Детские страхи. Причины. Рекомендации

ПРИЧИНЫ ДЕТСКИХ СТРАХОВ:

1. Особенности психики ребенка – ребенок может быть: ранимым, чувствительным, впечатлительным, с повышенным самолюбием.

2. Конфликты в семье (заикание, писается по ночам, страх темноты, одиночества, приведений)

3. Опека (чересчур)

4. Авторитарные родители – диктат в семейном воспитании.

5. Страхи родителей

6. Отсутствие психологической родительской поддержки.

7. Современная масс – культура, ориентированная на “сильных духом мужчин” – для мальчиков с хрупкой психикой.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

1.

НЕ СТРЕМИТЕСЬ К БЫСТРОМУ РЕЗУЛЬТАТУ! Тише едешь дальше будешь. Преодолевайте страхи постепенно, без особого напряжения.

Не стыдить, не смеяться!

2. Родительская поддержка (сочувствие и понимание ребенка) – ты можешь побояться немного, дрожать, бояться не страшно, я с тобой, и на самом деле ничего страшного не случиться.

3. Нельзя игнорировать, высмеивать детские страхи (особенно отцам), о них обязательно нужно поговорить с ребенком, проговорить (проанализировать) вслух свой страх и он начнет таить, как льдинка в руках.

4. Страхи больше всего бояться смеха, поэтому просто необходимо

увидеть “смешное” в страшном (бандит, к примеру, который оказался таким толстым, что мог только лежать на диване) Смеемся, когда ребенок не нервничает.

5. Не смейтесь над боязливостью ребенка, особенно над мальчиками. Следствие – замкнутость, ребенок не доверяет родителям.

6. Рассказывать (особенно папам) ребенку о своих детских страхах с юмором. Это вселяет уверенность.

7. Внушать постепенно, что ребенок уже многое преодолел, победил свой страх (даже, если это не соответствует истине).

8. Еще страхи не любят когда их рисуют, лепят, когда о них говорят. Чем больше говорите о страхе, тем он становится меньше.

9. Фиксируйте, сколько раз в день вы ругаете ребенка, а сколько хвалите. Можно спросить мнение окружающих.

10. Впечатлительному ребенку не стоит читать сказки “Синяя борода”, “Карлик Нос”, “Русалочка”, “Стойкий оловянный солдатик” Г.-Х. Андерсена. Легенды и Мифы отложить до 9-11 лет, в дошкольном возрасте читать веселые произведения: “Буратино”, “Чиполлино”, “Винни-Пух”, “Малыш и Карлсон”, книги Волкова, Драгунского, Успенского, Носова, Маршака, Михалкова, В. Медведева “Баранкин, будь человеком!”, Л. Лагина “Старик Хоттабыч”, “Приключения желтого чемоданчика” С. Прокофьевой.

11. Опускать кровавые подробности. Не читать книги, которые “плохо кончаются”. И фильмы не смотреть с “плохим концом”.

12. Псевдострах как признак душевного конфликта: неутоленной жажды лидерства, страдания из-за ощущения своей ненужности, заброшенности.

13. Если ваш ребенок от природы робок и боязлив, не стремитесь сделать из него супермена. Ориентируя ребенка на такие примеры, вы понижаете его самооценку, сформируете комплекс неудачника.

14. Любой недостаток человека можно повысить до уровня достоинства. Страх в осторожность и предусмотрительность. Ищите победы в сферах интеллектуальных.

15. Не стоит нацеливать впечатлительных, ранимых детей на занятие бизнесом, он не сможет там чувствовать себя спокойно, уверенно, не добьется больших успехов.

16. Поиск интересной области приложения своих талантов.