Анализ стихотворения Пушкина “Весна, весна, пора любви

Related posts:

1. “Пора, мой друг, пора!” анализ стихотворения Пушкина История создания Стихотворение “Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит” написано в 1834 году, Пушкину 35 лет. Стихотворение адресовано жене Наталье и связано с неудачной попыткой поэта выйти в отставку и уехать в деревню. Николай I не хотел отпускать от себя поэта, боясь его свободомыслия. Кроме того, Николаю нравилась жена Пушкина. Поэт был произведен в […]...
2. Анализ стихотворения Пушкина Пора мой друг пора Стихотворение А. С. Пушкина “Пора, мой друг, пора! “, проникнутое душевной болью, направленно к подруге – любимой жене Наталье. Предполагается, что стихотворение не закончено, так как было написано в 1834 году, перед гибелью в 1837 году. Оно состоит из двух частей, прямо противоположных по значению. Слова в стихотворение зовут: “Пора, мой друг, пора!”. Поэт чувствует, […]...
3. Анализ стихотворения Баратынского Весна, весна! как воздух чист Это светлое стихотворение часто на конкурсах читают дети. Восторженный, оптимистический настрой, радость наполняют первые же строки. Здесь много восклицаний, повторений… Показано восхищение природой, возрождением жизни. Яркие цвета, все в солнечных лучах, все дышит новой жизнью. В стихотворении чувствуется душистый аромат весны, свежий ветер. Автор с любовью отмечает и облака, которые ласкаются к солнцу, и ветерок. […]...
4. Анализ стихотворения Пушкина “Была пора” Стихотворение “Была пора: наш праздник молодой…”, написанное в 1836 году, – одно из последних произведений Пушкина. Оно посвящено двадцатипятилетию со дня открытия Царскосельского лицея и выдержано в жанре дружеского послания. В первой строфе лирический герой вспоминает счастливые дни юности, когда товарищи собирались тесною толпой и “с песнями бокалов звон мешался”. То беспечное в хорошем смысле […]...
5. Анализ стихотворения “О, весна без конца и без краю…” Стихотворение “О, весна без конца и без краю…” написано 24 октября 1907 года. Как холодным северным октябрьским днем рождается подобное стихотворение – это истинная поэтическая загадка. Общее впечатление от стихотворения – стремительность и тревожная радость. Отмечаем художественные особенности для того, чтобы помочь в выборе нужных интонаций для выразитель­ного чтения. Трехстопный анапест придает произведению стре­мительность вальса. […]...
6. Анализ стихотворения Е. Баратынского “Весна, весна! Как воздух чист!” Передо мною стихотворение Е. Баратынского ” Весна, весна! Как воздух чист!”. Это произведение написано одним из самых значительных русских поэтов первой половины XIX века. С первых же секунд прочтения чувства и эмоции переполняют, невольно представляешь те самые картины, которые описывает поэт. Темой стихотворения стала весна, точнее ее приход. Автор пытается с неповторимой нежностью и трепетностью […]...
7. Анализ стихотворения Пастернака “Весна в лесу” Поэтические образы, создаваемые Борисом Пастернаком, очень ярки и разнообразны. Однако в отличие от многих других поэтов он никогда не приукрашивал действительность. Потому пейзажная лирика этого автора отличается реалистичностью, хотя в каждом произведении, выдержанном в подобном ключе, можно найти свою прелесть и очарование. Последние годы жизни Пастернака прошли в знаменитом писательском поселке Переделкино, где поэт скрывался […]...
8. Прекрасная пора года – Весна Тают снега, бегут ручейки, начинает пробиваться первая травка, распускаются почки, появляются хрупкие цветы, слышится пение птиц… Это наступила Весна – прекрасная пора года, воспетая поэтами за свою первозданную красоту. Весна приносит с собой не только долгожданное тепло, она приносит радость и надежду, надежду на лучшее. После неумолимых морозов и сильных метелей, после снегов, которые покрывают […]...
9. Анализ стихотворения “Весна” Пастернак “Весна” (1918). Стихотворение вошло в сборник Пастернака “Темы и вариации”. Лирический герой испытывает те же чувст­ва, что и пугающая даль и боящийся упасть дом: Весна, я с улицы, где тополь удивлен, Где даль пугается, где дом упасть боится, Где воздух синь, как узелок с бельем У выписавшегося из больницы. Где вечер пуст, как прерванный рассказ, […]...
10. Анализ стихотворения Тютчева “Весна (Любовь земли и прелесть года…)” По верному замечанию русского философа С. Л. Франка (1877-1950), описания весны в творчестве Тютчева “принадлежат к самым прекрасным страницам мировой лирики”. Мыслитель отмечает, что это время года в произведениях Федора Ивановича несет с собой идею света и радости. Посредством его воспевания поэт познавал божественное начало. Наибольшее количество стихотворений, посвященных весне, написано Тютчевым в первый период […]...
11. Анализ стихотворения Блока О, весна без конца и без краю Поэт написал свое стихотворение в 1907 году. Александр Блок достаточно длительное время являлся приверженцем символизма. Поэтому и в этой его работе говорить следует не о весне, это время года не занимает главное место в стихотворении, оно лишь связано с жизнью автора. Александр Блок-тот поэт, который скрывает в стихотворениях не только позыв к читателю или ответ […]...
12. Анализ стихотворения Плещеева Весна Анализ №1 Это стихотворение оригинально сочетает в своих строках пейзажную, психологическую и социальную лирику. Рассказчик находится в той точке стихотворения и времени, когда уже ручьи бегут, тает снег, но еще не поют соловьи, деревья еще без листьев. Но поэт точно знает, что уже скоро весна полностью вступит в свои права. В момент стихотворения небо уже […]...
13. Анализ стихотворения Весна в лесу Пастернак Б. Л. Постернак очень хорошо получалось в своих работах передавать образы окружающего мира, они выходили, поистине живы и ярки. Но автор никогда не любил преувеличить реальность, потому его произведения просты и воздушны, что предает некое очарование и красоту. Перед уходом из жизни, поэт провел какое-то время всем известном писательском селе Переделкино. И именно здесь, в […]...
14. Анализ стихотворения Пушкина “Заздравный кубок” Александр Пушкин любил и ценил жизнь во всех ее проявлениях. Его философское мировоззрение сформировалось довольно рано, и уже в 16 лет юный поэт осознавал, что юность не может длиться вечно. Будущее его не пугало, однако когда беззаботная лицеистская пора осталась позади, поэт осознал, что вместе с ней ушла и частичка чего-то очень важного, дорогого и […]...
15. Анализ стихотворения Лермонтова “Весна” В 15 лет юный Лермонтов безнадежно влюбился в Екатерину Сушкову – барышню ветреную, кокетливую и достаточно жестокую. Она игнорировала ухаживания молодого поэта, хотя и признавалась, что ей очень льстят его стихи. Действительно, именно в этот период ей было посвящено огромное количество произведений, среди которых – стихотворение “Весна”, датированное 1830 годом. По воспоминаниям самой Сушковой, написано […]...
16. Анализ стихотворения Пушкина “Кто, волны, вас остановил Пребывая в южной ссылке Александр Пушкин впервые увидел Черное море и был пленен его красотой. Вдали от дома поэт чувствовал себя одиноко и постоянно пребывал в угнетенном состоянии. Все попытки друзей хоть как-то развеселить Пушкина заканчивались неудачей: поэт дерзил, писал на представителей светского общества Одессы эпиграммы и постоянно конфликтовал со своим прямым начальником – графом […]...
17. Анализ стихотворения Блока “О, весна без конца и без краю…” (2) Александр Блок – достаточно сложный и многогранный поэт, произведения которого имеют свой подтекст, поэтому не могут восприниматься буквально. Отчасти это связано с символизмом, приверженцем которого долгие годы был автор. Однако в большей степени трактовка стихов Блока осложняется тем, что в них автор вкладывал ему лишь одному известный смысл, проследить который можно, если сопоставлять факты из […]...
18. Анализ стихотворения Есенина “Весна на радость не похожа Стихотворение “Весна на радость не похожа…” , датированное 1916 годом, относится к раннему периоду творчества Есенина. Впервые оно было опубликовано в благотворительном сборнике “Пряник осиротевшим детям”, редактированием которого занимался писатель Алексей Ремизов. В автографе произведения изначально стояло посвящение – “Л. Каннегисеру”. Впоследствии поэт его зачеркнул. Леонид Иоакимович Каннегисер некоторое время был ближайшим другом Есенина. Летом […]...
19. Анализ стихотворения Пушкина “Под небом голубым страны своей родной…” Во время южной ссылки Александр Пушкин познакомился с Амалией Ризнич, которая на несколько месяцев стала предметом его увлечений. Поэт ухаживал за замужней дамой и даже посвятил ей несколько стихов. Молодые люди расстались друзьями и некоторое время переписывались. Однако в 1825 году Амалия Ризнич скоропостижно скончалась во Флоренции от чахотки. В память о возлюбленной Пушкин спустя […]...
20. Анализ стихотворения Фета “Весна на дворе” Тема весны занимает значительное место в творческом наследии Фета. Поэт тонко чувствовал гармонию и красоту пробуждающейся природы, особое внимание уделяя описаниям переходных состояний. В его пейзажной лирике читатель обнаруживает огромное количество небольших и на первый взгляд не слишком значительных подробностей, касающихся жизни окружающего человека мира. Часто состояние природы перекликается с переживаниями лирического героя. Как правило, […]...
21. Анализ стихотворения Пушкина “Няне” (2) В старину воспитанием детей в дворянских русских семьях занимались не гувернеры, а няни, которых обычно подбирали из крепостных крестьян. Именно на их плечи ложились повседневные заботы о барских малышах, которых родители видели не более нескольких минут в день. Именно так протекало детство поэта Александра Пушкина, который практически сразу же после рождения был передан на попечение […]...
22. Анализ стихотворения Пастернака “Опять весна” Ведущее место в поэзии Пастернака отведено природе. Как правило, содержание его стихотворений – это не просто пейзажные зарисовки. Повествуя о временах года, рассветах и дождях, Борис Леонидович рассказывает читателям о природе мирового бытия. Жизнь в представлении поэта – нечто вечное, безусловное. Пастернака удивляет чудо существования. Даже самое распространенное природное явление способно поразить его. Каждый раз […]...
23. Анализ стихотворения Б. Л. Пастернака “Весна” Стихотворение “Весна” (1918) вошло в сборник Пастернака “Темы и вариации”. Лирический герой испытывает те же чувства, что и пугающая даль, и боящийся упасть дом: Весна, я с улицы, где тополь удивлен, Где даль пугается, где дом упасть боится, Где воздух синь, как узелок с бельем У выписавшегося из больницы. Где вечер пуст, как прерванный рассказ, […]...
24. Анализ стихотворения Пушкина Поэт и толпа 9 Александр Пушкин – человек очень творческий и талантливый. Однажды он написал произведение, которое назвал по сюжету “Поэт и толпа”. В 1828 году своей жизни Пушкин написал это произведение, которое стало вскоре очень важным. Были до этого мгновения, когда поэт задумывался частенько – какую же роль по-настоящему играет поэт в жизни людей? Этот вопрос очень важен, […]...
25. Анализ стихотворения Тютчева “Весна” Федор Тютчев по праву считается одним из основоположников русского романтизма. Однако, несмотря на то, что поэт основную часть жизни прожил за границей, а его и кумирам являлись Фридрих Шеллинг и Генрих Гейне, в творчества этого автора также прослеживаются исконно славянские традиции стихосложения. Примером этому является произведение “Весна”, написанное Федором Тютчевым в 1821, незадолго до поездки […]...
26. Анализ стихотворения Пушкина “Узник” (2) Стихотворение “Узник” , написанное Александром Пушкиным в 1822 году, относится к периоду его южной ссылки (1820-1824 гг.), когда поэт по приказу генерал-губернатора Санкт-Петербурга был вынужден покинуть столицу и отправиться в Кишинев. Несмотря на то, что местный градоначальник, князь Иван Инзов, относился к поэту достаточно снисходительно, новое назначение на службу в канцелярию отдаленной провинции Пушкин воспринял, […]...
27. Анализ стихотворения Пушкина “Телега жизни” Во время южной ссылки Александр Пушкин почти все время пребывал в довольно мрачном расположении духа, мысленно проклиная не только собственную судьбу, но и людей, причастных к его изгнанию из Санкт-Петербурга. Именно в этот период в творчестве поэта появляются саркастические и даже издевательские нотки, автор пытается обобщить все происходящее и наделить неким философским смыслом. Итогом таких […]...
28. Анализ стихотворения Пушкина “Деревня” В 1819 году 20-летний Пушкин приехал ненадолго их Санкт-Петербурга в свое родовое поместье Михайловское. Именно здесь было написано его знаменитое стихотворение “Деревня”, в котором автор анализирует не только собственную жизнь, но и дает оценку общественно-политическим событиям, которые происходят в России. Стихотворение “Деревня” создано в форме элегии, однако его размеренный ритм, настраивающий на философский лад, весьма […]...
29. “Весна, я с улицы, где тополь удивлен…” анализ стихотворения Пастернака Стихотворение “Весна” Борис Пастернак написал в 1918 году, а опубликовал спустя пять лет в сборнике “Темы и вариации”. Оно входит в цикл “Нескучный сад”, где образ весны представлен достаточно объемно. Это самая большая часть книги. Ее основная тема – единство внутреннего мира человека и окружающего пространства. Стихотворение состоит всего из двух строф, в которых Пастернаку […]...
30. Анализ стихотворения Пушкина “Элегия (Безумных лет угасшее веселье…)” (2) Знаменитая Болдинская осень 1830, сыгравшая в творчестве Александра Пушкина очень важную роль, подарила миру огромное количество литературных произведений. К их числу относится и стихотворение “Элегия (Безумных лет угасшее веселье…)” , написанное в философском ключе. В нем автор подводит итоги период беззаботной юности и прощается с ней на пороге вступления в новую жизнь. Поездка в Болдино, […]...
31. Анализ стихотворения Пушкина Узник Александр Пушкин посвятил данное стихотворение моменту своей жизни, когда он вынужден был находиться в Кишиневе. Поэт был отправлен туда на службу в канцелярии. Хоть это и не было лишением свободы, Пушкин воспринимал это именно так, для него было тяжко находиться там. Написано стихотворение было в 1822 году. С самого начала чтения мы можем увидеть мотивы […]...
32. Анализ стихотворения Пушкина “Сожженное письмо” Летом 1823 года Александр Пушкин, находясь в южной ссылке, добивается перевода из Кишинева в Одессу. Он поступает на службу в канцелярию градоначальника графа Михаила Воронцова, с которым у поэта поначалу складываются вполне дружеские отношения. Пушкин вхож в дом графа, и нередко во время светских приемов развлекает многочисленных гостей своими стихами. Все меняется после того, как […]...
33. Анализ стихотворения Пушкина “Мне вас не жаль, года весны моей…” В 19 веке представления о возрасте у людей были несколько иными, и 20-летний Пушкин считал себя уже вполне зрелым мужчиной. Именно этот факт объясняет содержание стихотворения “Мне вас не жаль, года весны моей…”, написанном в 1820 году. Посвящено оно периоду учебы в Царскосельском лицее, который поэт вспоминал с особой теплотой и благодарностью. Однако в его […]...
34. Конспект урока для 1 класса “Пришла весна, а нам в детский сад идти пора” Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад №87 “Моряночка” комбинированного вида” города Северодвинска Архангельской области Конспект урока для 1 класса “Пришла весна, а нам в детский сад идти пора” Подготовила музыкальный Руководитель Ивлева Валентина Васильевна Г. Северодвинск 2015 Ход праздника Зал празднично украшен. Звучит веселая музыка. Дети входят в зал и садятся на стульчики. Ведущий: […]...
35. Стихотворения А. С. Пушкина о любви Любовная лирика Пушкина исполнена нежных и светлых чувств к женщине. Герой лирики Пушкина прекрасен во всем – ибо честен и требователен к себе. Его отличают самоотверженность, благородство, глубина и сила чувства. Тема любви отражена в стихотворениях “Погасло дневное светило…”, “Я пережил свои желанья…”, “Храни меня, мой талисман…”, “К***” , “На холмах Грузии лежит ночная мгла…”, […]...
36. Анализ стихотворения Пушкина “Герой” Болдинская осень стала для Александра Пушкина не только серьезным испытанием чувств, но и одним из самых плодотворных периодов творчества. В этот момент происходит переосмысление многих жизненных ценностей, и поэт начинает воспринимать многие исторические события в другом ракурсе. Положение Пушкина в обществе нельзя назвать стабильным. Несмотря на то, что он получил поддержку самого императора, отношения с […]...
37. Анализ стихотворения Пушкина “Туча” (2) Александр Пушкин по праву считается одним из первых русских поэтов, который в своих стихах использовал весьма распространенный сегодня литературный прием отождествления природы с живым существом. Примером этому может служить лирическое произведение “Туча” , написанное в 1835 году и ставшее своеобразным гимном летнему дождю. С первых его строк автор обращается в туче, которая после бури одиноко […]...
38. Анализ стихотворения Пушкина “Клеветникам России” События 1830 года, связанные с восстанием в Польше, всколыхнули не только Европу, но и Россию. В 19 веке территориальный передел носил особо острый характер, и в назревающий конфликт вмешалось российское правительство. Этот факт естественно, вызвал осуждение у европейцев и нашел отражение в творчестве многих поэтов, одним из которых стал Александр Пушкин. Возмущенный необоснованной критикой, он […]...
39. Анализ стихотворного текста (на материале стихотворения “О, весна без конца и без краю…”) Стихотворение А. А. Блока “О, весна без конца и без краю…” было написано 24 октября 1907 года, оно входит в цикл “Заклятие огнем и мраком”. Стихотворение наполнено оптимизмом, имеет символическое значение, знаменующее наступление нового этапа, периода в истории России. Восприятие жизни, мира у Блока оптимистическое, несмотря на его противоречивость: “…За мученья, за гибель – я […]...
40. Анализ стихотворения Пушкина “19 октября 1825” В 1817 году Александр Пушкин блестяще окончил Царскосельский лицей. Во время прощального бала друзья-лицеисты постановили, что каждый год 19 октября, в день открытия этого учебного заведения, они будут собираться вместе, чтобы вспомнить о своей беспечной юности. Стоит отметить, что эта традиция на протяжении многих лет соблюдалась неукоснительно. Однако жизнь разбросала вчерашних лицеистов по всему миру. […]...