1. Яка особливість п’єс Бернарда Шоу, що вирізняє їх серед творів інших драматургів? Відповідь: Детальний коментар автора.
2. Яка п’єса Бернарда Шоу стала візитною карткою драматурга? Відповідь: «Пігмаліон».
3. З яким давньогрецьким міфом перегукується і назва, і зміст п’єси Бернарда Шоу «Пігмаліон»? Відповідь: З міфом про Пігмаліона і Галатею.
4. Яким є фінал п’єси Бернарда Шоу «Пігмаліон»? Відповідь: Відкритим.
5. Хто з персонажів п’єси «Пігмаліон» на початку твору так характеризує Елізу: «.»вона така вульгарна й так чарівливо замурзана!»? Відповідь: Хіггінс.
6. Що Еліза, зайшовши з пані Пірс до ванної кімнати, називає здоровою мискою, що зроду такої не бачила? Відповідь: Ванну.
7. Яких двох розмовних тем «велено торкатися» Елізі на прийомі у пані Хіггінс? Відповідь: Погоди та здоров’я.
8. З чого розпочинається «дискусія» Елізи і Хіггінса у п’ятій дії п’єси? Відповідь: Хіггінс просить Елізу повернутися.
9. Що найбільше ображає та обурює Елізу в поведінці професора Хіггінса? Відповідь: Його байдужість.
10. У чому звинувачує Еліза Хіггінса, які питання вона постійно задає професорові? Відповідь: Куди їй податися? Що робити?
Що з нею буде?
11. Яке авторське визначення жанру твору «Пігмаліон»? Відповідь: «Роман у п’яти діях», «Поема у п’яти діях».
12. Еліза під час «дискусії» з Хіггінсом погрожує професорові, що піде вчителювати. Чого, за її висловом, вона навчатиме?
Відповідь: Фонетики.
II варіант
1. Назвіть найоригінальнішу рису п’єс Бернарда Шоу. Відповідь: Насиченість парадоксами.
2. Як Бернард Шоу у передмові до п’єси «Пігмаліон» тлумачив свій задум щодо цього твору? Відповідь: Як пропаганду фонетично правильної англійської мови.
3. З ким побився об заклад професор фонетики Генрі Хіггінс, що за півроку навчить Елізу правильної англійської вимови та манер? 3 другом, полковником Пікерінгом.
4. Як Еліза Дулітл пояснює Хіггінсу, Пікерінгу і пані Пірс своє бажання брати уроки у професора? Відповідь: Еліза хоче бути продавщицею у магазині.
5. Хто з дійових осіб п’єси «Пігмаліон» ставить такі запитання професору Хіггінсу: «Я мушу знати, на яких умовах ця дівчина тут залишається. Ви маєте намір щось їй плати-ти? А що з нею буде по закінченню навчання?» Відповідь: Пані Пірс.
6. Чому пані Хіггінс, мати Генрі, не хоче, щоб син бував у неї в прийомні дні? Відповідь: «Через жахливу поведінку сина. Варто їм зустрітися з тобою, як вони перестають у мене бувати».
7. Куди тікає Еліза, ображена байдужістю і грубістю професора Хіггінса? Відповідь: До матері професора, пані ХІГГІНС.
8. Що Еліза говорить про себе, дискутуючи з Хіггінсом? У чому вона бачить сенс свого життя? Відповідь: «Я теж людина, а не бруд під вашими ногами».
У тому, щоб її поважали, любили.
9. До якого висновку дійшов Альфред Дулітл щодо сутності буржуазної моралі? Відповідь: «Жити не для себе, а для інших».
10. За якої умови батькові Елізи, сміттяреві Альфреду Дулітлу, американський мільйонер призначив три тисячі річного доходу? Відповідь: За умови, що Дулітл читатиме лекції в Лізі моральних реформ.
11. Чому пані Хіггінс говорить, що її син, професор, не вміє поводитись у церкві? Відповідь: Він голосно критикує вимову священика.
12. Яка сцена у п’єсі Бернарда Шоу «Пігмаліон» є кульмінаційною? Відповідь: Коли захмелілі джентльмени радіють, що експеримент вдався і забувають про Елізу.
Бернард Шоу «Пігмаліон»