сучасної Української держави, неодноразово роз’єднувалися та з’єднувалися, перебували під владою різних країн. Але в усі часи прагнення людей до єднання, як і до незалежності, залишалося незмінним. І нарешті настав день, коли Україна об’єдналась. Саме цій події і була присвячена виховна година проведена в 1 В класі. Діти ... Читать далее...
- «Компетентнісний підхід у навчально-виховному процесі — ключ до успіху вчителів та учнів» Міцний педагогічний ресурс школи дає можливість виховати людину ініціативну, яка здатна брати на себе відповідальність, працювати в групі на спільний результат. Це можливо лише в інноваційній школі, тому, вважаючи, що школа — це міцна відправна крапка у майбутнє, ми втілюємо в життя педагогічне кредо «Дух традицій та креатив новацій», формуючи єдиний інформаційно-змістовний простір як адміністрації ... Читать далее...
- Психологічна готовність батьків та учнів до зовнішнього незалежного оцінювання Психологічна готовність батьків та учнів до зовнішнього незалежного оцінювання Сучасний світ знаходиться в постійному русі. Пристосуватися до умов, які постійно змінюються та ефективно себе реалізувати може лише людина з високими адаптивними властивостями. Сучасність потребує особистості, яка вміє діяти, приймати рішення. Тому так важливо не лише добре знати матеріал того предмета, з якого проходить тестування, а ... Читать далее...
- Державна підсумкова атестація Державна підсумкова атестація з української мови проводиться з метою перевірки мовленнєвих умінь учнів будувати речення, зв’язні тексти, висловлювати міркування, власну думку за допомогою різних мовних засобів, практично застосовувати мовні знання з фонетики, лексики, граматики, орфографії відповідно до державних вимог щодо рівня навчальних досягнень учнів із зазначеного предмета. Атестаційні роботи з української мови складаються із семи ... Читать далее...
- План роботи міжшкільного методичного об»єднання вчителів гуманітарного циклу План роботи Міжшкільного методичного Об»єднання Вчителів гуманітарного циклу На 2012/2013 н. р. (Лозянська ЗОШ І-ІІ ст.№1 та Лозянська ЗОШ І-ІІ ст.№2) Лозянський 2012 р. Про роботу міжшкільного методичного об»єднання вчителів гуманітарного циклу у 2011/ 2012 н. р. Робота міжшкільного методичного об»єднання вчителів гуманітарного циклу проводилася згідно плану роботи, прийнятого на першому засіданні 14 вересня 2011року. ... Читать далее...
- Самоосвіта План самоосвіти Вчителя початкових класів Верас Валентини Петрівни На 2011-2012 н. р. № Зміст роботи Термін Форма роботи 1 Опрацювання методичних рекомендацій Серпень Витяг 2 Робота над методичною темою «Формування інноваційної особистості на уроках в початковій школі» Протягом року Порт фоліо 3 Системне поповнення методичним матеріалом портфоліо Протягом року Портфоліо 4 Систематичний перегляд фахової літератури ... Читать далее...
- Методичні поради для вчителів початкових класів — Забезпечувати всебічний розвиток особистості молодшого школяра. — У засвоєнні предметних знань, умінь і навичок опиратись на сформовані у дітей пізнавальні вміння, розвинені психічні процеси. — Процес навчання будувати на осмисленні та усвідомленні знань, на оптимальному поєднанні репродуктивного та творчого підходів до формування предметних умінь. — Спиратись тільки на досягнутий рівень розвитку дітей; не вважати ... Читать далее...
- Абітурієнти матимуть право скласти ЗНО з 4-х предметів Абітурієнти матимуть право скласти ЗНО з 4-х предметівМіністерством освіти скорочено кількість предметів, з яких учасник зовнішнього незалежного оцінювання матиме право скласти тести у 2012 роціМіністерством освіти затверджено Порядок проведення зовнішнього незалежного оцінювання в 2012 році, яким визначено основні засади проведення ЗНО в 2012 році. Основною новацією ЗНО-2012, у порівнянні з попередніми роками, є скорочення кількості ... Читать далее...
- Пробне ЗНО 2013 -2 Шановні абітурієнти! Пробне зовнішнє незалежне оцінювання (ПЗНО) проводитиметься в березні 2013 року з усіх предметів зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО). За наслідками соціологічних досліджень для 80% опитаних першокурсників пробне тестування стало запорукою успішного проходження ЗНО. Право проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання (далі — пробне тестування) у Дніпропетровській та Запорізькій областях надано Дніпропетровському регіональному центру оцінювання якості ... Читать далее...
- Засідання ММО вчителів 1-х класів 2012-01-31 31 січня на базі загальноосвітньої середньої школи № 10 відбулося чергове засідання міського методичного об’єднання вчителів 1-х класів(керівник Бесараб віта Михайлівна, учитель початкових класів СШ № 11). Пріоритетним завданням навчально-виховного процесу в сучасній школі є всебічний розвиток молодших школярів, зокрема творчих здібностей особистості. У сучасних як ніколи актуальні дидактичні заповіді В. Сухомлинського. У книзі » ... Читать далее...
- Година спілкування для учнів 11 класу. «СТАНОВЛЕННЯ ГРОМАДЯНИНА УКРАЇНИ» На дошці девіз: ЛЮБИТИ ТРЕБА УКРАЇНУ, ЇЇ БЕЗМЕЖНІЇ ПОЛЯ, КРАСИВІ ГОРИ І ДОЛИНИ, ЩО ЩЕ ШЕВЧЕНКО ПРОСЛАВЛЯВ. ТЕМА : Становлення громадянина України МЕТА : розширювати духовний світ дітей,; акцентувати увагу учнів на своїй особистості з метою самопізнання і подальшого саморозвитку. Формувати у дітей почуття обов’язку перед своєю державою, гордість за незалежну державу. Любити українську мову ... Читать далее...
- Аналіз роботи МО вчителів математики та інформатики за 2011-2012 н. р Аналіз роботи МО вчителів математ Ики та інформатики За 20 11 -201 2 н. р. У минулому навчальному році педагоги, члени методичного об’єднання вчителів математики та інформатики працювали над вирішенням першочергових завдань навчання та виховання учнів у сучасних умовах. Діяльність методичного об’єднання вчителів математики та інформатики була спрямована на реалізацію державної політики в системі освіти, ... Читать далее...
- Адаптація учнів 5-х класів до навчання у середній школі Нарада » П ‘ятикласник И. Їх адаптація до процесу навчання.» Методичні поради для вчителів основної школи Зберігати й розвивати традиції, які склались в учнів у процесі навчання в початкових класах. До початку роботи з дітьми ознайомитися з ними, систематично вивчати їх і використовувати одержані дані у процесі роботи. Забезпечити єдність вимог до учнів. Розвивати в ... Читать далее...
- Доля молоді України в сучасному політичному житті держави Часто в розмовах із друзями я чую думку, що наша праворуч — учитися, здобувати знання, які стануть основою майбутньої справи. Політика ж — праворуч дорослих, їм засідати в парламенті, кабінетах, керувати державою. Особисто мені важко погодитись з такою позицією, бо я переконаний, що саме від нашої суспілної свідомості залежить майбутнє України. На президентських виборах молодь ... Читать далее...
- «Формування комп’ютерної грамотності учнів початкових класів на уроках інформатики» Формування комп ‘ Ютерної грамотності учнів початкових класів на уроках інформатики Компьютер — как мельница, — Что засыплешь, то и получиш. Сучасний світ вимагає від людини вміння орієнтуватися у величезному морі інформації. Саме тому набуває актуальності питання формування в учнів початкових класів компетентності у галузі інформаційно-комунікативних технологій (ІКТ). Відповідно до нового Державного стандарту, освітня галузь ... Читать далее...
- Законодавче та нормативне зебезпечення виховного процесу Законодавче та нормативне забезпечення виховного процесу Про молодіжні та дитячі громадські організації Закон України від 1 грудня 1998 року № 281- XІV Про свободу совісті та релігійні організації Закон України від 23 квітня 1991 року № 987- XІІ Про загальну середню освіту Закон України від 13 травня 1999 року № 651- XІV Про статус і ... Читать далее...
- 10 заповідей для вчителя, які сприяють розвитку творчого потенціалу учнів у процесі навчання 10 заповідей для вчителя, які сприяють розвитку творчого потенціалу учнів у процесі навчання: 1. Не погоджуйся з відповіддю учня, якщо не було приведено достатньої аргументації. Вимагай доказів. 2. Ніколи не вирішуй суперечку між учнями найлегшими способами, тобто повідомленням правильної відповіді. 3. Уважно слухай своїх учнів, лови кожну висловлену ними думку, щоб не пропустити можливості відкрити ... Читать далее...
- Українська мова Українська мова — індоєвропейська. У світі налічують від 3 500 до 5 000 мов. Усі вони за спорідненістю поділяються приблизно на 40 сімей. Є китайсько-тибетська мовна сім’я (кількість носіїв цих мов — 1 млрд. 224 млн. осіб), семіто-хамітська (майже 262 млн. осіб), авcтро-незійська (приблизно 240 млн. осіб), дравідська (192 млн. осіб), тюркська (11О млн. осіб), ... Читать далее...
- Результати ІІ етапу предметних олімпіад Результати ІІ (районного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад Біологія, 8 клас Максимальна сума — 52 б. Николайчук Олена Миколаївна, Красненський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-дитячий садок» — 9,0 (б.) — 12 місце. Біологія, 9 клас Максимальна сума — 72 б. Нечта Світлана Олександрівна, Красненський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-дитячий садок» — 20 (б.) — 3 місце Історія, 8 ... Читать далее...
- Норми оцінювання навчальних досягнень учнів у початковій школі Стойко Т. В., Вчитель початкових класів Модернізація загальної середньої освіти відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» передбачає реалізацію принципів гуманізації освіти, її демократизації, методологічну переорієнтацію процесу навчання на розвиток особистості учня, формування його основних компетентностей. Відповідно до цього змінюються й підходи до оцінювання навчальних результатів школярів. Оцінювання має грунтуватися на позитивному ... Читать далее...
- Врахування індивідуальних особливостей учнів З метою розвитку мислення учнів, їхніх пізнавальних інтересів і здібностей я приділяю особливу увагу глибокому розумінню матеріалу, який вивчається на уроках. На першому етапі навчання, коли знання вперше вводяться в пам’ять учнів, вони засвоюються не в повному об’ємі і далеко не в тій формі, що є метою навчання. Тому я намагаюся проводити спеціальну роботу, у ... Читать далее...
- Вітаємо Марину Анатоліївну Мулик! 1-2 лютого 2012 року в ДОІППО проходив перший етап обласного туру «Учитель року-2012» у номінації «Українська мова і література». З 38 учителів, які подали матеріали на конкурс, прибуло 34 педагоги — словесники. Учителі української мови і літератури написали письмову роботу (пропонувалися запитання з теорії і методики, зокрема творчого характеру), взяли участь у співбесіді, під час ... Читать далее...
- Консультація для батьків Ви запитували :Які права мають батьки щодо доступу і Контролю за роботою дитячого садка? Ми відповідаємо: З метою узгодження в інтересах дитини вимог, дій дошкільного закладу і сім’ї, як суб’єктів її виховання, батьки активно залучаються до педагогічного процесу. Спільна робота батьків та педагогів (консультації, бесіди, батьківські збори, Дні відкритих дверей, сімейні свята, відкриті заняття для ... Читать далее...
- Барвиста квітка мови та її великий секрет (Вступ. 5-й клас) Тема. Барвиста квітка мови та її великий секрет. (Значення мови в житті суспільства. Українська мова — державна мова України.) Мета: розкрити значення мови як найважливішого засобу спілкування й пізнання; Познайомити з функціями мови; розвивати усне й писемне мовлення; виховувати почуття гордості за свій народ. Обладнання: підручник, словники, Конституція України, проектор, Кольорові олівці. ХІД УРОКУ І. ... Читать далее...
- Роль професіоналізму вчителя у формуванні позитивної мотивації учнів 30 жовтня 2012 року У народі кажуть » Учитель — майстер життя» і основне його завдання — навчити дітей жити, бути людьми на землі. Я працюю в школі 31 рік, і на мою думку професіоналом може стати і той вчитель, хто пропрацював кілька десятків років, і молодий вчитель. Але кожен з них має: — базові ... Читать далее...
- Створення здоров’язберігаючого Навчально-виховного середовища для учнів Першого класу в умовах школи культури здоров’я Одним із пріоритетних завдань сучасної школи, визначених у У Конституції України, Національній доктрині розвитку освіти України, Законі України «Про фізичну культуру», «Основах законодавства України про охорону здоров’я», програмі «Діти України», Концепції фізичного виховання в системі освіти України відзначається різке погіршання здоров’я підростаючого покоління і наголошується на необхідності збереження та зміцнення здоров’я молоді. Тому відповідно до ... Читать далее...
- Інформація про виконання заходів щодо розвитку і функціонування української мови в закладах освіти Інформація Про виконання заходів щодо розвитку і функціонування Української мови у Маловисківській ЗШ № 3 Кіровоградської області З метою подальшої активізації роботи, пов’язаної з практичною реалізацією статей 10, 11 Конституції України щодо розвитку і розширення сфери функціонування української мови як державної в усіх сферах суспільного життя розроблені заходи щодо розвитку і функціонування української мови. В ... Читать далее...
- Рейтинг вищих навчальних закладів України — 2013 < p>Оприлюднено рейтинг вищих навчальних закладів «Компас-2013» Рейтинг вищих навчальних закладів України відображає уподобання й задоволеність освітою з боку випускників і роботодавців. Лідер загального рейтингу — НТУУ «Київський політехнічний інститут» Порівняно із попередніми роками, перелік лідерів суттєвих змін не зазнав. Перше місце загального рейтингу, як і раніше, упевнено займає Національний технічний університет України «Київський політехнічний ... Читать далее...
- Літературний ККВ для учнів 3-4 класів Методичний кабінет спеціальної загальноосвітньої школи для дітей з вадами розумового розвитку Літературний ККВ Для учнів 3-4 класів Спеціальної загальноосвітньої школи. Підготувала вчитель — дефектолог Цвєткова О. В. М. Жовті Води 2012р Мета: вчити дітей користуватися отриманими знаннями, вступати в дискусію, відстоювати свою думку, працювати в парах, групах, доповнювати відповіді; удосконалювати уміння виразного читати вірші напам’ять, ... Читать далее...
- Методи оцінювання знань учнів 1. Чи треба оцінювати знання учнів? Основні положення дидактики говорять про те, що якщо хочеш привити солідні знання і вміння, то на заняттях необхідно здійснювати їх контроль і оцінку. Адже будь-який відносно самостійний етап процесу засвоєння навчального матеріалу вимагає дотримання наступних моментів педагогічного управління: — стимулювання учня на активну роботу, — робота над новим матеріалом, ... Читать далее...
- Роль педагога в стимулюванні пізнавальної активності учнів Яка ж роль учителя у формуванні пізнавальної активності учнів? Коло питань, пов’язаних із цією проблемою, надзвичайно великий. Пізнавальна активність — складне особистісне утворення, що складається під впливом різноманітних факторів: — суб’єктивних ( допитливість, посидючість, воля, мотивація, старанність і т. д. ), — об’єктивних ( навколишні умови, особистість учителя, прийоми й методи викладання). Отже, учителеві для ... Читать далее...
До уваги учнів, батьків, вчителів!( сайт Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України )